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      我的同學(xué)八年級(jí)作文600字

      時(shí)間:2024-07-24 16:17:18 櫻櫻 八年級(jí) 我要投稿
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      我的同學(xué)八年級(jí)作文600字(通用32篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)八年級(jí)作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的同學(xué)八年級(jí)作文600字(通用32篇)

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 1

        我有一個(gè)好同學(xué),也是好兄弟在這三年里,他給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。在我的青春里在我的生命里增添了一筆濃濃的色彩。

        他長(zhǎng)得并不出眾,黑黑的皮膚,臉上也有許多傷疤,一副國(guó)字臉,笑起來(lái)非?拇~人,雖然笑起來(lái)有一點(diǎn)猥瑣,但他就是愛(ài)笑,每當(dāng)有人嘲笑他的樣子的時(shí)候他總是會(huì)對(duì)那個(gè)人露出一個(gè)非常猥瑣的表情,至于他們那些嘲笑的話,他總是一笑帶過(guò)。

        他的性格也是十分的耿直,只要他認(rèn)為那件事是對(duì)的那它就是對(duì)的,不對(duì)也是對(duì)的,誰(shuí)要是跟他唱反調(diào),他就跟誰(shuí)急。

        記得剛上初中的時(shí)候,我們學(xué)校有個(gè)規(guī)矩,就是剛上初中的同學(xué),要交保護(hù)費(fèi),當(dāng)然這錢是交給初三那些混混的。

        我就非常抵制這種行為所以當(dāng)那些混混挨個(gè)班收保護(hù)費(fèi)的時(shí)候,我并沒(méi)有給他們,我的.兄弟知道后紛紛勸我交了算了,沒(méi)必要趟這趟渾水,但只有一個(gè)人跟我一樣。

        放學(xué)了,初三的那些人便叫我們?nèi)ヒ惶藥,?dāng)然我們都知道這意味這什么。當(dāng)我使眼神的時(shí)候,那些所謂的兄弟沒(méi)有一個(gè)跟上來(lái)的,只有他。

        我們走進(jìn)廁所,廁所也并沒(méi)有多少人除了收保護(hù)費(fèi)人以外也沒(méi)什么人,也許是迫于那些混混的淫威,也可能是對(duì)于這種事情早已司空見(jiàn)慣了吧。

        ”你為什么不叫錢”?為首的那人問(wèn)到。

        我為什莫要交錢?我答到。

        為首的那人把原本吊在嘴上的煙往地上一扔,抬手就給了我一耳光。

        我怒了,但是我還沒(méi)動(dòng)手,我兄弟已經(jīng)在地上撿了一塊磚頭朝那人腦袋上砸去,見(jiàn)此我也擼上袖子迎了上去。

        經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)我們贏了,我們靠在廁所的墻壁上互相看著對(duì)方的臉,哈哈大笑了起來(lái)。

        天邊一抹殘霞,有兩人互相攙扶著朝天邊走去,夕陽(yáng)照樣著我們,映照出青春的瘋狂。

        這便是我的同學(xué),他不用長(zhǎng)得多出眾,也不用成績(jī)多好,但一定要對(duì)你是真心的。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 2

        學(xué)習(xí)的道路上,有歡聲笑語(yǔ)的校園,也有知識(shí)豐富的書(shū)本,但最能在學(xué)習(xí)上留下深刻印象的,只有學(xué)習(xí)上的朋友——同學(xué)。

        說(shuō)到同學(xué)就多了,不算幼兒園,就有70多個(gè)。大家的關(guān)系都挺好,今天且不說(shuō)太多,只談?wù)勎覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)——小黎。

        小黎的相貌平平,略一看,真看不出她是班上的標(biāo)兵,是班上的班長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙小而有靈氣,鼻子和嘴巴占臉的面積比較大,而第一個(gè)不符和她在班里身份的是她的身高,五年級(jí)到六年級(jí)身高才長(zhǎng)了一兩厘米,有時(shí),我還擔(dān)心她是學(xué)習(xí)太用功而熬壞了身子。

        要說(shuō)學(xué)習(xí),小黎就是老師掛在嘴巴的標(biāo)兵,其實(shí)老師說(shuō)的并沒(méi)有錯(cuò),我記得三年級(jí)的時(shí)候,她的成績(jī)都是80多分左右,就像老師說(shuō)的`“小黎并不聰明,只是因?yàn)樗谟趯W(xué)習(xí)”,到了四五年級(jí),成績(jī)就趕上了大部隊(duì),許多的以前成績(jī)好的卻被落下了。上了六年級(jí)以后,我常常暗暗跟她比賽,分?jǐn)?shù)比她少的話,我便繼續(xù)努力,要是多了,我更要繼續(xù)鼓勵(lì)自己,趕上我和她相差的一大截。

        即使如此,但是我們倆的友情卻沒(méi)有受影響,反倒越來(lái)越能互相了解。

        上幾個(gè)星期,是小黎的生日,她約了我參加她的生日會(huì),我答應(yīng)了。那天晚上,真是熱鬧極了!她家有兩層樓,彭嵩和她的表哥和弟弟在樓下玩電腦,我和小黎、張媛欽、盧意,則在樓上打紙牌、玩游戲。在學(xué)校里拘束地學(xué)習(xí)的孩子,頓時(shí)成了幾個(gè)假小子,——滿頭大汗,跑上跑下,不赤樂(lè)乎!

        最近,我們就快要離開(kāi)母校了,我想,我們一定會(huì)保持聯(lián)系,有福同享有難同當(dāng),她還答應(yīng)我,暑假和我一起去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),那我就是她的師姐,我一定會(huì)好好照顧她這個(gè)小徒弟的!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 3

        說(shuō)到教育人,你們的腦海之中是不是浮現(xiàn)出打罵的場(chǎng)面?你以為這就是教育人了?當(dāng)然不是了,小陳教育起人來(lái),而是用語(yǔ)言的魅力來(lái)感化你。

        有一回,我們正準(zhǔn)備做早操,小王捉弄了李凌志幾下,這本來(lái)這只是一件微不足道的小事,但是被小陳發(fā)現(xiàn)了,小陳走上前去,開(kāi)啟了他的訓(xùn)人模式。

        只見(jiàn)小陳的神情非常激動(dòng),雙手抓著小王的肩膀拼命地?fù)u著,一邊搖一邊說(shuō):“小王,這就是你的不對(duì)了吧?你怎么可以捉弄同學(xué)呢?你知不知道這樣的行為十分可恥呢?本來(lái)人家好好地立正準(zhǔn)備做操卻被你這樣捉弄了幾下,你這樣既破壞了一次做操的快樂(lè),又破壞了良好的校園風(fēng)氣,還毀壞了班級(jí)的名聲你知不知道……”

        小王被小陳說(shuō)得一愣一愣的,連忙把耳朵捂上,說(shuō):“好好好,我下次不會(huì)再捉弄同學(xué)了,別說(shuō)了別說(shuō)了,頭都暈了。”小陳見(jiàn)小王敷衍了事又要說(shuō)什么,但是開(kāi)始做操了,小陳百般無(wú)奈之下只得暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)人模式。

        在回教室的路上,小陳又逮住了難得的訓(xùn)人機(jī)會(huì),上前把小王揪了過(guò)來(lái),打算再跟他講講大道理,但是這一次小王早有防備,用手死死地捂著耳朵,一副如果你敢再說(shuō)就跟你拼命的沖動(dòng)。但是小陳可不管這些,直接把小王的手“殘忍”地拽下來(lái),如同唐僧教訓(xùn)孫悟空一樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小王,你把我的話聽(tīng)進(jìn)去了嗎?我的話呀,就如同水果蔬菜中的.精華,是十分有價(jià)值的,對(duì)你有很大的用處,所以你一定要把我的話記下來(lái),小王,你這又是干什么?別捂著耳朵繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)呀……”小王實(shí)在是忍無(wú)可忍,只能“對(duì)天發(fā)誓”(就是對(duì)小陳保證)以后不再捉弄同學(xué)了。

        小陳雖然如同唐僧一樣在我們耳旁“念經(jīng)”,不過(guò)也正因?yàn)樗,我們改正了許多壞毛病。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 4

        我與他是初一年級(jí)同學(xué),我與他的友情相當(dāng)?shù)暮,他有一顆頑強(qiáng)好勝的心,我佩服他的也正是這一點(diǎn)。

        一副藍(lán)邊框眼鏡戴在他那聰明機(jī)靈的小腦瓜上,特別引人注目,濃密的眉毛與那精致的大眼睛搭配得甚是完美,高高的鼻梁緊貼在厚厚但又粉紅嘟嘟的嘴唇上,他是個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的男孩子。

        我和他的第一次接觸,就像是命中注定,我負(fù)責(zé)組建班級(jí)圖書(shū)角一區(qū),當(dāng)時(shí)書(shū)架上空空如也,一粒灰都沒(méi)有。正當(dāng)我為大家不肯交書(shū)而苦惱時(shí),他第一時(shí)間將自己的書(shū)交給我,不但替我解了圍,并且還帶動(dòng)了十幾個(gè)小伙伴現(xiàn)場(chǎng)交書(shū),使我的'工作井然有序地開(kāi)展起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,這個(gè)朋友我交定了。從此以后我與他便形影不離了。

        但最使我印象深刻的是——那次,學(xué)校組織了一次期中考試,下了考場(chǎng),我與他一起回到了班級(jí)。待到成績(jī)下來(lái)后,他傻眼了,他完全沒(méi)想到自己會(huì)考得這么低,又加上左右同學(xué)的冷嘲熱諷,他的情緒變得十分低落,不禁流下了眼淚,而我,只能默默地陪伴著他。

        放學(xué)后,他和我一起走在路上,一路無(wú)語(yǔ)。臨分別時(shí),他緊緊地攥著拳頭,對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心,我會(huì)證明我的實(shí)力的,我要告訴他們,我一定會(huì)超過(guò)他們的!闭f(shuō)完他就離開(kāi)了。他的話擲地有聲,我能深切地感受到他堅(jiān)定的決心和頑強(qiáng)的毅力。

        后來(lái)的好長(zhǎng)時(shí)間,總是見(jiàn)他一人在埋頭學(xué)習(xí),不知疲倦。終于功夫不負(fù)有心人。期末考試,他臉上重新泛出了已消失許久的笑容,不用猜,他真正的做到了。

        他就是這樣的人,一個(gè)不服輸?shù)娜,身上的定力、鉆勁值得我去學(xué)習(xí),能交到這樣的一個(gè)朋友真乃三生有幸。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 5

        繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時(shí),你走了,如同不堪一擊的嫩草。我的好朋友、好同學(xué)----小涵。

        回憶起往事,心中不禁難過(guò)。你長(zhǎng)得很漂亮,一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神;你那櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道;皮膚雪白雪白,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),神似白雪公主。有誰(shuí)見(jiàn)了會(huì)不喜歡呢?

        你不僅漂亮,還有著一顆樂(lè)于助人的心。二年級(jí)時(shí),你的`成績(jī)特別好,但一點(diǎn)也不驕傲。有一次,我們做數(shù)學(xué)的作業(yè)時(shí),你照樣不到幾分鐘就寫完了,你開(kāi)始環(huán)視四周,突然,你發(fā)現(xiàn)小奧同學(xué)正不知如何下筆,你快速地跑到他的身邊,小聲仔細(xì)地輔導(dǎo)他。題終于會(huì)了,小奧滿懷感激地說(shuō)了一聲:謝謝!你很有禮貌地還了一句,并自豪地笑了。事后,我們問(wèn)你:“小奧成績(jī)那么差,你為什么還要教他?”“嘻嘻,助人為樂(lè)嘛,班級(jí)的總分還能上去,這難道不好嗎?”我們豁然開(kāi)朗,都開(kāi)始學(xué)習(xí)你,整個(gè)班級(jí)都沉浸在助人為樂(lè)的氛圍中。

        我也佩服你的樂(lè)觀心態(tài)。三年級(jí),是我們同學(xué)的最后一年,期末考試過(guò)后,你便要隨著父母去貴州,所以那一天,班上所有人都珍惜著一分一秒?纪暝,我們更傷心了,甚至有幾個(gè)女生哭了,其中也有我。男生雖然看上去不在乎,可從言語(yǔ)中可以看出也是那么的不舍?赡銋s絲毫不在意,笑臉仍掛在嘴角,還安慰著:“別難過(guò)啦!雖然以后看不見(jiàn)大家,但我們友誼永存,與其在這兒哭,還不如抓緊時(shí)間多看彼此幾眼呢!再說(shuō),有緣再見(jiàn)嘛!”聽(tīng)了你的話,大家都敞開(kāi)心扉,陸續(xù)與你告別。

        繁嫩的葉、南飛的禽,就在那年初春之時(shí),你走了,如同不堪一擊的嫩草……

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 6

        我們升入初中,這是人生成長(zhǎng)道路的新起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始,我們將在新的校園里學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué),找到新的友誼,用自己的雙手共創(chuàng)新集體。

        進(jìn)入新的班級(jí),我結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友就是小張。幽默風(fēng)趣同時(shí)也是一個(gè)脾氣易怒的人,她總是把別人當(dāng)成開(kāi)玩笑的對(duì)象內(nèi)向的人都會(huì)被她的幽默氣息所感染。當(dāng)然,還有一個(gè)不討人喜歡的缺點(diǎn)——懶!

        她和我是同一個(gè)宿舍的,我們宿舍共七個(gè)人,是班級(jí)里最和諧但又是最熱鬧(因?yàn)橛行堖@顆開(kāi)心果)的宿舍。舍友之間相處和和睦睦,相互禮讓。每當(dāng)中午大家都在各做各事,小張會(huì)悠閑地躺在床上,哼著小曲兒,說(shuō)她懶是因?yàn)樗裁磩趧?dòng)也不做。連我這宿舍長(zhǎng)都請(qǐng)不動(dòng)這位“大神”。

        天天待著一起免不了小矛盾。有天我們班大掃除,班里的每個(gè)同學(xué)都在大掃除,小張一如既往她的作風(fēng)。我們?cè)趻叩赝系,她無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)同學(xué)對(duì)我眨眨眼,意思是向我呼救。我也挺無(wú)奈的,三番五次地勸她動(dòng)起來(lái)做衛(wèi)生。哪知道發(fā)生了糟糕的事,她變得不耐煩了,跺著腳大喊著:“你們不是在做衛(wèi)生嗎?又不缺我一個(gè),難道我不做衛(wèi)生你們就做不下去了嗎?”我被這話堵得無(wú)言只好低下頭繼續(xù)做手里的活,其他同學(xué)看不下去了都說(shuō)小張的'不是。

        除了這一點(diǎn),大家都很喜歡他。有一次寢室有個(gè)女孩無(wú)緣無(wú)故被人說(shuō)了幾句,覺(jué)著委屈就哭了起來(lái)。這時(shí)小張站出來(lái)說(shuō):“你憑什么辱罵我的朋友。她也是有自尊的!”說(shuō)完后,便去安慰哭了的同學(xué),輕輕撫著同學(xué)的后背,遞上紙巾說(shuō)不哭了:“沒(méi)事,她的話就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!彼褪沁@樣一個(gè)關(guān)心同學(xué),珍重友誼的人。

        她是我的第一個(gè)初中朋友,希望在三年的時(shí)間里,有了她生活變得美好豐富,加油!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 7

        每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一位心靈美的同學(xué)。

        記得在讀四年級(jí)的時(shí)候,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶彩筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,沒(méi)有一個(gè)人愿借。我急得像熱鍋上的螞蟻―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),我的同學(xué)王大衛(wèi)對(duì)我說(shuō):“借給你。”我感動(dòng)不已,不知說(shuō)什么才好。老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正,那節(jié)課,我聽(tīng)得特別認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)得特別好。下課了,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”他接著說(shuō),“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

        對(duì)我如此,對(duì)別人又如何?

        有一回,下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在打籃球,他在旁邊散步。突然,他看見(jiàn)三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,他趕忙跑過(guò)去,制止了一個(gè)不良的行為。他開(kāi)導(dǎo)三年級(jí)的話真好聽(tīng):“小弟弟,你是幾年級(jí)的.?”“三年級(jí)的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

        “不好。”“你可以把垃圾撿起來(lái)嗎?”“可以!薄拔覀儛(ài)校園就要像愛(ài)自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他露出了幸福的笑容。

        我的好同學(xué),今后不能你走向何方,我的心里永遠(yuǎn)裝著你―王大衛(wèi)。

        同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽恕N业耐瑢W(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂(lè),所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 8

        “這家伙”這稱呼對(duì)我們班的小銘再合適不過(guò)了。他有一個(gè)特長(zhǎng)——圍棋。這家伙自從幼兒園就開(kāi)始學(xué)圍棋了,現(xiàn)在差不多三段左右,曾獲得過(guò)好多獎(jiǎng)項(xiàng)。而且他在班上還當(dāng)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)也都是名列前茅。他還多次成為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。這家伙的棋技在班上,甚至校內(nèi)都是無(wú)人能比的,有幾個(gè)妄想超過(guò)他的同學(xué),都被他輕松擊敗。

        記得二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我們學(xué)校有圍棋課。一次課上,由于老師該教的都教完了,就讓我們自由活動(dòng)。那時(shí),這家伙的棋技在班上也是出了名的,于是,幾位同學(xué)突發(fā)奇想,叫這家伙和老師pk一下,他推辭不過(guò),只好切磋切磋。剛開(kāi)局,兩人差距不大,過(guò)了一會(huì)兒,差距就拉開(kāi)了,老師占了上風(fēng),畢竟他那時(shí)只有一段。這時(shí),教室里安靜得出奇,大家都緊緊盯著棋盤,只聽(tīng)棋子被按在棋盤上的'聲音“啪、啪、啪”,兩人眉頭緊鎖,棋盤上黑軍與白軍打得熱火朝天,這樣的狀態(tài)維持到快結(jié)束的時(shí)候,突然,這家伙眼前一亮,趕忙下手。一聲響亮的“啪”結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。原來(lái)老師粗心大意,只顧進(jìn)攻,來(lái)不及守護(hù),那下好了,老師的棋徹底被斷了,再也無(wú)力回天了。只聽(tīng)教室里一陣歡呼,許多同學(xué)紛紛祝賀,這家伙卻謙虛一笑,說(shuō):“老師是讓我的,真正比起來(lái)我可是九死一生呀!”

        現(xiàn)在呀,他的棋技可以算高深莫測(cè)了,就算是四段的高手也不一定勝他。全校無(wú)人敢向他挑戰(zhàn),要是你向他發(fā)起挑戰(zhàn),他一定會(huì)不留余力讓你輸?shù)眯姆诜⑽弩w投地!他的每一步棋都可能讓你陷入重重困境而無(wú)法“生還”。我想,以后這家伙很可能成為大師,在國(guó)際大賽中獲勝,因?yàn)樗奶熨x與朝氣,我覺(jué)得一切皆有可能。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 9

        我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”,語(yǔ)數(shù)英科樣樣拔尖,但在前一個(gè)月,她的右手骨折了。

        右手,無(wú)疑是我們身上最重要的部位了。沒(méi)了它,我們不能再輕松的寫字了,也不能干些有趣的事兒了,傷帶給她的苦痛是不可避免的,她的手被包得粗粗的',圓鼓鼓的,每天都掛著一個(gè)繃帶,用來(lái)放那僵硬的手,她面對(duì)受傷帶來(lái)的各種不便與困擾,是如何熬過(guò)來(lái)的呢?

        小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校,當(dāng)然,背放書(shū)包便是她的第一個(gè)難題,她先是用左手將一個(gè)背帶放下,又借助慣性將書(shū)包“滑下”右肩,就這樣,本來(lái)只用幾秒鐘的事情,對(duì)于她來(lái)說(shuō),卻需要十幾秒才干完,還很吃力,多不方便!

        寫字就更加麻煩了,小單傷員的右手“受委屈”后,她的左手便來(lái)頂替右手了,她需要用左手寫字,變身為左撇子,多不容易!不信,你自已試試,雖然她的右手不好使了,但她用左手也能寫好作業(yè),做好考卷,并且她還是一如既往考得好,老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人,“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好!”真是令人自愧不如。

        骨折了,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過(guò)許多活動(dòng)參與的快樂(lè):擊鼓傳花、拔河比賽......她只能做擊鼓者與旁觀者,她總會(huì)癡癡地看著我們比賽,那渴望的眼神是藏不住的,坐在籃球架旁的她,會(huì)不會(huì)留下遺憾?

        骨折,這個(gè)生活中的不小的磨難,她扛過(guò)來(lái)了,那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?傷員小單雖然帶著傷,卻不會(huì)落下各門課程,但某些身體健全的人,卻自甘墮落,不去努力,這就是人與人之間的差距吧。

        小單在傷痛中的表現(xiàn),著實(shí)給我們上了一課!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 10

        她的個(gè)子不高不低,不胖不瘦,黑而飄逸的頭發(fā)下,長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,看起來(lái)可愛(ài)極了,她就是我的同學(xué)——小牛。

        小牛是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘帶文具盒了,到了教室里,老師說(shuō)要考試,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我快要掉淚時(shí),好朋友對(duì)我說(shuō):“你忘帶文具盒了吧?沒(méi)關(guān)系,我借給你!闭f(shuō)著,她把文具盒里的筆拿出來(lái),對(duì)我笑了笑,她的笑容像九月里的菊花,我感到溫暖極了。卷子發(fā)下來(lái)了,我考了94分,我很感激她。

        小牛也很愛(ài)學(xué)習(xí),上課時(shí),她總是很用心地記筆記,只要不懂的問(wèn)題她就問(wèn),直到弄懂為止。她也很虛心,每次考完試把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),她總是考90分以上,每當(dāng)我和別的同學(xué)用羨慕的眼光看她時(shí),她總是笑著對(duì)我們說(shuō):“這沒(méi)什么,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,考滿分都不難呢!”如果我們考不好的.話,她會(huì)像一個(gè)小老師一樣對(duì)我們說(shuō):“這次考不好沒(méi)關(guān)系,回家多做練習(xí)題,成績(jī)一定會(huì)上升的!痹谒墓膭(lì)下,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。

        小牛很有愛(ài)心的。有一次,我們?cè)诨丶业穆飞希匆?jiàn)一位衣服襤褸,骨瘦如柴的老爺爺蹲在墻角。小?吹胶,突然停下來(lái),把自己的早飯錢給了老爺爺。我問(wèn)她:“你為什么把錢給他呀?自己留著錢不是挺好的嗎?”她回答道:“這個(gè)老爺爺太貧苦了,看著好可憐。∥覀儜(yīng)該幫一下他!”聽(tīng)了她的話,我的臉?biāo)⒌靡幌录t了,她可真是一個(gè)有愛(ài)心的人呀!

        這就是我的同學(xué)小牛,她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,愛(ài)學(xué)習(xí),有愛(ài)心的人。我真為有這樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲自豪。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 11

        烏黑亮麗的頭發(fā)扎成羊角辮,彎彎的柳葉眉下黑寶石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下櫻桃似的嘴白里透紅的.臉蛋,眉目如畫(huà)、精神抖擻。她是我的同學(xué)---小涵。

        小涵學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常受表?yè)P(yáng)。每次考試總能脫穎而出,鶴立雞群。不僅如此,她連下課都不放過(guò)學(xué)習(xí),總拿出一本本有著密密麻麻字的書(shū)看得津津津有味,愛(ài)不釋手。這不,瞧,她又在看《小女生金貝貝》了。一會(huì)兒瞪大眼睛,一副驚訝的樣子;一會(huì)眉毛輕微地抖了一下,好像被嚇到了;一會(huì)把嘴張成“O”字形,一會(huì)又微笑起來(lái)……她仿佛融入了書(shū)里,別人叫她都沒(méi)答應(yīng)。那全神貫注的神態(tài),讓嫉妒她的人心服口服,讓喜歡她的我們贊不絕口,連聲叫好。但最難能可貴的是,她居然毫無(wú)驕傲之心,依然專心致志地學(xué)習(xí)。

        小涵不僅學(xué)習(xí)很好,舞技也十分精湛,搏得許許多多人的贊賞。她比賽縷縷奪冠,讓與她比賽的人不由自主起了敬佩之心。俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。”接下來(lái)我就給你講講我的“眼見(jiàn)為實(shí)”吧!一次我去看她表演,一進(jìn)場(chǎng)就被那座無(wú)虛席的場(chǎng)面驚呆了,周圍的觀眾為她歡呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞時(shí),時(shí)而慢,慢如小橋水;時(shí)而快,快如江濤奔騰;不時(shí)來(lái)個(gè)180度急轉(zhuǎn)彎,或是金雞獨(dú)立旋轉(zhuǎn)360度。一招一式自然流暢,動(dòng)作之?huà)故,技藝之高超,讓人看得眼花繚亂。但還是不想眨一下眼睛,錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間。觀眾們熱血沸騰,不時(shí)傳來(lái)一陣電閃雷鳴般的掌聲,一拍就持續(xù)了一分鐘。

        我的同學(xué)小涵真是名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。她是多么完美無(wú)瑕,多么非同凡響!我為她而自豪。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 12

        說(shuō)起小童,她是屬于自黑類型的選手。比如她給自己取的外號(hào)就很多,什么“丁白癡”啦、“丁某童”啦、“魏有線”、“九州同”等等,哦,對(duì)了,還有上次大課間的時(shí)候她說(shuō)的“地溝油”。

        小童有的時(shí)候真的很奇葩,她下課時(shí)要么做一些非常搞笑的事情,要么就說(shuō)一些能讓你笑到肚子疼的話。你看,剛才作文課下課的時(shí)候,小童還被丁晨煜追著“打臉”呢!駱桐羽就在后面抱著小童,不讓她“發(fā)瘋”,而我呢?當(dāng)然是在旁邊當(dāng)吃瓜群眾啦!

        其實(shí),小童也有“影后”這一稱號(hào)。上次我們剛學(xué)了一篇古詩(shī),名《示兒》,是陸游寫給他兒子的絕筆詩(shī)。所以,當(dāng)任老師叫我們自己在下面有感情地朗誦的時(shí)候,小童就拉起坐在她后面彭慧玲的.手,特別富有感情的吟誦了一番,仿佛在她面前的就是她的兒子,小童居然還擠出了幾滴眼淚!她是真的投入到這首詩(shī)里面了,唉,真是讓人哭笑不得啊!

        我有的時(shí)候就在想,小童為什么會(huì)這么有喜感呢?是因?yàn)樗丘B(yǎng)得珠圓玉潤(rùn)的身材?還是因?yàn)樗瞧孑獾男愿瘢?/p>

        說(shuō)到身材吧,小童是屬于可愛(ài)的那一類型,那大大的眼睛,小小的嘴巴,可愛(ài)至極!

        說(shuō)性格吧,小童總是很大大咧咧的,而且她真的特別喜歡自黑,是一個(gè)一會(huì)兒不說(shuō)自己就憋得難受的人。

        總之,小童不管是身材還是性格,都是那么富有喜感!雖然,小童長(zhǎng)得很像小豬佩奇那么可愛(ài),但這完全不能掩飾她那沙雕的性格!聽(tīng)說(shuō)笑容可以延長(zhǎng)生命,那么我這些天天和她在一起的同學(xué)們,豈不是要長(zhǎng)命百歲啦!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 13

        一提到名人,我看全段師生腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)人——口才特好的小陳和胖子姜。

        先說(shuō)說(shuō)小陳:他口才是天生就很好,在二年級(jí)的時(shí)候就表現(xiàn)出來(lái)了。一次語(yǔ)文老師出示一幅看圖寫話,他一個(gè)人就能說(shuō)幾十種寫話內(nèi)容,把一幅畫(huà)看成了好幾幅,想象豐富,生動(dòng)形象,而且他的聲音很好聽(tīng),像是森林里那清澈的湖水緩緩地流淌,又帶著一絲稚嫩,讓老師同學(xué)們一下子就記住了他。

        不僅如此,他在其他老師的課上表現(xiàn)也十分活躍,就算不會(huì)的題目也瞎回答,弄得全班同學(xué)笑趴了,他自己也呵呵地笑了。老師幾乎每次口才秀都請(qǐng)他去參加,其他班的同學(xué)都知道他這個(gè)脫口秀達(dá)人,一傳十,十傳百,現(xiàn)在差不多全段學(xué)生都知道他。如果你在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)個(gè)頭極矮,西瓜皮頭,口齒伶俐,熱情洋溢的小男生,那么他就是我們班的`特會(huì)說(shuō)話的小陳。

        另外,如果你在學(xué)?匆(jiàn)一個(gè)身材極胖,跑起來(lái)肚子上的肉都動(dòng)起來(lái),像是在跳肚皮舞的大男生,那么他就是我們班的另一個(gè)風(fēng)云人物——胖子姜。他坐在我們班的最后一排,但也能一眼認(rèn)出他,因?yàn)樗至,肚子也大,身體不能和桌子保持一拳,因此他就把椅子靠墻,身子這個(gè)靠在椅子上,翹著二郎腿,本子放在桌上,眼睛很難看見(jiàn)本子,所以他寫的字都歪歪扭扭的,像是好多條毛毛蟲(chóng)。他和我們班個(gè)子矮、瘦的人一比,就顯得特別突出。雖然他很胖,但同學(xué)們也不敢嘲笑他,因?yàn)榕滤侨忄洁降呐秩^。他就因胖出名了。

        他還喜歡經(jīng)常在別班門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),別班同學(xué)看著他這幅模樣就想笑,讓人一下子就記住了我們班這個(gè)“胖子姜”。當(dāng)然,他也試過(guò)減肥,但沒(méi)過(guò)幾天就放棄了。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 14

        同學(xué),你好!我們已算老相識(shí)的了,天天在你這問(wèn)這問(wèn)那的。

        你有一雙炯炯有神的大眼睛,柳葉似的眉毛,一張能說(shuō)出五花八門的答案的小嘴。再配上一副黑色的圓眼鏡,簡(jiǎn)直完美。

        說(shuō)起來(lái),你表面上很平淡,身影瀟灑,但是,我不得不說(shuō),你還有一顆少女心。

       。ㄓ校┮淮危覀兓丶,寫完作業(yè)之后,本想放松一下,看一會(huì)電視,可誰(shuí)知道,當(dāng)你打開(kāi)電視之后,你仿佛變了個(gè)人似的——越來(lái)越花癡。

        當(dāng)你看見(jiàn)帥哥時(shí),你就雙手捂住嘴巴,膝蓋合攏,發(fā)出尖叫,大聲的(地)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)真帥,看見(jiàn)帥哥做動(dòng)作,你就直跺腳,然后再(在)便簽紙上寫上帥哥的名字,呵,你真的花癡!

        雖然你花癡,可是你也非常的優(yōu)秀。

        你每次做事情都要那(拿)本書(shū)來(lái)看看,而且一看都要一個(gè)小時(shí),有時(shí)候我聽(tīng)你講,你父母不在家,自己做飯,而且邊拿著書(shū)邊燒飯,在你等時(shí)間的過(guò)程之中,你還在認(rèn)真地看著裝滿知識(shí)的書(shū),這時(shí)候廚房里已開(kāi)始飄滿燒焦的味道,可你仍然沒(méi)有察覺(jué)到,等到你父母回來(lái)之后你才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己看的'太認(rèn)真了沒(méi)顧著廚房里的飯菜,打開(kāi)之后,鍋里都是裝滿像煤炭一樣的東西,讓你哭笑不得。

        還有,你每次做練習(xí)都非常認(rèn)真,目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,首先你拿著筆拿著一張草稿紙?jiān)谏厦鎸憗?lái)寫去,然后一步一步(地)的計(jì)算,最后你再看一看一下問(wèn)題,寫出最終結(jié)果,在寫的過(guò)程中,不管外面有多少(吵),你總是一一心一意地計(jì)算,寫完以后你再細(xì)心地檢查一遍。

        我的同學(xué)啊!你真是太花癡,太細(xì)心,太認(rèn)真,書(shū)迷的你成績(jī)十分優(yōu)秀,不過(guò)現(xiàn)在上(看)來(lái),我們已經(jīng)不算同學(xué)了,算是朋友了吧。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 15

        大家好,今天我給大家介紹一位我們班中的同學(xué),他的名字叫小貝。

        一眼就可以從人群中看到他的黑色平頭,他的眼睛有點(diǎn)小小的,像是芝麻一樣烏黑有神,戴著100度的藍(lán)黑相間的眼鏡,大大的鼻子鑲嵌在堅(jiān)果般的臉上,皮膚是古銅色,身高為1.31米。他總喜歡穿深黑的運(yùn)動(dòng)字母上衣與寬松的褲子,整天笑嘻嘻的,露出一排雪白的牙齒。

        他非常喜歡笑,愛(ài)笑的人運(yùn)氣都不錯(cuò)。每當(dāng)我進(jìn)教室的時(shí)候,就看到他微笑著和我打招呼。記得有一次下課時(shí),我們?cè)谕妗柏埡屠鲜蟆钡?游戲,小馬所在的一隊(duì)是“貓”,小貝所在的一隊(duì)是“老鼠”,誰(shuí)先把奶酪放到各自洞中誰(shuí)就獲得勝利。游戲開(kāi)始后,小貝立刻向奶酪奔去,搬起奶酪就向老鼠洞奔去,突然,小馬跑過(guò)來(lái)了打算搶走小貝手中的奶酪,小貝大笑一聲,小馬竟然被嚇到了,愣在了教室里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小貝一轉(zhuǎn)身又跑回了老鼠洞里,取得了勝利,小貝露出他的招牌白牙齒,哈哈地笑了起來(lái)。

        記得還有一次,爬樓梯時(shí)我突然摔倒了,當(dāng)時(shí)根本站不起來(lái),小貝看到了,立刻跑過(guò)來(lái)安慰我:“你沒(méi)事兒吧,有沒(méi)有摔痛了?”“我我站不起來(lái)了!彼鲋业氖,用力想把我扶起來(lái),卻由于力量過(guò)小一下子扶不起來(lái),他微笑著鼓勵(lì)我:“小裘,加油,你可以的,自己站起來(lái)試試看!”我咬咬牙,吃力地爬起來(lái),他一直扶著我去了醫(yī)務(wù)室,接著再陪我回到了教室。

        正是他的微笑鼓勵(lì)了我,使我勇敢站起來(lái),我很感激有這樣一位同學(xué)在我身邊。

        你們認(rèn)識(shí)他了嗎?一位愛(ài)笑的溫暖男生。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 16

        我們班有位同學(xué),戴著一副小巧的紅邊眼鏡,眼睛圓圓的,透著智慧的光芒。她在我們班擔(dān)任課代表的工作,總是那么認(rèn)真。

        她很嚴(yán)格。有一天放學(xué),老師讓她負(fù)責(zé)教室里的幾位同學(xué),讓他們做完課堂作業(yè)再走。其中有位同學(xué)是她的好朋友,見(jiàn)老師走出了教室,就說(shuō):“你讓我回家吧,還有人等著我去踢足球呢!不就是一個(gè)作業(yè)嘛,反正老師都已經(jīng)走了。你看外面都已經(jīng)暗了起來(lái),你也應(yīng)該回家了,大不了我明天給你!”她卻很嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,如果所有人都像你這樣一天一天的拖下去,那對(duì)自己的.學(xué)習(xí)有多大的影響呀!”同學(xué)聽(tīng)了,一改調(diào)皮,低頭認(rèn)真繼續(xù)寫作業(yè)了。

        一個(gè)以調(diào)皮出名的搗蛋鬼也想早點(diǎn)溜回家,便隨便拿出作業(yè)給她檢查。她看來(lái)看去,總是不放心:“你確定沒(méi)問(wèn)題吧?”那位同學(xué)含含糊糊地回應(yīng)。她立馬臉一沉:“不行,你這里怎么還有幾題沒(méi)有寫呢?快去寫!”同學(xué)看混不過(guò)關(guān),只好灰溜溜的去寫作業(yè)了。在她嚴(yán)格的“監(jiān)督”下,所有人都認(rèn)真完成了作業(yè)。外面天色已暗,等大家都離開(kāi)了教室,她才安心地離開(kāi)了學(xué)校。你看看她那嚴(yán)格的樣子,是不是像個(gè)小老師呢!

        她也很愛(ài)看書(shū)。有一天,她的媽媽讓她出去買包鹽,她隨口應(yīng)了一聲“哦。”其實(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還沉浸在《西游記》里三打白骨精的情節(jié)里呢!過(guò)了大約20分鐘,媽媽見(jiàn)房?jī)?nèi)沒(méi)有動(dòng)靜,進(jìn)去一看,她還在書(shū)房里津津有味地“啃”書(shū)呢,甚至連坐姿也沒(méi)動(dòng)一動(dòng)!

        哦,說(shuō)了那么久,還沒(méi)告訴你她的名字呢,她就是李天榮。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 17

        若曦呀,若曦!我說(shuō)你怎么這么愛(ài)效呢?效別人穿衣裳,效別人買筆,效別人梳頭,多久別人也可以效一效你呀?

        若曦是我們班的同學(xué),個(gè)子較高,長(zhǎng)相一般,看起來(lái)文文靜靜的,踢毽子可算得上是一個(gè)高手?删褪且稽c(diǎn)不好,什么都愛(ài)仿效別人。

        若曦效衣。上一次,學(xué)校里有一位同學(xué)穿了件白毛衣,再在外面配上一件粉紅色的羽絨背心,顯得皮膚白白嫩嫩的,又漂亮又可愛(ài)。若曦可好,也找了一件綠色厚體恤,外面搭一件深灰色的`背心,老氣橫秋。本來(lái)就黑的皮膚就更黑了,土里土氣的,難看死了!

        若曦效發(fā)。剛開(kāi)學(xué),她就覺(jué)得別人都剪流海,立馬去剪了。只是她的頭發(fā)本來(lái)就不多,流海一剪就更少了,剩下的頭用發(fā)圈扎起來(lái),像條干尾巴。她的臉型偏胖,流海一蓋,臉圓得像氣球!不久,隔壁班上的一個(gè)女同學(xué)梳了一種披肩發(fā)。從左耳后抓起來(lái)一縷頭發(fā),再?gòu)挠叶幾テ鹨豢|來(lái),在頭頂把兩縷頭發(fā)扎起來(lái),別個(gè)蝴蝶結(jié),其它的頭讓它自然地披著,像瀑布一樣,很清純大方。她也去學(xué)。老實(shí)說(shuō),她扎成這樣,從前面來(lái)看,是挺好看的。只是她前不久才學(xué)著別人剪了學(xué)生頭,頭發(fā)剛齊到脖子,被衣領(lǐng)一聳,亂蓬蓬地,就像位老大媽!

        若曦效筆。女生愛(ài)打扮,漂亮衣服只會(huì)多看幾眼,但只要看見(jiàn)漂亮的學(xué)習(xí)用具,一定要買下來(lái)的,因?yàn)榭梢悦皂樀亍肮顖?bào)銷”,所以這方面的競(jìng)爭(zhēng)猶為激烈!記得上次,我剛買了一只小熊筆,不知道她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,下午,她也有了一支,只是那支筆很細(xì),握在她粗大的手里,并不是那么好看。

        若曦,還記得“東施效顰”的故事嗎?盲目地去模仿別人,只會(huì)弄巧成拙的哦!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 18

        仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

        說(shuō)實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

        萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來(lái)到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的'一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。

        萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 19

        在我們班上,我有一個(gè)好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因?yàn)樗偸菒?ài)“管閑事”,比如我喜歡提前寫練習(xí)冊(cè),但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來(lái)。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時(shí),他便在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。因此我對(duì)他十分討厭。

        但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,其實(shí)他也有讓我喜歡的一面,自從那天開(kāi)始,我對(duì)他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

        記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來(lái)到了教室外面,我是一名走讀生,又沒(méi)有帶雨傘,這樣跑回家一定會(huì)被淋成“落湯雞”的!斑@可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時(shí)一個(gè)聲音從身后傳了過(guò)來(lái),帶著幾分小心:“小黃,是不是沒(méi)有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來(lái)是我的`死對(duì)頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒(méi)個(gè)可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好!闭f(shuō)著我倆撐傘走入雨簾。

        但走進(jìn)雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個(gè)人身體的一部分要露在外面,那個(gè)人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他這個(gè)舉動(dòng),說(shuō)道:“你干什么,你的衣服都被打濕了!倍麉s若無(wú)其事地答道:“沒(méi)事,一個(gè)人淋雨總比兩個(gè)人一起淋雨好,只要爭(zhēng)取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見(jiàn)他這樣說(shuō),我也不說(shuō)什么了。不知不覺(jué)間,我們到了我家門口,我叫他在我家歇一下,但他說(shuō)不必了,我們說(shuō)了再見(jiàn),他便走了。

        透過(guò)窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過(guò)的感動(dòng)。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 20

        天上的星星有無(wú)數(shù)顆,它們常常在一起眨眼,透出光芒;藍(lán)色的海水有無(wú)數(shù)滴,它們常常一起舞蹈;頑強(qiáng)的小草有無(wú)數(shù)株,它們常常互相鼓勵(lì)活下去;我有我的同學(xué),我們常常一起開(kāi)懷大笑。她是我三四年級(jí)的同學(xué),她總是把自己打扮的很整齊,白皙的臉蛋,眼睛格外水靈,她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表,開(kāi)心時(shí)就發(fā)出吸引人的笑容,傷心時(shí)則嘟著嘴巴一言不發(fā)。

        她很樂(lè)于助人,記得那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了大家都撐開(kāi)了自己帶的傘背上書(shū)包回家了,而一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘,站在教室門口,眼看雨下的越來(lái)越大,心里緊張急了卻又不知如何是好,就在那一刻她向那個(gè)同學(xué)走去說(shuō):“我送你吧,我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的!辈⒚鎺⑿Φ目粗莻(gè)同學(xué),眼睛中充滿了善良,高鼻梁下的眼睛片上有幾滴雨珠,看著那個(gè)同學(xué)充滿感激的眼睛說(shuō):“好啦,走吧!睜科鹚氖窒г谖业囊暰中。心中想到:不愧是班長(zhǎng)。

        她也很會(huì)管理班級(jí),那節(jié)課老師因?yàn)橛惺聛?lái)不了就改成了自習(xí)課,她拿著一本書(shū)和一支筆坐在講臺(tái)上,管理紀(jì)律也很有自己的一套方法,她把吵的人名字寫在黑板上,要是寫了還很吵她就會(huì)大聲的叫一下一個(gè)人的'名字并站起來(lái)很嚴(yán)肅的看著那個(gè)同學(xué)說(shuō)這是一次提醒,下次就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,要是還是很吵她就會(huì)把一名很吵的同學(xué)拉上講臺(tái),讓他站在講臺(tái)邊上,因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡還小,都會(huì)感到很害羞所以大家也都不再講話了。

        在我的印象中,她是一個(gè)很刻苦的人,雖然她的成績(jī)很好,但是她很努力在別人嬉戲打鬧的時(shí)候,她總是捧著一本書(shū)認(rèn)真的閱讀,這也是她和別人的不同之處。她就是我的朋友,是快樂(lè)的來(lái)由,是幫我抹掉眼淚朋友;是受傷時(shí)給我溫暖的朋友;是天塌下來(lái),原意為我撐著的朋友;是掉隊(duì)后拉起我就往前跑的朋友。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 21

        小馬,既是我的同學(xué),又是我的好朋友,還是我的好榜樣。他是一個(gè)熱愛(ài)閱讀,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

        老師上完課布置作業(yè)了,就有一些同學(xué)叫苦,抱怨怎么有那么多的'作業(yè)。小馬可不一樣,你看他微笑地看著老師,沒(méi)有說(shuō)話,那是他在表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。或許他認(rèn)為老師布置作業(yè)有什么好怪的呢?要是不布置作業(yè),那才糟呢。下課了,他準(zhǔn)備好下節(jié)課要上的書(shū)本后,就拿起筆開(kāi)始唰唰的做起作業(yè)來(lái)。我走過(guò)去,邀他去玩,他對(duì)我說(shuō):好啊,可是這些作業(yè)我要先做完。等到他作業(yè)做完了,他又要看書(shū)。當(dāng)然,他也會(huì)到走廊上,和我一起玩一會(huì)兒游戲。這時(shí),他玩得可開(kāi)心呢,那雙眼睛都快瞇成一條線了,嘴角上揚(yáng)著,讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。

        上課時(shí),他可從來(lái)不開(kāi)小差,有時(shí)他目不轉(zhuǎn)睛的看著老師,大腦在做高速運(yùn)轉(zhuǎn);有時(shí)他把手舉得高高的,他要把自己的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái);有時(shí),他低頭快速寫著什么,估計(jì)是要把自己的感受寫下來(lái)。同桌要是不認(rèn)真了,他就輕輕提醒:哎,要注意了,上課認(rèn)真聽(tīng)講。正因?yàn)槿绱耍蠋煶1頁(yè)P(yáng)他,而他臉上總是掛著迷人的微笑。

        吃飯時(shí),我和他同一張桌子。他總是一句話都不說(shuō),真正做食不言寢不語(yǔ)。我們知道他這種脾氣后,也不和他在吃飯時(shí)說(shuō)話了。阿姨常走到我們身邊,對(duì)小馬豎起大拇指:大家看看小馬,他就是這樣的遵守紀(jì)律,就是這樣的講衛(wèi)生,他的桌面可是一粒飯粒都沒(méi)有,也沒(méi)有一點(diǎn)湯水溢出來(lái)。希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)。他被阿姨說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了,臉倏的紅了。吃完飯了,他會(huì)坐在座位上等待著,等同小組的同伴吃完再一起走。

        他的優(yōu)點(diǎn)很多很多,就像天上的星星,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。他是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 22

        說(shuō)到特別的吃相,我就想到了我們班的慢性子—尹同學(xué),他可是樹(shù)懶一般的存在呢!

        他吃飯,簡(jiǎn)直是在放慢動(dòng)作電影。每次,他總是邁著慢悠悠如同老年人的步伐最后一個(gè)拿飯,再緩緩將飯盒放在桌子上,輕輕地打開(kāi)飯盒的一角,又緩慢地拿出筷子,好像身體被冰雪凍住了行動(dòng)不便似的。他先有氣無(wú)力地舉起筷子,盯著眼前花花綠綠的飯菜發(fā)了一會(huì)兒呆,仿佛沉浸在自己的世界里,可能是在給吃的食物排序吧。不一會(huì)兒,他才把筷子挪動(dòng)起來(lái),緩緩地伸向面條,好不容易夾了一根面條,居然沒(méi)夾住,滑溜溜的面條從兩根筷子間滑落。他一臉認(rèn)真地夾了三四次,才穩(wěn)穩(wěn)地把這根不聽(tīng)話的面條送入口中。我心里想著:哎,你倒是吃快點(diǎn)啊!面都涼得要坨了。

        想到這,我不由自主地皺起了眉頭,生氣地嘆了一口氣。只見(jiàn)他又一絲不茍地瞪著眼,用力地夾了一根面條,這回,他好不容易把面條穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胚M(jìn)嘴里了,可是,他嚼得實(shí)在太慢,簡(jiǎn)直是正常人的'0.5倍速,好像在他眼里,這軟軟糯糯的面條是一根粗大而尖利的柱子,不多咀嚼一會(huì)是咽不下去的。他吃啊吃,眼前的面條卻好像撈不完似的根本沒(méi)有下去過(guò)。不得不說(shuō),他的吃飯速度真是太“快”了,太“!绷。這時(shí),我又想:他什么時(shí)候才能吃完啊!現(xiàn)在都要上課了,這么美味的面他就吃了幾根,實(shí)在太可惜了,要是他在家里吃飯豈不是要吃十小時(shí)啊!于是,我又趕緊催促他,可他好像聽(tīng)不見(jiàn)似的,淡淡地看了我一眼,緩緩低下頭,斯文地張開(kāi)小嘴一口又一口地慢吞吞咀嚼著,一絲想要加速消滅面條的意思也沒(méi)有,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。哎, 我真為他著急啊!

        你們說(shuō)他的性子是不是真的慢,他吃東西的時(shí)候是不是被樹(shù)懶附體了呀?

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 23

        我們班上共有十七位帥哥和十二位美女,各有各的專長(zhǎng),每天大家都和睦相處,陪我快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。其中最令我敬佩的同學(xué)是我們班上的副班長(zhǎng)——小李。

        任頎有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙深邃的眼睛,清澈無(wú)暇,隱約透著青春的純潔;當(dāng)你與她交談時(shí),便可從她深邃有如藍(lán)寶石的目光反射中,看見(jiàn)自己正在說(shuō)話的樣子。任頎瘦瘦高高的,在他看似文靜的外表下藏著樂(lè)觀、活潑的心靈,許多事情都是她陪伴我、幫助我,我才能夠完成,這些事便在我們心中成為永遠(yuǎn)的回憶。

        任頎是我在三年級(jí)認(rèn)識(shí)的,那時(shí)我們第一次同班,幸運(yùn)的是,我們的.座位剛好在隔壁,所以很快就成了無(wú)話不談的好朋友,同時(shí)也建立了往后的有誼。還記得我們剛認(rèn)識(shí)不久,我一直以為她叫“小任頎”。直到有一次我們?cè)谔咦闱驎r(shí),我把球傳給她,并大叫:(小任頎接球!)當(dāng)時(shí)她聽(tīng)了并沒(méi)說(shuō)什么,接到球后便繼續(xù)踢球。直到下課后,她私下來(lái)找我,并告訴我:“我姓李,下次請(qǐng)不要再叫錯(cuò)了!”念錯(cuò)別人的名字,我真是感到十分抱歉,同時(shí)也很感謝她沒(méi)有在大庭廣眾之下指正我,這件事更加深了我們之間的友情。

        任頎得人緣很好,個(gè)性大方、外向的她,跟誰(shuí)都聊得起來(lái),而且她還能夠明確的表達(dá)自己的想法,這一點(diǎn)是我該多多學(xué)習(xí)的地方,我每次說(shuō)話都要想很久,有時(shí)說(shuō)起話來(lái)還支支吾吾的,所以我很羨慕任頎能夠大方表達(dá)出自己的看法。再過(guò)不久,我們將要畢業(yè)了,往后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)將變少了,在此我要誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福任頎學(xué)業(yè)進(jìn)步,未來(lái)的人生能多采多姿。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 24

        隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已邁入中學(xué),進(jìn)入新的校園新的環(huán)境了。哦,對(duì)了,還有我的新同桌,看他在那里呢!

        我的同桌是一個(gè)特別文靜的女孩兒,你瞧他那一雙晶亮的眸子,明凈清澈,燦若繁星鑲在一張又瘦又尖的臉,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,別看她平時(shí)傻傻的,但是在學(xué)習(xí)上,我們是一對(duì)十足的好搭檔哦。

        三天的假期過(guò)的好快呀,又可以見(jiàn)到我的新同桌了,雖然只過(guò)了短短的幾天,但是我們已經(jīng)算得上老同桌了,英語(yǔ)課上的對(duì)話對(duì)我們倆來(lái)說(shuō)是小菜一碟,不管多么長(zhǎng)的文段,只要我和同桌都練兩遍,就會(huì)變成順口溜了,你一句我一句根本不會(huì)錯(cuò),我認(rèn)為我們是最好的搭檔。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)在一起互相幫助。記得上一回,周老師在教音標(biāo),我一邊讀一邊默寫,突然旁邊的聲音打斷了我:“唉你這個(gè)讀錯(cuò)了吧,應(yīng)該讀……””不,不會(huì)的,這不會(huì)錯(cuò)的,周老師教的!薄蹦憧磿(shū)上怎么讀的。”但是我還是不認(rèn)同,還因?yàn)檫@我們大吵了一架,我不在理她,她也不再理我了?諝庵械臐鉄煗u漸地散去,之后我發(fā)現(xiàn)是這個(gè)音標(biāo)有兩種讀法,我緩緩的向我的同桌走去,拍了拍她的肩頭,她扭頭白了我一眼,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去了,我彎下腰,低聲說(shuō):”對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了!彼洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃驚的看著我,隨后沖我微微一笑,有些慚愧地對(duì)我說(shuō):”對(duì)不起,我也有錯(cuò),但是你學(xué)會(huì)了就好!彼奈⑿τ行┡c溫柔甜美,宛如春風(fēng)中的`暖陽(yáng)一般溫暖。”同桌,我能和你交個(gè)朋友嗎?””當(dāng)然了,很榮幸成為你的朋友。”哈哈,這就是我的新同桌,也是我的好朋友呀!

        感謝有你,感謝你我的同桌,感謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一直快樂(lè),平靜,微笑度過(guò)三年,我的好搭檔,希望接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們更加優(yōu)秀!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 25

        她有著一雙丹鳳眼,炯炯有神,濃濃的眉毛因?yàn)樗仟?dú)特的動(dòng)作“挑眉”,成為了一個(gè)標(biāo)志性五官。她的鼻子不太高挑但卻秀氣,她有一頭較為特別的烏黑的中長(zhǎng)發(fā),在她前額上面劉海那一塊還帶著點(diǎn)別人沒(méi)有的小卷毛。她的臉白又凈,有時(shí)候臉上還會(huì)微微顯現(xiàn)出一點(diǎn)弱弱的紅暈。她的容貌給人一種非常文靜的感地覺(jué),畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),她的性格特征以及她的神態(tài)都和這張文靜的臉完全相反。

        她符譽(yù),我的同學(xué)。她是一個(gè)幽默開(kāi)朗且風(fēng)趣的女孩。為什么這么說(shuō)呢?每天早晨來(lái)到學(xué)校,在走廊上聽(tīng)到了一聲“嘿”那么下一秒,她來(lái)了。你能看見(jiàn)她總是用一些花里胡哨,各種各樣“奇怪”的姿勢(shì)向你打招呼,你能聽(tīng)見(jiàn)她用幽默、滑稽的語(yǔ)調(diào)呼喚著你的名字。她就是這么幽默且風(fēng)趣。

        她的是一個(gè)外向的人,上揚(yáng)的嘴角仿佛讓她臉上掛上了"開(kāi)朗”"陽(yáng)光”的'字眼,非常好相處。有時(shí)候你跟她聊著聊著天,她的臉上會(huì)浮現(xiàn)出一些她特有的神態(tài):那種"樂(lè)觀向上”的笑容以及她那標(biāo)志性的"挑眉"讓人難以忘記,也很容易就記住了。跟她在一起的時(shí)候特別自然,她總能給人留下特殊的,深刻的印象。記得考試前的運(yùn)動(dòng)會(huì),她是跑女子800米。800米長(zhǎng)跑從開(kāi)始到結(jié)束,要跑兩圈多半圈差不多。跑完800米后,我們到終點(diǎn)接應(yīng),那時(shí)好像每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都將疲憊寫在了臉上。跑完800米誰(shuí)不累呢?她沖向我們,那一種感覺(jué)是快樂(lè)的,開(kāi)心的,與我們一起談?wù)。每?dāng)你想到她,腦海中那種畫(huà)面感就會(huì)變得強(qiáng)烈。

        她就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、外向、好相處的人,我幽默風(fēng)趣、開(kāi)朗的同學(xué)。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 26

        哈哈哈哈哈,……每當(dāng)你走過(guò)我們班的時(shí)候,你總會(huì)聽(tīng)到一陣爆笑,沒(méi)錯(cuò),他就是我的好朋友小陶。

        那一幕仿佛就在昨天,當(dāng)剛剛走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里的同學(xué)都瞪大眼睛,好奇地看著我,我的心當(dāng)然也在“砰砰”地跳,因?yàn)檫@個(gè)班里我的一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,有一個(gè)陌生人想的聲音在我背后響起,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一個(gè)小胖子,還得跟我打招呼,我明白了,太陽(yáng)他想和我做朋友,我禮貌的地伸出手來(lái),她他有一張胖胖的小胖手,用我的手用力的地握了我,我孰不知有錢人友情的種子,就在這時(shí)候埋了下來(lái),就這樣,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的人,我們倆便成了形影不離的`好朋友。

        有一次老師上課時(shí)留了一道難題,我糧食思考許久,就像孫悟空被唐僧念的緊箍咒困住一樣,那感覺(jué)無(wú)人能知,甚至到得到用頭撞墻的境界,都沒(méi)有任何的思路,我想到了爸爸竟然對(duì)我說(shuō),當(dāng)你離老困難的時(shí)候,不要怕,不要害怕,你要去外面懟面對(duì)他,我估計(jì)鼓起勇氣去問(wèn)同學(xué),正巧的是同學(xué)們都不會(huì),就只有他會(huì),當(dāng)我,請(qǐng)叫他幫我講解的時(shí)候,她他好不容易的同意了,只見(jiàn)他,點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上搬來(lái)了一張椅子,變便在本子上演,算的起來(lái),他她行如流水,絲路思路簡(jiǎn)單明了,他很有耐心,如果我這個(gè)過(guò)程沒(méi)有聽(tīng)懂,他肯定希望下角沒(méi)有再往下講,而是問(wèn)我哪邊不懂,就這樣他解決了我的一個(gè)個(gè)難題,我聽(tīng)完以后居然津津有味,享受在其中,我很佩服他這一點(diǎn)。

        他也很不小七待人也很好,哪怕把墨水弄翻了,他的眉頭也不會(huì)皺一皺,他似乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò),他很幽默幽默,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。

        這就是我們班大名鼎鼎的陶陽(yáng),你想跟他交朋友嗎?他愿意幫助每一個(gè)人,當(dāng)你困難的時(shí)候。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 27

        我為班級(jí)做的貢獻(xiàn)不多,也并非沒(méi)有,比如有一次表演,我還差點(diǎn)去市里比賽,但是因?yàn)橛幸粋(gè)六年級(jí)的同學(xué)(當(dāng)時(shí)我五年級(jí))比我們表演得更好,所以沒(méi)去。不過(guò)卻換來(lái)了一個(gè)稱號(hào)——“喝油先生”。

        表演時(shí),我一上臺(tái),臺(tái)下就一片大笑,因?yàn)槲业难澩纫恢婚L(zhǎng)一只短,身上還拍了些粉筆灰。我坐在了剛準(zhǔn)備好的椅子上,小向同學(xué)就上來(lái)了。她拿出一根香蕉開(kāi)始吃了起來(lái),我從麻袋里拿出了一根生胡蘿卜啃了一口,馬上,臺(tái)下“哇——”,我不知道他們?yōu)槭裁匆巴邸,是因(yàn)樗麄儧](méi)有吃過(guò)胡蘿卜嗎?小向同學(xué)又拿出一本書(shū)來(lái)看,我從麻袋里翻出來(lái)一張大報(bào)紙反著看,報(bào)紙上還有一大片油污。旁邊的小向同學(xué)生氣地幫我把報(bào)紙正了過(guò)來(lái)。接著她又拿出一面鏡子照著,“完了,我沒(méi)帶碎玻璃,怎么辦?”這時(shí),我急中生智,撿了地上的一個(gè)塑料袋子,拿著那個(gè)破袋子,故作鎮(zhèn)定,另一只手在臉上拍、拍、拍……此時(shí)此刻,臺(tái)下的觀眾沸騰了,有的`笑得從凳子上摔了下來(lái),有的把旁邊的同學(xué)推倒了,還有的……最夸張的還在最后,小向同學(xué)拿出一瓶飲料,我提起了了一個(gè)菜油桶,假裝打開(kāi),他們卻以為我真的打開(kāi)了,又把油桶費(fèi)勁地抬起來(lái),做出一個(gè)喝水的樣子!巴邸鹊氖欠疫_(dá)!”“不是,他喝的是菜油!”“他真的喝了嗎?”“真的喝了!”“沒(méi)有,一定是假的!”臺(tái)下的觀眾開(kāi)起了討論會(huì)。

        “我知道你,你是那個(gè)喝油的。”從此以后我就多了一個(gè)稱號(hào)——喝油先生!

        我為班級(jí)留下點(diǎn)什么呢?一個(gè)稱號(hào),一張張笑臉。還是太少,剩下的日子里,盡力留下更多有意義的東西吧!

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 28

        我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫小林,我倆是一對(duì)形影不離的好朋友。

        她的個(gè)子不高不矮,中等身材,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,兩道彎彎的月牙眉,下面有一雙水汪汪的大眼睛,機(jī)靈得好像會(huì)說(shuō)話呢,鼻子不大不小,立在臉頰的正中央。一張櫻桃小嘴,嘴唇紅紅的,好看極了。她特別愛(ài)笑,一笑起來(lái),嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩,還會(huì)露出她的兩排潔白整齊的牙齒。她總喜歡穿一條白色的連衣裙,看起來(lái)簡(jiǎn)直就像童話世界里的白雪公主。

        我喜歡小林同學(xué),不僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看,更重要的是因?yàn)樗幸活w善良的心。有一次上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們畫(huà)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,我拿出筆和紙,畫(huà)了一只十分可愛(ài)的小花貓,我正想拿出水彩筆來(lái)涂色,可我把書(shū)包全翻遍了,也沒(méi)有看見(jiàn)水彩筆的蹤影。我想:糟了,我把水彩筆落在家里了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小林似乎看穿了我的心思,她拿出自己的水彩筆,向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“先用我的`吧,趕緊涂,要不然不來(lái)不及了。”我聽(tīng)了小林的話,說(shuō):“謝謝你,小林!毙×终f(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助。”我接過(guò)她的水彩筆,認(rèn)認(rèn)真真的涂了起來(lái)。涂完顏色后,我把這張漂亮的圖畫(huà)交給了老師。美術(shù)老師給我評(píng)了一百分?粗@個(gè)鮮紅的一百分,心里除了高興,還有更多的就是對(duì)小林的感激。

        瞧,這就是我的同學(xué)小林。我為我有這樣的一個(gè)朋友感到自豪。在她的影響下,我也要做一個(gè)善良的人,及時(shí)幫助身邊有需要的人。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 29

        “三!二!一!開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。

        她的下巴尖尖的,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說(shuō)話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來(lái)就露出整齊的白牙;一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的馬尾辮,走起路來(lái)一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對(duì)讓人羨慕的大長(zhǎng)腿!

        這大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個(gè)浪漫的外號(hào)——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時(shí)候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動(dòng),像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò),那速度,快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅(jiān)持跑步,如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步,其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目她也很擅長(zhǎng),打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。

        她不但是運(yùn)動(dòng)能手,還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢!誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識(shí),我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的.題,她拿過(guò)來(lái)不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們?cè)趺醋,所以,她在班上的人緣很好。她既有女生?xì)膩的心思,但不會(huì)像別的女生那樣斤斤計(jì)較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。

        學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她卻坐在教室里算著一個(gè)又一個(gè)題;當(dāng)我們還賴在溫暖的被窩里時(shí),她早已來(lái)到教室讀著一篇又一篇課文……

        這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 30

        你一定看過(guò)葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。書(shū)中的主人公丟丟可能哭了,他的眼淚能引起水災(zāi)。我們班也有一個(gè)哭鼻子大王,和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子,在這,我就不說(shuō)她的全名了,就叫她王同學(xué)吧。

        其實(shí)王同學(xué)長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的,腦后總是扎著兩個(gè)麻花辮,不哭的時(shí)候,臉上白白凈凈的,一雙水汪汪的大眼睛,特別有神,剛到我們班的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡她,上課的時(shí)候,老師也喜歡提問(wèn)她,可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,只要是回答不出老師的問(wèn)題,她的眼淚就像一陣小雨,淅淅瀝瀝,下個(gè)不停,開(kāi)始的時(shí)候,老師安慰她,同學(xué)們拿紙巾給她擦眼淚,后來(lái)才知道她的.那雙水汪汪的大眼睛原來(lái)是個(gè)大水庫(kù),取之不盡用之不竭。書(shū)本沒(méi)有帶會(huì)哭,擦皮不見(jiàn)了也哭,考得不好會(huì)哭,題目不會(huì)做也哭,漸漸地大家都厭煩了,再也沒(méi)有人來(lái)遞紙巾了,她哭了時(shí)候,有的同學(xué)開(kāi)始忍不住地笑。

        一次下課時(shí)同學(xué)們?cè)谝豢焱,互相追逐著,一不小心碰到了她,把她摔到了,這下可不得了了,頓時(shí)她嚎淘大哭,猶如一場(chǎng)傾盆大雨,任誰(shuí)拉,任誰(shuí)勸,她都不起來(lái)。嚇得惹禍的同學(xué)也哭了起來(lái)。連校長(zhǎng)也驚動(dòng)了,最后還是馬老師把她抱到校醫(yī)務(wù)室,說(shuō)是要給她打針,她才止住了哭。從那以后。沒(méi)有人敢跟她一塊玩了。

        可最近,她的一次哭讓老師和同學(xué)們都對(duì)她改變了看法。就在上個(gè)星期二一早,她來(lái)到教室,拿出了她的零花錢交給馬老師,說(shuō)是幫助四川地震中受災(zāi)的小朋友,她說(shuō)那些小朋友太殘了,

        有的失去了父母,有的受到了重傷。說(shuō)著說(shuō)著,她的眼淚像決了堤的洪水,奪眶而出。同學(xué)們看了,都受到了感動(dòng),都拿出紙來(lái)給她,馬老師也把她摟在懷里,淚水也情不自禁地流了下來(lái),這時(shí)教室里早已一片哭聲……

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 31

        或許,每個(gè)班都會(huì)有一兩個(gè)喜歡搞怪的人,小學(xué)的時(shí)候有,現(xiàn)在也有。

        “這個(gè)班級(jí)太傲嬌,什么課都不發(fā)言……”每每唱到這一句,我便覺(jué)得感同身受,不知從什么時(shí)候起,無(wú)論是什么課都幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言。不發(fā)言還好,要是一發(fā)言,個(gè)個(gè)都是“驚天地,泣鬼神”。

        一次社會(huì)課,老師正在給我們講美國(guó)中部大平原,“美國(guó)中部大平原適合種植的原因,其中之一就是那里地廣人稀。而我們中國(guó)就是地廣人多,所以……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,一個(gè)突兀的聲音便插了進(jìn)來(lái),“所以我們要把學(xué)校拆了種田!”教室里的`安靜就這樣被突然打破,如同在平靜的河面上忽然炸開(kāi)的漁雷,登時(shí)教室里響起一陣陣?yán)顺卑愕男β,排山倒海般,似是要掀開(kāi)屋頂。我們定睛瞧去,說(shuō)話的不是別人,正是小陸。似乎是感受到了我們的視線,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,“嘿嘿”笑了起來(lái),隨即咧開(kāi)嘴,瞇起眼,把五官都皺在一起,身體夸張地上下“抽搐”,這又引得我們哄堂大笑。他還不罷休,一下課,便重重地嘆了口氣:“唉!在你們之中我真算是個(gè)攪屎棍……”“很有自知之明!庇腥伺牧伺乃募!拔揖褪歉髯影 彼徽f(shuō)了,轉(zhuǎn)身就跑,這一舉動(dòng)引起了公憤,于是……

        “站住!小陸!”一大群人在后面追著,前面的小陸回過(guò)頭,又把整張臉皺起來(lái),笑趴了一窩人。

        說(shuō)真的,小陸的小劉海就已經(jīng)十分滑稽了,再把整張臉都皺起來(lái),著實(shí)是讓我想到了一個(gè)著名的人,——“亞洲舞王”趙四!

        如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)小陸的眉間有一道疤,因此,小陸說(shuō)自己是“哈利波特”,被“哈利粉們”追殺……

        正因?yàn)橛辛诉@樣的人,我們的校園生活才不會(huì)枯燥吧,我想。

        我的同學(xué)八年級(jí)作文600字 32

        老師常說(shuō),事物總是相輔相成,相依相生,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,女生一個(gè)個(gè)都特別文靜,簡(jiǎn)直可以用淑女來(lái)形容,但男同學(xué)則不然,用班主任的話來(lái)說(shuō),“我們班里有一群“大漢”。

        之所以用“大漢”來(lái)形容他們,不僅是因?yàn)樗麄兏吒叽蟠,而且行事風(fēng)格頗有點(diǎn)“江湖氣概”有事大家擔(dān),甚至連犯錯(cuò)也相互掩護(hù),這讓老師們十分頭疼。乍一看去,他們坐的端端正正的,一副三好學(xué)生的模樣?衫蠋熞晦D(zhuǎn)身,“三好學(xué)生”們立馬“原形畢露”:確認(rèn)老師在全心全意的板書(shū)之后,有的抽出藏在書(shū)中的漫畫(huà);有的飛快地寫下一張小紙條,看也沒(méi)看就反手一扔穩(wěn)穩(wěn)扔在了后桌上;有的假裝看著課本,手卻把藏在書(shū)下的玩具移了出來(lái)各種開(kāi)小差的方法層出不窮。但他們配合得有相當(dāng)好,當(dāng)老師察覺(jué)到一些動(dòng)靜,回頭查看時(shí),負(fù)責(zé)“監(jiān)視”的同學(xué)立馬以咳嗽或者手勢(shì)傳遞信號(hào)。老師目光掃過(guò),下面的`“大漢”一個(gè)個(gè)坐的端端正正,托著腮,擰著眉,認(rèn)真地看著黑板。他們的動(dòng)作讓我們這些內(nèi)斂的小姑娘瞬間臉紅。等老師回過(guò)頭去,臺(tái)下的那群“大漢”依然故我。當(dāng)然這種場(chǎng)景也只是偶爾發(fā)生,大家伙在學(xué)習(xí)上還是“拎得清”。

        “大漢”對(duì)“公主們”還是相當(dāng)照顧的,班級(jí)里有點(diǎn)臟活累活,他們都搶著干,發(fā)揮了“行俠仗義”的作風(fēng),于是我們這些小姑娘也樂(lè)得自在。別看他們平時(shí)停淘氣,但關(guān)鍵時(shí)刻,還是“頂?shù)蒙先ァ钡模绕湓趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的紅藍(lán)軍團(tuán)配合得想得好,讓其他班的同學(xué)羨慕不已。而“大漢”們?cè)谶@方面也是各展其能,為我們班級(jí)的榮譽(yù)立下了“汗馬功勞”。

        于是我們的班級(jí)在學(xué)校里是氛圍最好的一個(gè),老師們每每提到這一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的。這就是我的同學(xué),一群朝氣蓬勃的少年。

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