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      走路八年級作文

      時(shí)間:2021-01-14 14:01:27 八年級 我要投稿

      走路八年級作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的走路八年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      走路八年級作文

      走路八年級作文1

        荒原上的一株小草,常常要經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松,常常要經(jīng)受嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然屹立;社會(huì)上的一個(gè)凡夫俗子,常常要經(jīng)歷生活的歷練才能從容生活。在成長的道路上,沒有捷徑,所以,們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)必須具備面對苦難的勇氣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見彩虹!

        有這樣的一個(gè)人,因事故失去了一條腿、一雙手,后來又失去了一只眼睛。幾年過去了,他不僅活下來,而且還活出了風(fēng)采,活出了快樂。他就是臺(tái)灣青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者、臺(tái)灣十大杰出青年謝坤山。他用嘴咬著一支筆一個(gè)字一個(gè)字地寫出了我的自傳《我是謝坤山》,演講超過了上百次。

        謝坤山的經(jīng)歷告訴我們,要在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)成長,不走捷徑一步一個(gè)腳印的去實(shí)踐。再一次與內(nèi)地少年兒童的對話中,有觀眾問他有什么禮物送給孩子們時(shí),他答道:“想要變成一位強(qiáng)者,就要學(xué)會(huì)真正的成長,通過自己不斷的努力辛勤的拼搏,體會(huì)這種過程美!笔前。松飞嫌刑嗟睦щy和挑戰(zhàn),你不可能逾越,也不可能逃避,唯有努力克服,唯有勇敢面對,唯有腳踏實(shí)地,才能讓這些困難和挑戰(zhàn)為送給自己成長的最好禮物。

        殘缺是一種痛苦,它讓你傷心落淚,但它是一種財(cái)富,讓你得到更有價(jià)值的東西:堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的成長。

        在一個(gè)人的成長歷程中,一時(shí)難并不意味著永遠(yuǎn)苦難,一時(shí)也意味著永遠(yuǎn)幸福,生活有時(shí)常常違反常規(guī),以另一種形式出現(xiàn)在我們面前。許多時(shí)候,幸福常常會(huì)變成一道減法題,一點(diǎn)點(diǎn)減去你的斗志、奮斗、體魄;而苦難卻變成一道加法題,不斷地加上你的夢想、努力和汗水,累積起來,就拉上了成長的手。

        苦難并不可怕,可怕的是你在成長歷程中沒有認(rèn)識到苦難本身蘊(yùn)涵著無盡契機(jī),如果你認(rèn)為它是一道減題,那么他的答案你已經(jīng)知道,他將減去你所有的一切,包括生命;如果你認(rèn)為它是一道加法題那么演算的結(jié)果,可能就是一個(gè)驚人的奇跡。

        讓我們在成長中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槿松鷽]有坦途,沒有捷徑!

      走路八年級作文2

        走,是每位地球成員必備的行為

        ——題記。

        張小柏是一個(gè)難產(chǎn)兒,在他睜眼的那一刻起,在他哇哇墜地的那一刻起,他的世界里就缺失了一樣?xùn)|西:溫柔似水的母愛,只有父親若有似無的幫助。

        轉(zhuǎn)眼,張小柏一歲了,該學(xué)走路了。但是,他不會(huì)走,他站起來,走一步,摔一跤,再站起來,走一步,摔一跤,他跌的渾身是土,痛苦不已,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),他用乞求的目光看著父親,但是父親卻冷冷的說:“來,快,繼續(xù)走!焙唵蔚牧鶄(gè)字像一把利劍刺進(jìn)他的心,他不明白父親為什么這樣對待他,但他還是遵從了父親,繼續(xù)爬起來,跌倒------終于他學(xué)會(huì)了走路。

        轉(zhuǎn)瞬間,張小柏十七歲了,成了一名高中生,但學(xué)習(xí)上沉重的壓力壓得他喘不過氣來,小學(xué)和初中的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)被他耗盡一空,繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應(yīng)接不暇,沒工夫鉆研,成績像一顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時(shí),甚至落于谷底,他絕望了,又一次把乞求的目光投向了父親,而父親卻依舊冷冷的說道:“別哭,繼續(xù)學(xué)習(xí)!彼麘嵟,他委屈,為什么父親這么無情,連自己的親兒子都不幫嗎?但他依舊懷著憤恨之情按照父親的要求去做了。結(jié)果,他順利地考上了優(yōu)異的大學(xué)。

        又一轉(zhuǎn)眼,張小柏順利考上研究生并畢業(yè),但是,又一個(gè)高高的門檻當(dāng)在了他的面前——就業(yè),F(xiàn)在的社會(huì)單位連博士還要再三考慮。他在人才市場轉(zhuǎn)了兩天,沒有一個(gè)合適他的單位要他,沒辦法,他又轉(zhuǎn)了幾天,最后極其不情愿地又一次把乞求的目光投向了父親,結(jié)果還是一樣,只有父親冷冷的語音:“繼續(xù)找!彼褪窍氩煌,為什么父親一而再再而三地拒絕他,但是他還是按著去做了,結(jié)果,一個(gè)非常好的單位讓他進(jìn)去了。

        現(xiàn)在,當(dāng)他坐到舒適的座椅,審視著自己的單位,慢慢回味父親的良苦用心時(shí),他終于理解了。

        他想:父親,確實(shí)是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)!

      走路八年級作文3

        路,也長。路,也短。我走長路。不走短路。走路,走路。這最有益的交通方式,卻又最勞累。但,誰沒有累過呢?

        5千米以外的地方,坐車只需半小時(shí),而走路,可能便要好幾個(gè)小時(shí)。一刻鐘,孤單一人坐著公車,擠在人聲嘈雜,悶熱的車廂里,看不見車窗外的風(fēng)景,這有何意義?只不過時(shí)間快了點(diǎn)罷了。而走路呢?雖多花了些時(shí)間,但是,何樂而不為呢?可以認(rèn)真、仔細(xì)、隨意地看著沿路的風(fēng)景,看著來來往往的人,那些行色匆匆的上班族,那些甜蜜依偎的情侶,那些天真可愛的小朋友們……難道不是一種享受?

        大路,小路。大路抄近路,小路繞彎路。當(dāng)你坐在汽車?yán),汽車疾馳在大馬路上,行道樹一顆顆,迅速地往后退著,美麗的風(fēng)景還未清晰地在你面前顯現(xiàn),便又模糊地一閃而過。走著鄉(xiāng)間小路,繞道,費(fèi)時(shí),卻又充滿樂趣。各種有趣的昆蟲,植物,你樂意慢慢地觀賞,玩弄。美好的東西不會(huì)立即消逝,可在你的手中停留。

        人生之路,艱難的路,必走的路,漫長的路。人生的坎坷,好似一條從未修過的山路。若你短短地走過它,自己都沒有認(rèn)真品味,便離開,難道不遺憾?倘若你慢慢地走,繞長路走,你便會(huì)活得更久,人生的收獲更大,人生經(jīng)驗(yàn)更多,也便沒什么遺憾了。生命便有了延續(xù)。

        人行道路,寬敞馬路,田間小路,人生之路。年少的我們,繞遠(yuǎn)路只為陪好友一起回家;走小路只為看一眼優(yōu)秀得令自己羨慕的學(xué)長;走夜路只為練練自己的膽;走田間小路只為收獲更多樂趣;走長長的人生之路,只為在這個(gè)世界多呆上一秒鐘,多收獲一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在大人眼里,這些所作所為只會(huì)被他們嘲諷,潑冷水,笑我們年少輕狂,然而,這又不是一條路么?何嘗沒有樂趣,心動(dòng)與醒悟。在我們的世界,我要修砌一條適合我的路,繼續(xù)去收獲驚喜和感動(dòng)……

      走路八年級作文4

        往來于滾滾紅塵、茫茫人海中,你是否有這樣的感受:在某時(shí)、某地,你忽然失去了方向感,不知道自己的人生坐標(biāo)在哪里,也搞不清未來的方向?在人生的岔道口,你是否會(huì)覺得無助,彷徨和困頓,不知邁出的腳要踏上哪一條路?

        是的,人生的旅途不可能一帆風(fēng)順,一次又一次的挫折在所難免。人們在大量與已無關(guān)的事情上耗費(fèi)了自己的智慧和時(shí)間,一開始便喪失了獨(dú)立與主見,迷茫在五光十色,絢麗繽紛的世界,遠(yuǎn)離了自己的內(nèi)心,當(dāng)幸運(yùn)之神要贈(zèng)給你成功的冠冕時(shí),她往往會(huì)用平峻的逆境來考驗(yàn)?zāi),看看你的耐力與勇氣是否足夠承擔(dān)。

        記得那年,我十歲,媽媽讓我去姑姑家,從我家到姑姑家又十三里路,其間要經(jīng)過好幾片墳地,小小的我對鬼魂既信又怕,一個(gè)人都不敢走,更甭說媽媽讓我起早貪黑了。

        去姑姑家的第二天凌晨五點(diǎn),我就被喊醒了,洗洗臉,刷刷牙,梳梳頭,吃吃飯之后,天仍然漆黑一團(tuán),只有那皎潔的明月?lián)]灑著大地,就像就像是焦急的母親提著燈籠送孩子走出家門,可我磨蹭著不敢出門,用求救的目光看著父親。母親也說:“要不,你送送孩子吧,別嚇著她了!钡赣H的話中絲毫沒有通融的余地:“不行,女孩子家就應(yīng)該多鍛煉一下自己,快走吧。”沒想到一貫是我為“掌上明珠”的父親,現(xiàn)在竟然變得這么不近人情!我強(qiáng)忍著就要奪眶而出的淚水,一跺腳,走了出去。

        渺無人煙的小道上,只有夜風(fēng)不時(shí)的吹到我的臉上。我緊張極了,緊盯著電筒照在地上那一圈圈的光,不敢想四處張望,怕妖魔鬼怪和那些孤魂野鬼突然近前,路過幾個(gè)墳地時(shí),我更是大氣都不敢出,屏住呼吸,硬拖著微顫的雙腿,疾步而過。一路上,我額頭上冒著虛汗沒干過,心中充滿了對父親的怨恨,決定今后再也不求他了。

        終于走到鼓鼓的村上,天也微微透出點(diǎn)兒亮光,我長出口氣,想回頭看看被我征服的“鬼”路,卻看見父親站在我身后不遠(yuǎn)處正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身往回走,見我扭頭,父親慈愛地笑笑,說:“瞧,你一個(gè)人不也走過來了嗎?記住,有些路你不得不走!”

        打那以后,父親就沒有接送過我,這些年來,每次去姑姑家,我都一個(gè)人硬生生地走了過來,后來,每當(dāng)我遇到不得不做的事情時(shí),我都會(huì)想起父親那句“有些路你不得不走”的話來。因?yàn),正向我去姑姑家?dú)自走的夜路,那是沒人能代替你,而你又別無選擇的路。

        其實(shí),人的精神天性存在于每個(gè)人的生命的內(nèi)部,你所要做得就是認(rèn)識它,喚醒它。而且,成功之路就鋪在你的腳下,只要你,邁開了雙腳,以堅(jiān)定的步伐一步一步向前,就一定能找到屬于自己的光明之路。

      走路八年級作文5

        我見過許許多多的路。有東北的鄉(xiāng)間土路,廣袤的黑土地散發(fā)著泥土的氣息,哺育了一代代粗獷、豪放的東北漢子;有長滿青苔的石板砌成的小巷,蜿蜒曲折,仿佛從遠(yuǎn)方旖旎而來,氤氳著江南獨(dú)有的氣息;花蔭下的幽徑,芳菲韶華,時(shí)光瀅湲,透過回憶的罅隙,投下層層陰影……。生命伊始即旅程開始,一條條路都需要我們步步走過。命運(yùn)的十字路口,總是猝不及防的出現(xiàn),等待我們的選擇。我們只有一個(gè)選擇:勇敢走下去。即使煢獨(dú)一身,即使一無所有,也要依然如斯。哪怕回到原點(diǎn),也要靜靜等待生命的輪回。這是一個(gè)行者的無畏。

        有一位著名的學(xué)者,他無言的踏上了一條文化苦旅,選擇從書齋走向自然,用心靈感受歷史與靈魂的撞擊滌蕩文化的洗刷。他就是——余秋雨先生。他親去前世的一個(gè)個(gè)文化廢墟,曾經(jīng)輝煌的文明已然支離破碎,他無比心痛,為那文化的失落。于是將無法觸及的悲哀幻化成一行行激越的文字——他要用最平白的方式,喚醒沉睡已久的靈魂,讓古老的文化注入現(xiàn)代的情感之中。這些年來,他走過風(fēng)雨,走過滄桑,目睹了斗轉(zhuǎn)星移、物是人非的蒼涼,生命不過是渺小的海天一粟。只有文明的碎片依在,見證了曾經(jīng)的莫大荒謬。在那一份平靜之下,語言的內(nèi)質(zhì)讓我們感受到了最深的悲愴。

        他說:“現(xiàn)代的喧囂中,廢墟才有力度;現(xiàn)代的沉思中,廢墟上升為寓言!睆摹段幕嗦谩返健缎姓邿o疆》,我們看到了一位行者的從容。無論是余秋雨的文字或是歷程,都留給我們深深的思索。

        如果說余秋雨是執(zhí)著的行者,那么屈原便是憂國憂民的羈旅之人。

        薄暮冥冥,思緒仿佛穿越了歷史,飄蕩在粼粼的`汨羅江畔,我看到了,一個(gè)孤高的靈魂正面江遠(yuǎn)眺,仰天長嘆。霎時(shí)光影交錯(cuò),那身影,已化作汨羅江畔的點(diǎn)點(diǎn)猩紅。“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你看到山河破碎,民不聊生,大好春光早已一片荒蕪。于是你的心碎了,堅(jiān)定的選擇了一條漫長而崎嶇的道路,屢屢進(jìn)諫卻屢屢失意,楚王只取佞臣讒言,終是成為一代亡國之君!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!蹦銓⒁粋(gè)去國離家之人的悲苦和憂國憂民的沉重盡憤泄于筆端。你無所畏懼,踏著千年風(fēng)霜,沒于深深的江底,黛綠的江水,仿佛是你綿綿的哀怨。

        逝者如斯夫,屈原的足跡將深深烙印在歷史長河中,令后世永瞻。

        遙望遠(yuǎn)方,道路依然漫長。一旦選擇踏上,就再?zèng)]了后路,只能用深入骨髓的執(zhí)念,走下去。背上行囊,徒步穿越那蔚藍(lán)的地中海,金黃的麥浪,走出那片迷霧森林,直達(dá)北回歸線的終點(diǎn)。望斷了山水闌珊過往,腳下的每塊石頭都有熟稔的紋路,如掌紋般書寫各自命運(yùn)。眼中再無迷茫,輕輕上揚(yáng)嘴角,你聽見笙旗也獵獵作響,身后傳來邈遠(yuǎn)的千年古剎一聲鐘聲。朋友,上路吧!

      走路八年級作文6

        在現(xiàn)實(shí)生活中有許多的路,它們四通八達(dá),相連互通,有的坎坷不平,有的平坦干凈,有的彎彎曲曲,有的平直如線,有的非常狹窄,有的非常寬闊……許許多多的路連串成了一條道。本來這個(gè)世界上是沒有路的,但走的人多了自然就成了路。可是不一定每條路都是平坦寬闊的。就如同人生之路,在人生之路上,我們要學(xué)會(huì)走路。雖然會(huì)有坎坷可我們?nèi)匀灰呦氯ァ?/p>

        在我們出生時(shí)我們就在走路,雖然會(huì)有坎坷可是我們必須要走下去,而且那時(shí)的路是在學(xué)習(xí),我們要學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),在走向成功的道路上的一個(gè)細(xì)小而必經(jīng)之路上,慢慢地,我們在長大,走過的路出越來越多,我們走在鄉(xiāng)間那彎彎曲曲,坎坷不平的道路上時(shí),雖然感覺有些顛,但是卻非常的舒服,走到拐角時(shí)會(huì)越想往前走,因?yàn)橹挥性谵D(zhuǎn)過去之后才能看到那邊的世界是多么的美麗。我們在人生之路的途中也會(huì)有不少的坎坷,不少的拐角。當(dāng)我們遇到自己感到難以解決的問題時(shí),那就是坎坷。那就是彎曲,只有經(jīng)過不懈努力之后,我們終于將這道題解開時(shí)就會(huì)覺得好開心,因?yàn)槲覀冝D(zhuǎn)過了拐角,越過了坎坷,看到了另一面嶄新而又獨(dú)特的世界。那是我們的成功造成的一座堅(jiān)固的城堡。而這時(shí)我們便又踏上了不一樣的道路,那是平坦的,雖然十分的短暫,但我們?nèi)耘f感到開心,感到快樂。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能看到最美麗絢爛的彩虹。

        在行走的道路上也不可能是一帆風(fēng)順,也會(huì)有阻礙,只有用自己的雙手,用自己的智慧去將它搬移,將它消除才可以讓今后的道路更加長遠(yuǎn),更加美麗。在一帆風(fēng)順的道路上,我們會(huì)放縱自己,會(huì)自高自大,會(huì)瞧不起別人,會(huì)讓自己在成功的道路上永遠(yuǎn)走不到頭,要會(huì)去領(lǐng)悟生活的多姿多彩,必須要經(jīng)過磨煉,必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有勇敢地戰(zhàn)勝困難,才能體會(huì)到成功的歡樂,在沒有彎曲的道路上行走雖然很美,但是回過頭來看一看卻是那么直沒有一絲的彎曲,一點(diǎn)意義都沒有,走過的路相當(dāng)于沒走過,仍然停留在原地,原來一直在原地踏步。在筆直的道路上行走,會(huì)使人迷失方向,只能跟隨著別人的腳步走,沒屬于自己的道路,屬于自己的生活方式,只有經(jīng)歷過磨難,只有走出一條屬于自己的道路才是最重要的,在太陽的照耀下,星星那點(diǎn)點(diǎn)亮光還有嗎?還會(huì)被別人看到嗎?走到別人的道路上是沒有光彩的,是暗淡無光的,所以我們要學(xué)會(huì)走自己的路,走出自己的路,讓自己鋒芒畢露。

        人生有許多的路,我們也有許多的路可以選擇,有坎坷的,有平坦的,有彎曲的,有筆直的……無論在哪條路上走我們都必須自己走,都要學(xué)會(huì)走。我們要學(xué)會(huì)走路,走自己的路,不要迷失自己讓自己身陷迷途。

      走路八年級作文7

        走路,在別人看來是一個(gè)再普通不過的動(dòng)作。在我看來卻不一樣,每次回想起來一股粉紅色的暖流涌上心頭,溫暖著我的心,照亮我前方的路。

        ——題記

        每個(gè)人都有令自己難忘的動(dòng)作引起一件令你最難忘的事,在最失落的時(shí)候,它總會(huì)給予自己力量;在最喪氣的時(shí)候,它總會(huì)給予自己勇氣;在最快樂的時(shí)候,它總會(huì)與你分享快樂;在最開心的時(shí)候,它總會(huì)與你分享開心。它只屬于你,不管你身敗名裂還是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)它永遠(yuǎn)是你的加油站,它不會(huì)拋棄你,放棄你,會(huì)永遠(yuǎn)默默支持你,為你加油!我的那個(gè)動(dòng)作是一個(gè)在普通不過的了,但普通的它講述了普通而偉大的愛。

        在我小時(shí)候,大概三四歲吧!我很淘氣,愛發(fā)脾氣,坐不住。媽媽每天都要帶我出去玩。

        在一個(gè)下雨的夏天,媽媽擔(dān)心我感冒不想帶我出去玩,但我不愿意,爭執(zhí)了好半天,最后還是帶我出去了。

        我和媽媽漫步在林蔭道上,媽媽右手舉著粉紅色的傘,我則拉著媽媽的一個(gè)衣角。我東瞅瞅,西看看,在粉紅色的天空下,把新奇的事物盡收眼底。忽然,我一抬頭,目光落在了傘柄上,脫口出:“媽媽,傘歪了!”媽媽撫摸著我的頭,笑著說:“不,它沒歪!蔽伊⒖陶f:“它明明歪了!”媽媽腳步放慢了些,但沒有停,用堅(jiān)定的目光看著我,說:“它沒歪,它是正的!”它真是正的嗎?不知道怎么了,話到嘴邊卻咽到了肚子里。我側(cè)著頭,看了看媽媽肩頭,濕了一片,難道它真的沒歪嗎?我只好把這個(gè)疑問放在心底。

        小的時(shí)候,我在媽媽那粉紅色的天空下成長,沒有風(fēng)吹雨打,只有溫暖的太陽。

        在今年的一個(gè)下雨的夏天,我和媽媽打著一把傘漫步在那條林蔭道上,我右手舉著那個(gè)粉紅色的傘,和媽媽并排走。媽媽邊走邊說著我小時(shí)候的趣事,我一邊笑一邊盡力讓媽媽在那粉紅色的天空下。忽然,媽媽不說趣事了。抬頭說:“玉玉,傘歪了!”我笑了笑,說:“不,它沒歪。”媽媽又說:“它明明歪了!”我放慢了腳步,但沒有停,用堅(jiān)定的目光說:“它沒歪,它是正的!”媽媽側(cè)過頭,看了看我的肩頭,我的肩頭濕了一片,雖然感覺很冷,但心里十分暖和。媽媽低下了頭,露出了當(dāng)年的笑容,隨后又加快了腳步。多么熟悉的小路,多么熟悉的動(dòng)作,多么熟悉的對話,多么熟悉的笑容。我多么希望時(shí)間在這一刻停止!永遠(yuǎn)停止!

        在這一瞬間,我好像突然明白了什么:小時(shí)候和現(xiàn)在的傘都沒歪的,至少在我和媽媽的心里是正的。因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)不會(huì)歪,永遠(yuǎn)是正的。

        走路,一個(gè)再普通不過的動(dòng)作。每次回想起來一股粉紅色的暖流涌上心頭,溫暖著我的心,照亮著我的路。最普通的動(dòng)作,卻體現(xiàn)了普通而偉大的愛。

      走路八年級作文8

        媽媽常常告訴我,自己的事自己做,自己的路自己走,自己的苦自己承擔(dān),自己的命運(yùn)自己去面對。只要你堅(jiān)持,只要你勤奮,成功的陽光便很快就會(huì)照射到你忙碌的身影上。

        媽媽還給我講了一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的博士生蔡偉的真實(shí)經(jīng)歷。蔡偉曾是一家膠管廠工人,但是他熱愛學(xué)習(xí),尤其對中國古代文字有濃厚的興趣,在同事們打撲克、上網(wǎng)吧的時(shí)候,他總是獨(dú)自一人捧著一本古書在研讀,雖然沒人給他許諾一個(gè)光明的未來。1994年,他所在的工廠倒閉了,下崗后他蹬起三輪以拉腳為生,但是無論多么艱辛,他每月要從微薄的收入中拿出大部分來購買書籍,無論多么勞累,他也總不忘在等客人的間隙看一會(huì)兒書,到了晚上,他更是廢寢忘食地挑燈夜戰(zhàn)。逐漸他也有了自己的心得體會(huì),他的名字不時(shí)地出現(xiàn)在一些學(xué)術(shù)雜志上,一些觀點(diǎn)也引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,還被一些專家尊稱為“教授”。只是他們不知道,這個(gè)“教授”其實(shí)是個(gè)三輪車夫。20xx年9月,經(jīng)專家的引薦,他參與了《長沙馬王堆漢墓簡帛集成》項(xiàng)目的整理工作。工作期間,他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)獨(dú)樹一幟。一些專家認(rèn)為,他在古文字方面的水平已達(dá)到了博士水平。今年3月,裘錫圭等3位著名學(xué)者向國家教育部推薦,突破了高中學(xué)歷無資格報(bào)考博士的界定,他最終通過了批準(zhǔn),經(jīng)過博士生招生考試,獲得了復(fù)旦大學(xué)博士生招生擬錄取資格。這在中國尚無先例。

        談到自己的成功時(shí),蔡偉說:“但求耕耘,不問收獲,只要你不停地走,生活的道路不但會(huì)被你越拓越寬,而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)名叫‘成功’的終點(diǎn),已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向你招手,它就在你不斷地跋涉之中!

        要腳踏實(shí)地的走路,就一定要有理想,有目標(biāo),并為了理想與目標(biāo)不斷地堅(jiān)持。人生的路上,沒有永遠(yuǎn)的一馬平川,也沒有一路的荊棘叢生;沒有永遠(yuǎn)的鮮花,也沒有永久的微笑;沒有永遠(yuǎn)的波濤洶涌,也沒有永久的風(fēng)平浪靜;沒有永遠(yuǎn)的失敗,更沒有永遠(yuǎn)的成功。不管是哪一種命運(yùn),它就是實(shí)實(shí)在在的人生。有的人成功了,他卻感覺不到喜悅;有的人失敗了,他卻感到了滿足;有的人一生充滿著快樂,他卻不懂得珍惜;有的人一生充滿著坎坷,他卻懂得了珍藏;人生如此,生命如此。走自己的路,用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)代替所有的厄運(yùn),用努力和拼搏去普寫輝煌的樂章,只有一路走來,用自己汗水來澆灌,我們的生命之花才會(huì)綻放的更加燦爛。

        俗話說“讀萬卷書,行千里路”。而學(xué)習(xí)知識就是我們走向未來美好生活的必經(jīng)之路。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是為我們將來走向美好的生活鋪設(shè)道路和賺取資本。人的時(shí)間和精力都是有限的,所以要利用一切能利用的時(shí)間充實(shí)自己,用知識武裝自己,而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都耗費(fèi)在無聊的游戲之上。是呀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,每天都面臨著寫不完的作業(yè),這科寫完,寫那科,一直埋頭苦學(xué),雖然我們總感到學(xué)習(xí)壓力很大,但是跟蔡偉比比,學(xué)校和家庭都為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,我們豐衣足食,精力充足。對待學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力,只有比別人更早,更勤奮地努力,掌握的知識越多,才能嘗到成功的滋味。反之,不學(xué)無術(shù)就好比一條腿在原點(diǎn)站立,永遠(yuǎn)停止不前。在若干年后的一天,智周萬物的人定能走上美好生活的頂峰,而不學(xué)無術(shù)的人永遠(yuǎn)只是停滯在原點(diǎn)。

        在人生之路上每個(gè)人會(huì)碰到一些挫折,它會(huì)阻止我們前進(jìn),也會(huì)帶我們飛躍另一個(gè)境界。讀書亦如此,在我們刻苦學(xué)習(xí),努力求索的道路上,一定會(huì)有起有伏,充滿艱辛。但收獲的累累碩果是我們一生都取之不盡的,用之不竭的,所以,面對困難不要膽怯退縮,因?yàn)槿绻_(dá)到它,在不遠(yuǎn)的前方就會(huì)出現(xiàn)一口供你止渴的井。

        吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史!痹谖覀兦懊嬗心敲炊嗟慕(jīng)驗(yàn)可以借鑒,那就踩著前人的印跡,沿著自己選定的路,一路踏歌而行,汗水注滿腳印,折射無限風(fēng)光。同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!知識是一點(diǎn)一滴積累起來的。只要肯下功夫去學(xué),今天的努力就是明天的收獲。我希望每個(gè)人都可以克服那些挫折,從而讓自己的人生之路變得更完美,更具有獨(dú)特之路。

      走路八年級作文9

        千百條路,走過人生百態(tài)!看慣的世態(tài)炎涼中,是否也會(huì)有你我的身影!

        ——題記

        她,是我最好的朋友;她,是我今世的知音;她,是唯一和我同肩齊行的友人。

        只有她,在我做任何事時(shí),都支持我;只有她,在我傷心流淚時(shí)陪伴我;也只有她,會(huì)在我受委屈時(shí)幫我出氣。

        同樣,也只有她,不曾想到自己,心中只有我!

        月下的路

        夜,是黑暗的代表,令我懼憚,面對遠(yuǎn)處伸手不見五指的黑暗,我躊躇不定,一次次踏出的腳又被一次次懼憚無情地?fù)敉恕?/p>

        突然,一只手從后面推我一下,輕柔的聲音伴著寒風(fēng)從身后吹來,溫暖著我的心:“叫你逞強(qiáng),明明不敢自己走的!……你真的要在這里等上個(gè)把小時(shí)嗎?不怕生病啊你!”邊說還邊戳著我的腦袋,:“走啦!我送你!”

        “可是……”

        “可是什么啊!還好學(xué)生呢!你明天打算曠課?”

        “我沒那么弱……”我摸摸鼻尖,憨憨地笑出聲來……

        一如往常的路,我倆慢慢地走著。銀色的月光透過一池的墨水,輕柔地灑在地面上,如湖水一般空明,水中還偶時(shí)閃過一絲藻、荇的倩影!

        她沒有說話,我也依然沒有什么話講,只是靜靜地走著,如散步一般悠閑,神清氣爽。只有一個(gè)念頭——這路不要有盡頭多好!

        走近樓道,忽一轉(zhuǎn)身,道:“看這池冬水多美!何處無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!”旋即轉(zhuǎn)身跑進(jìn)樓道,再回頭一看——只見月下的路上立著月下的她的身上,鋪滿了月光,像雨天使一般,只屬于我的雪天使!

        盡頭的路

        一條路往往是有盡頭的,但只要你想,就沒有盡頭!

        對,但也只要你想走……

        人生活在安逸中,總是不滿足的!怕也只是當(dāng)局者迷,旁觀者清吧,一切的一切都只是瞬間的發(fā)生。

        她對我好,但也使我養(yǎng)成了任性的習(xí)慣!

        本來的,沒有她的陪伴,這條路我是走不過去的,但,笨蛋的我卻把她當(dāng)做累贅,想要丟掉,討厭她,厭惡她,只因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好,還老是給我惹麻煩!

        但是!我是相當(dāng)迂腐的!我不懂她,不理解她,不想走進(jìn)她的心里,即使她開辟了一條又一條的路!阡陌交通,我卻一條不敢,只是一味地抱怨!忘了她是一直讓著我的,忘了她是一直任我欺負(fù)的,只記得她欺負(fù)我,其實(shí),這一切只不過是引起了我的注意罷了……

        她和我依然走在這條路上,只是,我走右邊時(shí),她跟著我走了,但我突然又跳到了左邊!

        幸福在右邊,瑩瑩在右邊,當(dāng)她去了右邊時(shí),瑩瑩卻渡過荊棘林去了左邊,刺得自己遍體鱗傷,也刺得她體無完膚……

        路還怎么走?看清了一切的我還怎么走?

        告訴我,若我當(dāng)時(shí)沒有封閉去左邊的路,你還會(huì)和我一起走嗎?一起走這崎嶇的路嗎?……

        一路一生一雙人,今昔,卻獨(dú)留負(fù)心人,埋下空古恨!

        人生百態(tài),何處有尋她的路?空悵惘!悲情長!

        ——后記

      走路八年級作文10

        走路,是再平常不過的一件事,人的一切活動(dòng)都離不開走路。走路,是獲得肢體自由的第一步。在許多人眼里,走路不過是繁雜生活中的一項(xiàng)枯躁而又必不可少的內(nèi)容罷了。但在我看來,走路的意義遠(yuǎn)不止于此。

        喜歡在叢林中漫步,看紅葉凋零,聽彩雀爭鳴,品松柏蒼勁,嘆寒梅剛強(qiáng)……諸多感慨一齊涌上心頭。這其中的受益,怎是一個(gè)平常的肢體運(yùn)動(dòng)就能得到的?

        走在人生的長路上,看到“力惡其不出于身也,不必為己”的感人景象,也有爾虞我詐的紛亂復(fù)雜……面對現(xiàn)實(shí)的無奈,我也曾多次迷罔過、彷徨過,面前有兩條路,一條充滿坎坷泥濘,最終卻能通向成功的彼岸;另一條平坦開闊,但路的盡頭卻是萬丈深淵……站在人生的分岔口,我有時(shí)真想就這樣停下來,可是,現(xiàn)實(shí)卻逼我必須作出選擇,我最終選擇了那條難走的路。在身陷泥潭的時(shí)候,在翻越障礙時(shí),在孤獨(dú)無助時(shí)……我也曾多次懷疑自己選擇的路是否正確,也曾多次差點(diǎn)拐到那條平坦開闊的路上去……但意志與信念,又支撐著我堅(jiān)持自己走的路,奮力拼搏……這其間的糾結(jié)與無助又怎是一個(gè)“難”字得了?

        走路對我的意義還不僅于此。很多次因?yàn)樯硇牡钠>,我都想停止不前,但放眼望去,周圍的每一個(gè)人都在為自己的信念不斷前進(jìn)著,我只有稍有休息,便會(huì)被撇在后面,然后再也趕不上他們的步伐。于是,拖著疲憊的身軀,我又繼續(xù)前進(jìn)。走路,對我來說,又成了揮之不去的包袱。

        走路,穿插在我的人生中。人生因走路而精彩,走路因人生而美麗!

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