小學(xué)圣誕節(jié)班會(huì)主持稿2016
導(dǎo)語(yǔ)：下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的圣誕節(jié)主題班會(huì)主持稿，歡迎大家閱讀參考！
圣誕節(jié)班會(huì)主持詞【1】
甲：今天是個(gè)高興的日子，今天是個(gè)難忘的日子，今天是個(gè)狂歡的日子，緊張的復(fù)習(xí)在進(jìn)行時(shí)，圣誕的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間。六年級(jí)2017年慶圣誕主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加本次活動(dòng)的校長(zhǎng)和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來(lái)。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進(jìn)童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當(dāng)》、圣誕老人上場(chǎng)向?qū)W生打招呼，分發(fā)禮物)
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動(dòng)聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動(dòng)的第二項(xiàng) 圣誕知識(shí)知多少 有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術(shù)家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動(dòng)的第三項(xiàng)文藝節(jié)目表演。
四、活動(dòng)的第四項(xiàng) 游戲拍手說(shuō)詞語(yǔ)比賽。
五、活動(dòng)的第五項(xiàng) 是說(shuō)出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光。
甲：因?yàn)槔寺?圣誕讓我們承載無(wú)盡 的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實(shí)現(xiàn)。
六、活動(dòng)的第六項(xiàng) 分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們?cè)谑フQ節(jié)來(lái)臨的時(shí)刻團(tuán)聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來(lái)的這快樂時(shí)刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請(qǐng)我們尊敬的語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。(狂歡開始)
七、
甲：快樂的時(shí)光總是過(guò)得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉(zhuǎn)眼“慶圣誕”主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束。
合：明天的我們還將不斷努力!因?yàn)槲覀兪怯赂业碾r鷹，我們的天空會(huì)更高、更廣闊。(全體說(shuō))
甲：在這快樂的時(shí)刻有請(qǐng)老師們和我們一起來(lái)唱《難忘今宵》。
來(lái)結(jié)束我們的慶圣誕主題隊(duì)會(huì)。
圣誕節(jié)班會(huì)主持詞【2】
合：同學(xué)們，老師們，大家好!
A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂!
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來(lái)將魔方還原。
B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
D：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
A：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。
C：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
D：“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來(lái)慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
A：大家知道圣誕樹的由來(lái)嗎?據(jù)說(shuō)大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來(lái)，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
B：還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說(shuō)，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來(lái)答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
C：大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
D：據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
A：說(shuō)了那么多，下面請(qǐng)毛妤婕為大家演唱一首歌。
B：聽完了歌曲，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲。
C：請(qǐng)每個(gè)大組派2位同學(xué)上來(lái)玩“心有靈犀”經(jīng)典游戲。(進(jìn)行2次，第一次比較簡(jiǎn)單，第一組圍巾、電風(fēng)扇、排山倒海，第二組空調(diào)、洗衣機(jī)、齊心協(xié)力，第三組窗戶、自行車、左顧右盼，第四組電燈、枕頭、恭恭敬敬，第二次比較難，第一組眉飛色舞，第二組泣不成聲，第三組面帶慍色，第四組瑟瑟發(fā)抖。)
D：現(xiàn)在讓我來(lái)考考你們吧!
A：哪幾種顏色是圣誕色?(答案：紅、綠、白。)
B：圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案：基督彌撒。)
C：圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(答案：德國(guó)。)
A：讓大家一起玩一個(gè)趣味十足的活動(dòng)——“終極密碼”，游戲規(guī)則是這樣的，每個(gè)小組各設(shè)一個(gè)數(shù)字，數(shù)字大小在1到200中間，然后每組的每位成員按照從前到后的順序依次說(shuō)一個(gè)數(shù)字，并且由主持人提示這個(gè)數(shù)字是大或者是小，只要每個(gè)組在全部組員輪完之前猜出正確的數(shù)字，那么這個(gè)組每個(gè)人都可以獲得一顆糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)。
D：現(xiàn)在，請(qǐng)毛妤捷為我們演唱歌曲，大家歡迎!
A：在這節(jié)班隊(duì)課的最后，每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫下對(duì)2008年想說(shuō)的話，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽，希望大家可以踴躍參加。
合：快樂的圣誕節(jié)聚會(huì)到次結(jié)束，非常感謝大家聆聽這次班隊(duì)!
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