節(jié)目主持稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)目主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)目主持稿1
合：xx文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：20xx年10月1日，是我們偉大祖國(guó)的生日，走過世紀(jì)的風(fēng)雨，跨過歲月的長(zhǎng)河，我們的共和國(guó)從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，國(guó)富民強(qiáng)。
女：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動(dòng)！真的很感動(dòng)！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)！帶去人性的啟迪！帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師，我總是想起你》，有請(qǐng)！
男：街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng)，什么叫張揚(yáng)的青春，請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女：黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點(diǎn)你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)！
男：假期對(duì)教師和學(xué)生來說是寬裕的，可是，在老師和學(xué)生心中的假，并不多，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力，那需要給自己的心放個(gè)假，欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》。
女：在我們小朋友的心里，朝陽是新的開始，朝陽是新希望，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽，他們是來自xx的小朋友，請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》。
男：《花裙子》，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的'真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個(gè)故事一曲歌，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請(qǐng)欣賞xx學(xué)校表演的情景劇《花裙子》。
女：接下來欣賞xx老師的男聲獨(dú)唱《你不會(huì)孤單》。
男：在我們的生活當(dāng)中，有一種角色，注入了我們的生活，他們蹦蹦跳跳，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣，招喚青春與活力。那就是來自xx的一群90后，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春招喚》。
女：黃梅戲是我國(guó)地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學(xué)，好唱，看看xx的小家伙們是如何唱的。
男：請(qǐng)欣賞xx老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。
女：xx的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉(zhuǎn)，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長(zhǎng)的，還是年輕的，今天的舞臺(tái)是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧。
男：每到教師節(jié)，《長(zhǎng)大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生，正是這理想在耕耘一片天地。請(qǐng)欣賞xx老師的獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽，請(qǐng)欣賞xx表演的大合唱《同一首歌》。
節(jié)目主持稿2
甲乙：敬愛的老師，丙�。河H愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲乙：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭丙�。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
�。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說放下。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
�。涸谒�.九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓我們的`理想。
�。�20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿期望的20xx! 結(jié)束語
甲：還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。
乙：還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
丙：還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
丁：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
�。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的群眾
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們情緒愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
節(jié)目主持稿3
在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!請(qǐng)聽歌曲《不老的老師》演出單位：四年一班張雨薇
男：小時(shí)候，我最盼望過"六·一"了，頭天晚上，我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好，再掏出來再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下，興奮得一夜都睡不好。
女：現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了，我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)�？蓳�(jù)我了解啊，有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。
男：為什么呢?
女：欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。
男：六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了，她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目，請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位：六年一班宋佳、張秋旭等。
女：哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位：五年一班邵恒等。
男：兒時(shí)的一幕幕如在眼前，曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神。請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位：二年二班李偉楠
女：黃鸝鳥飛來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位：二年二班侯佳琪等。
男：下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位：五年二班陳玉嬌、李紅洋。
女：在寶寶成長(zhǎng)的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。
男：六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即，同學(xué)們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》
女：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位：三年三班許瑩。
男：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶，飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位：三年三班彭雪迎等
男：同學(xué)們真是多才多藝，下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏：陳玉嬌
女：下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》
男：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
女：我們的心情像陽光一般明媚，
男：因?yàn)榫G色是和平，綠色是生命，
女：神奇的九寨是人間的天堂，請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位：六年二班汪浩
男：輕輕的我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春的我們有著一股使不完的'力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。
女：下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。
男：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位：三年二班王秋月等
女：我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起，那是我們的緣分。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位：四年一班張陽、三年二班李廣建。
男：最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來的三句半，表演者張雪寒等。
男：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
女：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
女：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
男：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿�，縱情地歌唱。
F：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
男：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
女：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
男：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來。
女：原我們的明天更美好!
合：朋友們?cè)僖?/p>
節(jié)目主持稿4
男：激昂的旋律猶在耳畔回響，激勵(lì)人心，鼓舞斗志。
女：英雄的贊歌還在心底激蕩，振奮精神，凝聚力量。
男：讓我們的國(guó)家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
女：讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
男：中國(guó)夢(mèng)里有你，中國(guó)夢(mèng)里有我。
女：強(qiáng)國(guó)夢(mèng)是當(dāng)代中國(guó)的選擇。
男：做的自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
女：發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)錦上添花。
男：努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的.道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復(fù)興！
黃坊中心小學(xué)“唱響中國(guó)夢(mèng)”歌唱比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目主持稿5
【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。
大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是——。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來！
二、【中小校長(zhǎng)致辭】大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話，大家熱烈歡迎！
陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候，真誠(chéng)的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！ 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！
四、【文藝匯演】
夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，肖：親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們，合：大家上午好！
夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。
夏：今天，由我們兩位共同來主持望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6.1”文藝匯演。
肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
節(jié)目順序：
1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》
夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。
肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！
2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》
肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。
夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！
3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)��！我的好媽媽》
肖：祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。
夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！
4、魯田小學(xué)健美操
肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！
5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》
肖：我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？
夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！
6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！
7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。
夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。
肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的'小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！
8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》
夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；
肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。
夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！
肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！
9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》
夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來的傳統(tǒng)美德。
肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。
夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！
10、留田小學(xué)腰鼓舞
肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。
夏：那么就請(qǐng)大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！
11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》
肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。
夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。
肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。
夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧�。指�?dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！
12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩新唱》
肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？
夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。
肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！
五、【公布比賽結(jié)果】
六、【頒獎(jiǎng)】
七、【結(jié)束語】
喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開拓一方樂土。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！
節(jié)目主持稿6
主持人：在場(chǎng)的各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家好！歡迎收看xx四中30周年校慶訪談節(jié)目。（全體鼓掌）
主持人：記憶如一串珍珠，將往事一一串聯(lián)。而城鄒四中就如這一串美麗的珍珠，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打卻更顯流光溢彩。今天，我們請(qǐng)來了城鄒四中的校長(zhǎng)，老師和同學(xué)們。請(qǐng)他們來談一談城鄒四中的成長(zhǎng)發(fā)展過程。首先有請(qǐng)老校長(zhǎng)上臺(tái)，大家掌聲歡迎。（全場(chǎng)掌聲）
老校長(zhǎng)：大家好！時(shí)間如白駒過隙，三十年時(shí)光彈指一揮間。轉(zhuǎn)眼間已是城鄒四中三十歲的生日，我由衷的高興。我還清楚的記得當(dāng)年建校初期，一排排的平房，簡(jiǎn)陋的教學(xué)設(shè)備，幾個(gè)班級(jí)，十幾個(gè)老師，就是在那樣的情況下，我們打出了學(xué)校的名氣，使學(xué)校成了人們心中的名牌。經(jīng)過三十年的發(fā)展，城鄒四中迅速發(fā)展壯大起來，與以往相比發(fā)生了翻天覆地的變化。全新的教學(xué)區(qū)、現(xiàn)代化的設(shè)備、廣闊的操場(chǎng)、青青的草坪......一切都充滿了生機(jī)和活力，更是形成了“文明、和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上”的優(yōu)良校風(fēng)，在社會(huì)上具有良好的聲譽(yù)。這一切都是廣大師生共同努力的結(jié)果，真誠(chéng)地說一聲：謝謝社會(huì)各界對(duì)四中的支持。
主持人：吃水不忘挖井人，感謝老校長(zhǎng)深情的回憶，下面有請(qǐng)四中教師發(fā)言，掌聲歡迎。（全場(chǎng)鼓掌）
老師：大家好！很高興在校慶之際參加這個(gè)節(jié)目�？抠|(zhì)量求發(fā)展是我校的傳統(tǒng)，回想過去，我們的師資力量并不突出，但我們不怕累，肯吃苦，有領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，使學(xué)校的教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。如今，學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)好了，教學(xué)條件改善了，教學(xué)氛圍更濃厚了，我校培養(yǎng)出一批又一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的人才。展望未來，相信城鄒四中會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)子，城鄒四中學(xué)子遍天下。（全場(chǎng)鼓掌）
主持人：老師的話，有激情，有感染力，也是實(shí)話。接下來有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。（全場(chǎng)鼓掌）
學(xué)生代表：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友大家好，我是城鄒四中的一名學(xué)生。城鄒四中是一片廣闊的沃土，使小苗茁壯成長(zhǎng)。四中又是溫馨的港灣，夢(mèng)想之路在這里揚(yáng)帆啟程。在這里我從一個(gè)懵懵無知的兒童走向一個(gè)博學(xué)多識(shí)的少年，我們是四中的孩子，在她浩瀚的知識(shí)海洋中游弋，在她嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)和求真學(xué)風(fēng)的熏陶下，一顆顆昂揚(yáng)進(jìn)取的心在這里激蕩。我們?cè)趦?nèi)心深處感謝您，祝福您，愿母校更輝煌。謝謝！（熱烈掌聲）
主持人：謝謝這位同學(xué)的發(fā)言，真誠(chéng)又富有文采。接下來有請(qǐng)現(xiàn)任校長(zhǎng)作最后演說，請(qǐng)大家歡迎。（全體鼓掌）
現(xiàn)任校長(zhǎng)：記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。四中創(chuàng)造過輝煌，我們現(xiàn)在要做的`，就是要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范和寬闊的文化視野來哺育更多的優(yōu)秀學(xué)子。憶往昔學(xué)海蕩漾，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點(diǎn)成就，是全校師生共同努力的結(jié)果。我堅(jiān)信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校師生共同努力下，我們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)，延續(xù)四中的輝煌，開創(chuàng)更加美好的明天。（全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)）
主持人：謝謝校長(zhǎng)的發(fā)言，有辦學(xué)思想，有堅(jiān)定地信心。四中的成績(jī)有目共睹，正是有了真抓實(shí)干，才有了四中的不斷發(fā)展。再一次謝謝各位的發(fā)言。（掌聲響起）
xx四中30周年校慶訪談節(jié)目就要結(jié)束了，我代表節(jié)目組真誠(chéng)的說一聲，謝謝參加節(jié)目的嘉賓，謝謝觀眾朋友。讓我們衷心祝愿四中的明天更加美好�。ㄋ闹行８桧懫�，嘉賓和觀眾熱烈鼓掌）
節(jié)目主持稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們大家下午好！我是主持人Ivy。在這里提前祝大家圣誕節(jié)快樂！十二月是絢麗的，十二月是豪放的，十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里，總有一種激情涌上心頭，因?yàn)槲覀儚奈逡粍趧?dòng)節(jié)到十一國(guó)慶節(jié)，過了很多節(jié)日，特別是迎來了我們xxxx年的圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，發(fā)揚(yáng)大家團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作的精神，慰勞大家，學(xué)校舉辦了這場(chǎng)圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)。
看著一堆一堆的燒烤爐，我想起王菲的一首歌，不過我要改一下歌詞，“又見碳火升起，能者有畫意”是啊，美從心里來！今天，大家都是主角，您可以以做工藝品的心態(tài)，烤出您的作品；您可以以美食家的品味，嘗出生活真諦；您可以高聲歌唱，釋放某種情緒；您可以盡情歡笑，笑出內(nèi)心的燦爛。今天的圣誕狂歡節(jié)特意為各位準(zhǔn)備了豐盛的燒烤食品，水果等，我們的服務(wù)部、為我們提供了燒烤的`用具和獎(jiǎng)品。使我們能盡興的活動(dòng)，對(duì)此我代表大家表示感謝！請(qǐng)大家邊品嘗美味佳肴邊聯(lián)歡，共同渡過這美好的時(shí)光。
一、這次活動(dòng)的主要議程：
1、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、
2、熱身舞Walking
3、學(xué)習(xí)英語單詞barbecue
4、抽獎(jiǎng)
5、燒烤歡樂時(shí)光一，首先有請(qǐng)寧遠(yuǎn)小新星英語學(xué)校徐校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎，致辭......
二、好的，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x徐校長(zhǎng)的精彩致辭，伴著徐校長(zhǎng)的講話接下來請(qǐng)老我們今天的表演也正式拉開了帷幕，現(xiàn)在有師們帶領(lǐng)大家一起來學(xué)習(xí)舞蹈Walking（2遍）
現(xiàn)在我們一起來，Ivy看看哪組的同學(xué)表現(xiàn)最棒，有驚喜哦。（2遍）
三、剛才的舞蹈這三組的同學(xué)表現(xiàn)得最棒，有請(qǐng)他們來給我們抽取今天的三等獎(jiǎng)。今天的三等獎(jiǎng)產(chǎn)生了，他們是......（頒獎(jiǎng)嘉賓）
恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
四、再看看大家的英語學(xué)習(xí)能力，請(qǐng)跟老師一起做，（學(xué)生跟老師一起做一遍，先雙手向上舉，再雙手向下舉，然后拍手3次，邊有節(jié)奏感地說barbecue，比比看哪組的速度最快，堅(jiān)持最久。所有同學(xué)分成2大組）
互動(dòng)游戲......
大家對(duì)于游戲的興趣真的是很高漲，每位都玩得十分的盡興。不過，您可要保持住興奮的感覺，因?yàn)榻酉聛鞩VY會(huì)請(qǐng)一些（6個(gè)）同學(xué)上臺(tái)來玩游戲。（老師出示卡片，最快速說出來的得2個(gè)棒棒貼。）
五、（留下12名學(xué)生抽二等獎(jiǎng)，）激動(dòng)人心的一刻到了，現(xiàn)在是我們抽取二等獎(jiǎng)的時(shí)間。
今天的二等獎(jiǎng)產(chǎn)生了，他們是......頒獎(jiǎng)......恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。抽獎(jiǎng)過了，今天的表演也就告一段落了，大家不要以為今天的活動(dòng)結(jié)束了，真正的精彩還沒開始呢，五，現(xiàn)在是燒烤歡樂時(shí)光。
燒烤......（請(qǐng)學(xué)生才藝表演）
六，集合，大家都吃好了嗎？......很好，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛可謂掀起了一波熱浪，讓每個(gè)人都新潮彭湃。不過，接下來這個(gè)環(huán)節(jié)，我想會(huì)讓每位同學(xué)都感興趣。就是我們今天的一等獎(jiǎng)的抽取，......請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)抽一等，......一等獎(jiǎng)的獲得者是......有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓......恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)，也感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。
七、搞衛(wèi)生
八、感謝今天咱們能者們的精彩表演，感謝學(xué)校各層領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)的頂力支持，今天預(yù)定的節(jié)目到此結(jié)束，我們期待，在以后的學(xué)習(xí)中，大家能象今一樣，發(fā)揮勇氣和才智；我們期待，在能者的舞臺(tái)，年年更精彩，再次祝大家圣誕節(jié)快樂！謝謝大家，謝謝！
節(jié)目主持稿8
男：我愿變成一棵小草，長(zhǎng)在祖國(guó)的田野中，為田野增添一份綠色；
女：我愿變成一條小魚，游在祖國(guó)的江河里，為江河增加一絲生機(jī)；
男：我愿變成一朵小花，站在祖國(guó)的花園里，讓花園更加鮮艷美麗；
女：我愿變成一陣微風(fēng)，飄揚(yáng)在祖國(guó)的天空，送給大地陣陣花香；
男：我愿變成一首歌，歌頌我們偉大的`祖國(guó)；
合：祖國(guó)！我愛您！祖國(guó)！我愛您！
男：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)（2）班為我們帶來的詩朗誦《我愛祖國(guó)》
節(jié)目主持稿9
主持人：師幼合
開場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
親愛的小朋友們，
你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。
今天，是個(gè)好日子，
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂的'節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
�。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）
別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
節(jié)目主持稿10
AB：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
CD：親愛的老師、同學(xué)們
ABCD：大家好
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
B：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20ｘｘ年元旦如約而至
C：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂的生活
D：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
C：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
D：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
C：今天，我們送去我們的祝福
D：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
A：我們帶著20ｘｘ的成功喜悅歡聚一堂
B：我們帶著20ｘｘ的幸福憧憬盡情歌唱
C：我們帶著20ｘｘ的'豐厚收獲載歌載舞
D：我們帶著20ｘｘ的甜蜜夢(mèng)想快樂起航
A：今天，讓動(dòng)人的旋律滋潤(rùn)我們溫暖的心田
B：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
C：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情
D：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱！
A：我宣布
合：ｘｘ學(xué)校20ｘｘ年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目主持稿11
1：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家元旦快樂!
2：爆竹聲聲辭舊歲
3：凱歌陣陣迎新春
4：20xx年我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生;
5:伴隨著老師無私地關(guān)愛，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：今天我們?cè)谶@里舉行勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班元旦聯(lián)歡會(huì)。
1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
2:這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的'春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
3：今天，我們歡聚一堂，享受快樂的時(shí)光;
4：今天，我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活;
5：今天，我們翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想;
6：今天，我們敞開心扉，暢游歡樂的海洋;
1：讓我們手牽手
2：讓我們肩并肩
3：讓我們唱起來
4：讓我們跳起來
5：歌唱春天
6：歌唱未來
合：一年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1：第一個(gè)節(jié)目，由(姓名)，表演(節(jié)目形式)，《節(jié)目名稱》，請(qǐng)欣賞。 2：第二個(gè)節(jié)目，由(姓名)，表演(節(jié)目形式)，《節(jié)目名稱》，請(qǐng)欣賞。 3：第三個(gè)節(jié)目，由(姓名)，表演(節(jié)目形式)，《節(jié)目名稱》，請(qǐng)欣賞。4：第四個(gè)節(jié)目，由(姓名)，表演(節(jié)目形式)，《節(jié)目名稱》，請(qǐng)欣賞。5：第五個(gè)節(jié)目，由(姓名)，表演(節(jié)目形式)，《節(jié)目名稱》，請(qǐng)欣賞。6：第六個(gè)節(jié)目，由(姓名)，表演(節(jié)目形式)，《節(jié)目名稱》，請(qǐng)欣賞�！�
1：最明快的莫過于一年一度青草綠，
2：最艷麗的莫過于一年一度鮮花紅;
3：我們就是校園的花草，
4：我們就是祖國(guó)的未來;
5：回顧我們一起走過的20xx年，有歡笑也有淚水，
6：從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長(zhǎng)。
1：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——萬事如意，
2：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康快樂!
3：一年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
4：再次祝老師同學(xué)們
合：新年快樂，心想事成!
節(jié)目主持稿12
(乙)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。(甲)下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)xx市高中迎新年，慶元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開始：
1、冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的`同學(xué)也來了。
請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》
4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》表演者
5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》表演者。
6、請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》表演者
7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽乙聲小組唱《明天會(huì)更好》表演者
10、下面請(qǐng)欣賞樂隊(duì)演奏《光輝歲月》
11、請(qǐng)聽乙聲小組唱《大團(tuán)圓》
12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》
15、請(qǐng)聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》
18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請(qǐng)聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的�，F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》
21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽小組唱《梔子花開》
(乙)現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。
(甲)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
(乙)365個(gè)日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
(乙)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
(合)預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
節(jié)目主持稿13
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：親愛的老師們、同學(xué)們，大家
合：晚上好(鞠躬)
A：這里是石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xxxx-20xxxx學(xué)年工作總結(jié)暨20xx年迎新生晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的`主持人馬永澤
B：我是主持人
C：我是主持人
D：我是主持人
A：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在戈壁明珠上的綠洲學(xué)府——石河子大學(xué)B：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨，我們相逢在這三十載蓬勃發(fā)展、收獲頗豐的季節(jié)里。
C：而今天年輕的我們將從這里出發(fā)，開始人生中最美妙的旅程。
D：象牙塔里的精彩篇章將在這里書寫，人生道路上的基石就在這一刻將鋪下最美的夢(mèng)想追逐。
A：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，青春在這里飛揚(yáng)!
B：求學(xué)的鐘聲也早已經(jīng)敲響，大學(xué)的生活也悄然拉開帷幕，夢(mèng)想從這里起航!
C：讓我們一起放飛心中的理想，讓青春光鮮閃亮。
D：今晚的燈光為xxxx級(jí)新生點(diǎn)亮，讓我們一起我行我show!
A：激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨：我宣布石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20年“青春閃亮我行我Show”迎新生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目主持稿14
小主持（合）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！
小主持a：我是五年3班的xx。
小主持b：我是xx。
小主持a：這個(gè)學(xué)期，我們五（3）班在班主任江梅老師的指導(dǎo)下開展了“探究《蓼莪》繼承孝道”的綜合實(shí)踐活動(dòng)�！对娊�(jīng)》里的《蓼莪》，被后人稱為“千古孝思絕作”。
小主持b：一些人每次讀它，就會(huì)哽咽著停下來痛哭，那么《蓼莪》這首古詩里，到底藏著怎樣的秘密？
小主持（合）：請(qǐng)聽（全班吟誦）——。
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。
瓶之罄矣，維罍之恥。鮮民之生，不如死之久矣。
無父何怙（hù），無母何恃。出則銜恤，入則靡至。
父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，長(zhǎng)我育我。
顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極。
南山烈烈，飄風(fēng)發(fā)發(fā)。民莫不榖（gǔ），我獨(dú)何害。
南山律律，飄風(fēng)弗弗。民莫不榖（gǔ），我獨(dú)不卒。
小主持a：原來，《蓼莪》不僅在悼念父母恩德，更是抒發(fā)了失去父母的孤苦和未能終養(yǎng)父母的遺憾，讀起來沉痛悲愴，凄惻動(dòng)人。
小主持b：學(xué)習(xí)了《蓼莪》，我們?nèi)嗤瑢W(xué)受到了很大的觸動(dòng)：詩人痛惜父母辛辛苦苦養(yǎng)育了他，而他懂事后想報(bào)答父母的大恩大德時(shí)，卻沒有機(jī)會(huì)了。古語也說過，“子欲養(yǎng)而親不待”是人生的一大憾事。所以，行孝道要及時(shí)，要趁著父母健在的時(shí)候，而不是等到父母去世的那一天。
小主持a：后來，我們合作設(shè)計(jì)了探究表，探究父母在生活中是怎樣愛我們的；寫研究報(bào)告，做手抄報(bào)；探究了盡孝有哪些可行的好方法；制定盡孝計(jì)劃，并按計(jì)劃在生活中感恩父母……
小主持b：我們班的馮睿雖說很調(diào)皮，但自從開展盡孝活動(dòng)之后，他成了名副其實(shí)的孝子。下面，請(qǐng)欣賞他在家里的盡孝場(chǎng)景。
馮睿母子表演：《媽媽的吻》
小主持a采訪馮睿：馮睿，請(qǐng)問你為什么會(huì)想到用音樂盡孝這種奇特的方法？
小主持b采訪馮睿媽媽：馮睿媽媽，您感覺我們班開展感恩父母的活動(dòng)之后，馮睿對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度有變化嗎？
小主持a：在活動(dòng)的后期，我們班的六個(gè)小組還評(píng)選出了優(yōu)秀手抄報(bào)，請(qǐng)小組長(zhǎng)和優(yōu)秀手抄報(bào)獲得者站到前排來。
小主持b：每一個(gè)小組的組牌，都藏著一個(gè)感人的故事，彰顯著中華民族的孝道文化。請(qǐng)各位小組長(zhǎng)簡(jiǎn)述一下你們組牌的含義。
黃香溫席組：漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)剛剛九歲，就已經(jīng)知道孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎夏日到來的時(shí)候，就給父母的帳子扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸人血的小蟲扇開，讓父母睡得更好；到了寒冷的冬天，就用自己的`身體讓父母的被子變得溫暖，讓父母睡得更好。因此，黃香的事跡流傳到了京城，號(hào)稱“天下無雙，江夏黃香”。
刻木事親組：東漢時(shí)期的丁蘭幼年父母雙亡，他經(jīng)常思念父母的養(yǎng)育之恩，于是用木頭刻成雙親的雕像，事之如生，凡事均和木像商議，每日三餐敬過雙親后自己方才食用，出門前一定稟告，回家后一定面見，從不懈怠。久了，他的妻子對(duì)木像便不太恭敬了，竟好奇地用針刺木像的手指，而木像的手指居然有血流出。丁蘭回家見木像眼中垂淚，問知實(shí)情，便將妻子休了。
陸績(jī)懷橘組：陸績(jī)六歲時(shí)，到九江去拜見袁術(shù)。袁術(shù)讓人拿出橘子招待他。陸績(jī)懷里藏了三只橘子，臨走時(shí)彎腰告辭，橘子掉落在地上。袁術(shù)笑著說：“陸績(jī)，你來別人家做客，懷里藏了主人的橘子，為什么？”陸績(jī)跪在地上，回答道：“橘子很甜，我想藏在懷里留給母親吃�！痹g(shù)說：“陸績(jī)年幼就知道孝順母親，長(zhǎng)大后必定成為有才能的人�！遍L(zhǎng)大后，陸績(jī)果然當(dāng)了太守。
聞雷泣墓組：魏晉時(shí)期的王裒[póu]很孝順。他的媽媽活著的時(shí)候膽小，怕打雷，死后埋葬在山林中。每當(dāng)風(fēng)雨天氣，聽到雷聲，王裒[póu]就跑到母親墳前，跪拜安慰母親說：“裒兒在這里，母親不要害怕。”
臥冰求鯉組：晉朝的王祥早年喪母，繼母朱氏對(duì)他不好，但他不記恨。一年冬天，朱氏生病想吃鯉魚。天寒冰凍，無處購買。王祥變冒著凜冽寒風(fēng)，在河上脫衣臥冰，冰被暖化了，冰下竟躍出兩條鯉魚，他高興地拿回家孝敬繼母。這件事，深深地感動(dòng)了繼母。
烏鴉反哺組：烏鴉是一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥，因?yàn)槿藗冇X得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。然而，正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂的小鳥，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)說，在母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，小烏鴉就會(huì)四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
小主持a：這些故事真是感人至深。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為萬物之靈的人類，更要繼承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的孝道文化。
小主持b：百善孝為先�？矗幢闶侵谱魇殖瓐�(bào)，我們也能表達(dá)對(duì)父母的感激之情。（獲獎(jiǎng)手抄報(bào)組成“心”字造型。）
小主持a：我們班的活動(dòng)雖然已經(jīng)接近尾聲，但感恩父母的行動(dòng)不會(huì)止步。
小主持b：盡孝父母，是全天下子女應(yīng)盡的義務(wù)，盡孝要趁早，讓我們行動(dòng)起來，加入感恩父母的行列之中吧！
小主持（合）：五年3班“班級(jí)風(fēng)采”展示活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目主持稿15
男：今夜，華燈初上，夜色如水般溫柔。
女：今夜，星光閃耀，璀璨的緣分照亮夜空。
男女：今夜，我們激情滿懷載歌載舞齊聚一堂。
男：親愛的老師們。
女：同學(xué)們。
男女：大家晚上好。
男：歡迎來到xx國(guó)貿(mào)的聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
女：大家好我是主持人xx。我們將與在座的各位共度一個(gè)美好的夜晚。
男：武松打虎里有句經(jīng)典的臺(tái)詞你知道嗎？
女：我想想，嗯，莫不是“三碗不過崗”？
男：不錯(cuò)。古語也有云：事不過三�？梢姽湃藢�(duì)這“三”可是很有講究的。
女：嗯。可這跟今晚的節(jié)目有什么關(guān)系呢？
男：當(dāng)然有關(guān)了，且看這《三句半》你就知道了。
男：看完了這精彩的《三句半》，你有什么感想么？
女：同學(xué)們的表演能力真的很是讓人驚訝！xx你對(duì)戲劇有了解嗎？
男：我只知道有京劇、昆曲、越劇、豫劇，還有就是有著名的變臉絕技的川劇了。
女：說的不錯(cuò)。不過接下來你就會(huì)了解到一種在我們湖北非常有名的劇種了。有請(qǐng)
xx為我們帶來《女駙馬》。
男：我剛剛在下面偷偷問了一下xx才知道這是什么戲。
同學(xué)們，你們知道嗎？不錯(cuò)，這就是湖北有名的黃梅戲。
欣賞完國(guó)粹，咱也不能落了國(guó)際范兒不是，下面有請(qǐng)xx為我們帶來一首《myheartwillgoon》。
女：泰坦尼克號(hào)的深情不悔是不是已經(jīng)打動(dòng)你了呢？
愛情、親情、友情是我們永恒的話題。
這一次啊，就讓《約會(huì)》給我們帶來不一樣的歡笑。
女：情感中的笑話總是讓我們?cè)诟械介_懷的同時(shí)體會(huì)到一種獨(dú)特的.溫暖。
男：這恐怕就是《為愛癡狂》的理由了吧。
男：為愛癡狂其實(shí)是一種幸福。
女：有山有水也是一種幸福。
男：放聲高歌是一種幸福。
女：在山水之間任歌聲飄揚(yáng)更是一種美妙的幸福。
男：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《幸福山歌》。
男：人生可樂，可樂人生。
可樂可以引發(fā)關(guān)于人生的故事。
故事里的人生也可以由可樂而起。
女：這便是人生如戲吧，何事不可樂呢？請(qǐng)欣賞啞劇《可樂》。
女：請(qǐng)你喝可樂吧！
男：好啊。不過要先欣賞玩這段民族風(fēng)情濃郁的葫蘆絲獨(dú)奏。
如果你不能陶醉其中，就由我來請(qǐng)你吧！
有請(qǐng)xx為我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
女：一曲民族風(fēng)情奏得人心神皆醉，靈蘊(yùn)的山水似極了神話故事里的場(chǎng)景。
話不多說，接下來請(qǐng)欣賞《大話西游》。
男：師傅，等等我！。
女：哎，回來，回來。還有一個(gè)節(jié)目沒報(bào)呢，你可不能跑了！
男女：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的小合唱。
男：親愛的老師們。
女：同學(xué)們。
男：晚會(huì)進(jìn)行到這兒就要結(jié)束了。
女：感謝各位老師和同學(xué)們的參與。
男：同時(shí)也感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?/p>
女：今夜雖然短暫卻無比美好。
男：今夜這美好將成為記憶中的永恒。
男女：我們將難忘今宵。
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