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      傳承傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)主持詞

      時(shí)間:2021-02-28 09:17:39 主持詞 我要投稿

      傳承傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)主持詞

        導(dǎo)語(yǔ):傳統(tǒng)節(jié)日是中華文化一顆珍寶,蘊(yùn)含著豐富的歷史文化底蘊(yùn),值得我們年輕一代一直傳承。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的我們的傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。

      傳承傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)主持詞

        我們的傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)主持詞【1】

        主持人男:你能說(shuō)出我們中國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

        主持人女:當(dāng)然啦。說(shuō)不出這個(gè)我還算中國(guó)人嗎?有春節(jié)、元宵、清明、端午節(jié)等等。我國(guó)的節(jié)日太多了。讓我們先來(lái)看段視頻吧!

        男:視頻看完了,你知道這些節(jié)日的由來(lái)嗎?

        女:這倒不太清楚。那你知道嗎?

        男:我當(dāng)然知道啊。

        女:那你說(shuō)說(shuō)看。

        男:那倒不用我說(shuō)。我班的同學(xué)們會(huì)替我說(shuō)的。他們對(duì)我國(guó)節(jié)日的由來(lái)比我知道得清楚。

        (學(xué)生介紹春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的由來(lái)及節(jié)日習(xí)俗)

        田萌萌:春節(jié) 俗稱(chēng)“年節(jié)”,是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。公歷(陽(yáng)歷)1月1日為“元旦”,稱(chēng)農(nóng)歷(陰歷)正月初一為“春節(jié)”。

        從臘月二十三(或二十四日)小年節(jié)起,人們便開(kāi)始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等。所有這些活動(dòng),有一個(gè)共同的主題,即“辭舊迎新”。人們以盛大的儀式和熱情,迎接新年,迎接春天。

        春節(jié)的習(xí)俗:貼春聯(lián)、貼窗花、貼福字、貼年畫(huà)、放煙花爆竹、拜年、長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)、吃年夜飯、吃餃子等。

        姜承瑜:我給大家背誦一首有關(guān)春節(jié)的詩(shī)--《元日》。

        張美玉:元宵節(jié):每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵節(jié),正月是農(nóng)歷的元月,古人稱(chēng)夜為“宵”,所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱(chēng)為“上元節(jié)”。

        元宵節(jié)的習(xí)俗:張燈結(jié)彩、猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞獅子、吃元宵、劃旱船等。

        劉佳欣:我給大家背一首有關(guān)元宵節(jié)的詩(shī)--《詩(shī)曰》。

        李宏偉:清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓。

        清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”。

        杜思雨:我給大家背誦一首清明節(jié)的詩(shī)--《清明》。

        李佳:端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

        據(jù)說(shuō),楚國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,始終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是為了打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭(zhēng)相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體,就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中,以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體,后來(lái)就成了吃粽子的習(xí)俗?磥(lái),端午節(jié)吃粽子、賽龍

        舟與紀(jì)念屈原相關(guān)。

        端午節(jié)的習(xí)俗:吃粽子,掛艾蒿、菖蒲、榕枝,賽龍舟等。

        李宏偉:中秋節(jié):中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷八月十五。因?yàn)檫@一天月亮滿(mǎn)圓,象征團(tuán)圓,又稱(chēng)為團(tuán)圓節(jié)。

        中秋節(jié)的習(xí)俗:賞花燈、賞月吃月餅等。

        劉金珠:我給大家背誦一首有關(guān)月亮的詩(shī)--《古朗月行》。

        女:聽(tīng)了大家的介紹,我也了解了我國(guó)節(jié)日的由來(lái)。

        男:不壞、不壞;學(xué)得真快。

        女:不用你夸,我本來(lái)就不笨啊!

        男:好!那我就來(lái)考考你。我們前幾天過(guò)的是什么節(jié)?你知道嗎?

        女:中秋節(jié)呀!這地球人都知道呀。問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,你也太瞧不起我了。

        男:唉,就回答這一個(gè)問(wèn)題,看你高興成什么樣。你中秋節(jié)在干什么呀?

        女:聽(tīng)歌。

        男:什么歌啊?

        女:你呆會(huì)兒就可以知道了。

        男:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱,《爺爺為我打月餅》。

        男:歌蠻好聽(tīng)的。挺符合中秋節(jié)這個(gè)日子的呀。

        女:那是當(dāng)然的呀,我的品位也不差呀。

        男:唉!看你這人呀,還沒(méi)夸你就已飛上天了。

        女:我本性如此,不可以嗎?

        男:不和你爭(zhēng)了。節(jié)日說(shuō)多了也該換換口味了吧?

        女:對(duì)呀!我好像記得我班女生舞跳得不錯(cuò)哦!要不要看看。

        男:好啊!恭敬不如從命!

        女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

        男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近傳統(tǒng)文化。

        女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們傳承中華瑰寶。

        男:傳統(tǒng)節(jié)日是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,通過(guò)今天的班會(huì),我們更進(jìn)一步了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也加深了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

        女:那就讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力吧,用實(shí)際行動(dòng)證明我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)!

        男:請(qǐng)班主任老師給大家做總結(jié)。

        班主任總結(jié):

        同學(xué)們,“我們的節(jié)日”主題班會(huì),在二位主持人的精心策劃和各位同學(xué)的一致努力下,收到了良好的效果。

        今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,我在同學(xué)們的展示中呀,更進(jìn)一步了解了我們的傳統(tǒng)節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗。同學(xué)們也通過(guò)自己搜集資料對(duì)我們的傳統(tǒng)節(jié)日有所了解,老師為你們感到驕傲,感到自豪。

        大家知道,我們偉大的祖國(guó)擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化,五彩繽紛的文學(xué)遺產(chǎn),讓我們領(lǐng)會(huì)了博大的情懷,感悟精深的文化。

        作為新世紀(jì)的主人,我們不僅要繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),而且要譜寫(xiě)更新更美的篇章。

        三、活動(dòng)結(jié)束:

        主持人宣布活動(dòng)結(jié)束:我宣布“我們的節(jié)日”主題班會(huì)到此結(jié)束。

        我們的傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)主持詞【2】

        甲:1、沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓“

        (沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法,否則無(wú)法成功。出自孟軻《孟子•離婁上》:“離婁之明,公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓。” )

        乙:2、先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

        甲:3、慈母手中線(xiàn),游子身上衣。(孟郊《游子吟》)

        乙:4、天時(shí)不如地利,地利不如人和。(孟子)

        (二)引入活動(dòng)。

        甲:這些文言名句大家耳熟能詳,它們?cè)诙Y、仁、孝三個(gè)方面蘊(yùn)涵著豐富的意義,是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶。

        乙:“禮”也就是說(shuō)在平時(shí)的教育中,我們要從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,帶著紀(jì)律意識(shí)步入社會(huì)。

        甲:“仁”就是指愛(ài)仁,講仁義,講友愛(ài),講愛(ài)國(guó)。

        乙:“孝”就是指對(duì)父母有“孝心”,對(duì)長(zhǎng)輩有尊崇之心,對(duì)社會(huì)有責(zé)任心,對(duì)國(guó)家有忠心。

        甲:是啊,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它們經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)和提煉,留下來(lái)很多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。

        乙:這也是它們吸引我們的.主要原因,我想我們都愿意為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力。

        甲:我們?cè)敢舛喽嗟嘏c朋友們分享中華文化的精華,愿意奮力探索已經(jīng)被淡忘的遠(yuǎn)古文明,愿意接近每一個(gè)樸素的古老民族。

        合:我們的視野縱貫千古,橫及八荒,遨游馳騁,此樂(lè)何及?《 傳統(tǒng)文化伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        (三)活動(dòng)過(guò)程:

        甲:記得西方的經(jīng)典名言中有這么一句:“播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣;收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”我覺(jué)得這一句話(huà)非常好,適于思考,更適于身體力行。

        乙:對(duì),記得在初一的時(shí)候班主任趙老師就在班中強(qiáng)調(diào)過(guò)“靜、凈、敬、競(jìng)”的原則,幫助咱們養(yǎng)成守紀(jì)律、愛(ài)干凈、知尊敬、敢競(jìng)爭(zhēng)的良好的行為習(xí)慣。

        甲:下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)剬?duì)這幾個(gè)字的理解。(節(jié)目1)

        乙:是啊,在“班榮我榮,班恥我恥”、“我為人人,人人為我”的良好氛圍中,現(xiàn)在我們初二(1)班整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,努力進(jìn)取的生機(jī)勃勃的氣象,得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)的贊揚(yáng)與肯定。

        甲:正所謂人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。只有我們這個(gè)大家庭中的所有成員都團(tuán)結(jié)互助,我們班的凝聚力才會(huì)強(qiáng),集體力量才會(huì)大,面貌才會(huì)蒸蒸日上。請(qǐng)聽(tīng)合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》(節(jié)目2)

        乙:我們?nèi)绻軓膶W(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成小養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,帶著紀(jì)律意識(shí)步入社會(huì),那我們就會(huì)取得很優(yōu)異的成績(jī)的!

        甲:下面,請(qǐng)同學(xué)講班中團(tuán)結(jié)互助的感人故事。(節(jié)目3)

        乙:這就是傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容就是禮的重要性啊!我們?cè)谶@個(gè)溫暖的集體中,就要用班規(guī)校紀(jì)約束自己,爭(zhēng)當(dāng)品國(guó)學(xué)、懂文明、講誠(chéng)信、知責(zé)任,能上進(jìn)的文明中學(xué)生啊!

        甲:是啊, 記得初一時(shí)我們就學(xué)過(guò)“惻隱之心,仁也; 羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。”

        乙:愿我們講仁義,講友愛(ài),都能成為朋友!我們要常懷感恩之心感謝所有給過(guò)我們幫助的人,我們也要常懷惻隱之心,去積極幫助別人!

        甲:請(qǐng)聽(tīng)男生小合唱《朋友》(節(jié)目4)

        乙:今天,我們除了要感謝在座的老師和同學(xué)對(duì)我們的幫助,我們還要感謝父母父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

        甲:“孝”就是指對(duì)父母有“孝心”,對(duì)長(zhǎng)輩有尊崇之心。烏鴉尚知反哺,小羊尚知跪乳,更何況我們?nèi)四?

        乙:請(qǐng)同學(xué)講一講父母做的讓你感動(dòng)的事和你做的讓父母感動(dòng)的事。

        (節(jié)目5)

        甲:看,我們的家長(zhǎng)多理解我們,多支持我們,給了我們這么多的鼓勵(lì)。

        乙:讓我們也去理解他們,不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切希望。力爭(zhēng)取得讓他們滿(mǎn)意的成績(jī)。

        甲:請(qǐng)聽(tīng)女生小合唱《感恩的心》。(節(jié)目6)

        乙:我們?cè)谶@次班會(huì)開(kāi)始時(shí)就說(shuō)了,我們學(xué)校傳統(tǒng)文化教育的主要內(nèi)容就是禮、仁、孝三個(gè)方面。

        甲:我們做到有“禮”,才會(huì)從遵從小事成長(zhǎng)為遵從大事從而為國(guó)作貢獻(xiàn);做到有“仁”也會(huì)從愛(ài)個(gè)人、愛(ài)小家成長(zhǎng)為愛(ài)祖國(guó)愛(ài)大家;做到有“孝”還會(huì)從對(duì)父母有孝心、對(duì)長(zhǎng)輩有尊崇之心成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有責(zé)任心,對(duì)國(guó)家有忠心。

        乙:我們就先從對(duì)祖國(guó)知識(shí)的了解表明我們的愛(ài)國(guó)心吧!請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勊麄冄壑械淖鎳?guó)。(節(jié)目7)

        甲:看今朝,頌祖國(guó),聽(tīng)完他們的介紹,我們加強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的了解。今天的中國(guó),在洗刷了百年的恥辱之后,正朝著復(fù)興中華民族的宏偉大業(yè)闊步前進(jìn),要實(shí)現(xiàn)巨龍的騰飛,需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)好本領(lǐng),掌握先進(jìn)的科技文化知識(shí),將來(lái)好投身到建設(shè)祖國(guó)的行列中去。

        乙:我們學(xué)一學(xué)這些愛(ài)國(guó)的英雄吧,請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)小故事。(節(jié)目8)

        甲:是啊,這么多的先輩英雄們給我們樹(shù)立了榜樣,我們真應(yīng)該為他們而驕傲,為我們的祖國(guó)而驕傲。

        乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我為你而驕傲》。(節(jié)目9)

        甲:剛才,我們欣賞了精彩的朗誦,讓我們每個(gè)人心中都想起了祖國(guó)母親對(duì)我們的一切,一股濃濃的愛(ài)國(guó)情懷就產(chǎn)生了,F(xiàn)在,我們何不為祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福呢?(節(jié)目10)

        甲:你覺(jué)得同學(xué)們的祝福怎么樣?

        乙:我們同學(xué)的祝福都是發(fā)自真心的,也說(shuō)出了我們年輕一代的心聲。在這里,我也想祝愿我們偉大祖國(guó)日新月異,更加繁榮昌盛。

        甲:祖國(guó),我們偉大的祖國(guó),正如一輪鮮紅的太陽(yáng),在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。

        乙:我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),我們要用手中的筆去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。

        甲::在奮斗的過(guò)程中我們遇到困難不怕,遇到挫折不怕,我們就像那勇敢的海燕一樣,去奮斗、去搏擊,用自己的青春交上一份滿(mǎn)意的答卷。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦<<海燕 >>。(節(jié)目11)

        乙:我們想搏擊風(fēng)浪。

        甲::我們想展翅飛翔。

        乙:請(qǐng)趙老師給我們鼓鼓勁(節(jié)目12)

        甲:我們感謝老師給我們的鼓勵(lì)。

        (四)、結(jié)束語(yǔ):

        甲:1、少成若天性,習(xí)慣成自然

        (人在幼時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。《漢書(shū)•賈誼傳》作者班固)

        乙:2、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥《過(guò)零丁洋》)

        甲: 3、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)

        乙:4、上下同欲者勝。(孫武)

        甲:讓我們學(xué)好“禮、仁、孝”!

        乙:為自己、為家庭、為班級(jí)、為社會(huì)、為國(guó)家,做出自己的貢獻(xiàn)!

        合:《 傳統(tǒng)文化伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

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