大學生畢業(yè)答辯開場白

　　導語：大學生畢業(yè)首先要通過答辯，那么如何呈現(xiàn)一個優(yōu)秀的答辯呢?下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)答辯的開場白及流程介紹，歡迎大家閱讀參考!

　　畢業(yè)答辯開場白范文【1】

　　各位老師好!我叫XXX，來自XXX，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

　　首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。

　　其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分:

　　第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。

　　第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。

　　第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

　　最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。

　　書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。

　　再一次謝謝各位老師。

　　畢業(yè)答辯開場白范文【2】

　　畢業(yè)答辯開場白

　　各位老師，上午好!

　　我叫趙曉琦，是土木工程 0801 班的學生，我的論文題目為西安市八十 八中學辦公樓的設計。設計是在姚力老師的悉心指點下完成的，在這里我向我的老師表示深深的 謝意，也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對上大學來我有機會聆 聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

　　下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯 報，懇請各位老師批評指導。

　　首先我想簡單介紹本設計。

　　本工程為西安市八十八中學辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu)，主體結(jié)構(gòu)為 6 層，內(nèi)外裝修均為一般 裝修，為永久性建筑。該樓總建筑面積為 3981 ㎡，擬建位置另行給定,抗震設防烈度為 8 度。

　　其次我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　畢業(yè)答辯結(jié)束語

　　結(jié)合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計，?再交指導老師審查?審查通過后，?利用AutoCAD和pkpm繪圖?，利用Excel、word等完成設計任務及其他內(nèi)容的編寫。

　　最后?，我想談談這篇論文及自己存在的不足。由于自己學識淺薄?，認識能力不做，?對某些問題的理解上有諸多偏頗和淺薄的地方?也由于理論功底的'薄弱，?存在有不少邏輯不暢和詞不達意的地方?，許多問題還有待于進一步思考和探討。借此答辯機會?懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，?多指出本設計的錯誤和不足指出?，我講虛心接受，?從而進一步深入學習研究?使該設計得到完善和提高。

　　以上是我的答辯自述，?敬請各位評委老師提出寶貴的意見，?謝謝 !

　　畢業(yè)答辯開場白范文【3】

　　各位老師，下午好! 我叫***，是**級**1班的學生，我的論文題目是《基于C/S的圖書銷售管理系統(tǒng)》，論文是在朱**導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。

　　首先，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

　　作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實際的應用價值.

　　其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

　　本文分成五個部分.

　　第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

　　第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎,確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應該做些什么。

　　第三部分是系統(tǒng)設計.通過系統(tǒng)總體設計及詳細設計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現(xiàn)方案。

　　第四部分是系統(tǒng)實現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進行應用程序設計與測試.

　　第五部分是系統(tǒng)運行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).

　　最后，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

　　這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

　　謝謝!

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