2017小學家長會主持詞
導語： “一切為了我們的學生你們的子女”， 為了他們今天的學習、為了他們明天的進步，這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。家賬戶你就是家長和老師、學校之間的鏈接，一般會很重視黨的。下面是語文迷小編為您整理的2017小學家長會主持詞，供您參考和借鑒。
2017小學家長會主持詞
A：親愛的叔叔、阿姨
B：親愛的爸爸媽媽
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
合：大家好，歡迎大家相聚在二年級一班
A：我叫xx，可不是大樹的樹，我這個x表示及時雨的意思。
B：我叫xx，第一次當主持人，有點興奮，有點緊張，請大家給我點鼓勵好嗎?謝謝!
C：我叫xx，英文名叫
謝謝李老師給我這次鍛煉的機會。
D：我叫xx，李老師說我有主持人的范兒，其實我特別喜歡站在:臺上這個感覺，因為我的理想就是當一名專業(yè)主持人。
A:今天有我們四位做家長會的主持人，我想今天的節(jié)目會格外好看。
BCD：必須的。
B:經(jīng)典誦讀，傳承文明。
C:本學期我們利用課余時間學習了《百家姓》
D:現(xiàn)在就讓我們把精華部分展示給我們的家長。
A：有請同學們上場。
(同學們站好之后)燈光，音響，伴奏呢?
李老師：這兒呢!
(全班同學背誦《百家姓》)
C:今年有一首歌唱得特別火
唱：啊呀呀，啊呀呀
ABD:哎，誰不知道啊 ，《忐忑》唄!
C:那你們知道《忐忑》是什么意思嗎?
D:我知道，就是心神不定，很糾結(jié)，很矛盾。
C：那你們有過這種心情嗎?
B：有，比方說，干了不該干的事，心里很后悔的時候。
A：撒謊的時候。
D:沒有完成作業(yè)的時候。
A:還有偷吃巧克力的時候。
C：大家愿意把你們忐忑的心情唱出來嗎?
(同學們一起唱《忐忑》)
A:剛才大家都唱出了自己被批評前的心聲，可又有誰知道老師們的良苦用心。
B：我知道。
C：我知道。
D：我知道。
全班：我們都知道。
a：我知道老師是愛我們的，老師的愛是——
b：老師的愛是給我們不停的講解我我理解的難題。
c：老師的愛是對我甜蜜的微笑。
d：老師的愛是嚴厲的目光。
e：老師的愛是體育課前給我們泡好的菊花水。
f：老師的愛是我把抱起來高高舉起。
j：老師的愛是瞪大眼睛聽我把話說完。
老師的愛說也說不完
李老師：謝謝同學們感受到老師的愛，老師也同樣感受到了你們的愛。同學們的愛是每天早上甜甜的問候和熱情的擁抱。
賈老師：同學們的愛是當我的助手幫我拿教具，端杯子。
李老師：同學們的愛藏在白板后面，送給我的祝福，叫我好好休息。
賈老師：同學們的愛是課間給我捶捶背，倒杯水。
同學們的愛說也說不完。
2017小學家長會主持詞
男：在春風拂面的今天，
女：在這個燈火通明的日子里，
合：我們迎來了五年級的家校座談會親愛的爸爸媽媽們，感謝你們百忙之中的到來，到來我們的家校座談會。
男：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風避雨的港灣
女：母親是水，柔柔的語言，是我幸�？鞓返脑慈�
合：我是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了溫馨的港灣
——家校一家
男：哎，聽到要開家長會，你會不會緊張呢?
女：當然不會了，家長會是溝通學校教育和家庭教育的橋梁紐帶，可以讓老師更好地了解我們在家里的情況，可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們在學校的表現(xiàn)。又怎么會緊張呢?
男：是啊，我們在父母的眼里，是陽光，是希望
女：每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識，增長智慧，快樂成長。
男：為了這一切，爸爸媽媽，你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Π?
女：為了我們，你們真是付出了太多太多。借此機會，我要對在座的所有的爸爸媽媽道一聲：謝謝，您辛苦了。
合：在座的爸爸媽媽們，請允許我們代表五(6)班所有的同學對你們的關心和支持表達衷心的感謝和崇高的`敬意!
男：接下來我們給在座的家長們介紹本次家校座談會的主要內(nèi)容和議程。
女：本次座談會主要內(nèi)容是：將本學期的班級情況、我們的學習、獲獎情況向在座的家長作簡單匯報;同時集思廣益，共同探討我們在學習生活中存在的問題，以便更好地開展教育工作，實現(xiàn)中年級學習到高年級知識的過渡，并就學校開展的重要活動向你們作一一介紹。
男：本次座談會主要議程：1、請幾位班干部向你們介紹新學校搬遷后的風貌、班級情況簡介，班級獲得的榮譽、以及班級存在的問題和解決策略。2、請班主任老師、數(shù)學老師、英語老師講話。3、欣賞我們特地為您準備的小組詩朗誦。
女：首先請——同學向大家介紹新學期新校舍搬遷后我們生活的新環(huán)境。
……
女：這聽起來多么令人振奮啊!著名教育學家蘇霍姆林斯基曾說“我一千次地確信，沒有一條富有詩意的、感情的、審美的清泉，就不可能有學生自信、個性的光輝，”
男：請看看我們精心營造的一個美麗的教室吧!懸掛在教室后面正中間的是我們的班訓：立志要擁有勤學的思想，創(chuàng)新的;雪白的墻壁上有翱翔的雛鷹，流淌知識的高峰，正是會當凌絕頂、一覽眾山小;“名人樹”的恒久魅力;同學間互謙互讓，“手牽手、一幫一”的情誼融融。德育工作的碩果長廊，無不給學生們鋪就了一條走向自信的紅地毯。
女：請——同學向大家介紹我們班級主要情況
男：請——同學向大家介紹我們班在本學期取得的榮譽
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠信
女：一片綠葉可以傾倒一個季節(jié)
男：擁有誠信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋
合：誠信，綻放我們的精彩!
女：請——同學向大家介紹我們班存在的問題
男：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說-相信你
女：此時此刻，你的心底能不涌起一股激動的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說-真誠地祝福你
女：此情此景，你的腦海沒有飄過一片快樂的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過感謝
請獻上我們的禮物，那是內(nèi)心深深的祝福。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
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