有關(guān)親子活動的主持稿范文

　　在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的有關(guān)親子活動的主持稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)親子活動的主持稿范文1

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那里將成為歡樂的海洋。

　　乙：同學(xué)們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今日大家在那里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

　　合：讓我們相聚在這完美的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶�；顒哟丝涕_始！

　　甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。

　　乙：請?jiān)俅我詿崃业恼坡暩屑の男ｉL的講話，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，林校附小會越來越完美。

　　甲：今日，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現(xiàn)場。

　　乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。

　　合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共游戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。

　　甲：請?jiān)试S我介紹本次活動的事項(xiàng)，本次活動分為三個年級段，學(xué)前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不一樣的年級不一樣的.游戲展示出我們不一樣的風(fēng)采

　　乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節(jié)目，然后是團(tuán)體活動，之后是我們夢寐以求的親子活動，最終是我們各中隊(duì)組織的活動。

　　甲：此刻，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。

　　乙：精彩的節(jié)目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。

　　甲：之后，有請學(xué)前班、一年級、二年級的參賽隊(duì)員為我們拉開今日的第一個游戲“穿衣接力”，請各班主任帶領(lǐng)本班參賽隊(duì)員出來排成一縱隊(duì)，四個班為四列縱隊(duì)，請負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的何教師給我們講解活動規(guī)則。

　　乙：低年級的同學(xué)接力棒傳得可真快，學(xué)前班的同學(xué)也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊(duì)員出來進(jìn)行第二個活動“尋找寶貝”，請負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

　　甲：經(jīng)過一場激烈的比賽后，我們要請出參加團(tuán)體活動的最終一組參賽員，有請高年級組的參賽隊(duì)員出來圍著凳子站好，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

　　乙：槍凳子可是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)本事，精彩的團(tuán)體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊(duì)參加三人四足接力，再請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。

　　乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學(xué)配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進(jìn)行下一個項(xiàng)目“安全地帶”請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的何教師給我們講解活動規(guī)則。

　　甲：多謝低年級組的家長們，你們辛苦了。之后，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過桿”，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

　　乙：同學(xué)們與家長共同動手動腦，細(xì)心合作的精神可真值得我們大家學(xué)習(xí)，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的龔教師給我們講解活動規(guī)則。

　　甲：上段時間，我們學(xué)校組織了部分同學(xué)參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學(xué)對籃球有了更高的認(rèn)識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學(xué)后，籃球場上都能見到同學(xué)們優(yōu)美的投籃姿勢，此刻，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的廖教師給我們講解活動規(guī)則。

　　乙：看著家長們那姣美的姿勢，能夠想像您們年輕時的風(fēng)采，親子活動已接近尾聲，最終，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調(diào)一致”，請負(fù)責(zé)本活動項(xiàng)目的劉教師給我們講解活動規(guī)則。

　　甲：多謝！多謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部，再次感激家長們能參加我們本次活動，期望你們永遠(yuǎn)支持我們！

　　甲：活動的最終一個環(huán)節(jié)是我們各中隊(duì)組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。

有關(guān)親子活動的主持稿范文2

　　一、入場式

　　A：hello！小朋友，我是xx。

　　B：hi！我朋友，我是xx！

　　合：大家早上好！我們的口號是“快快樂樂，身體健康”（附動作）

　　A：生命在于運(yùn)動！今天，我們上地佳園幼兒園迎來了家園親子運(yùn)動會。為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師，精心設(shè)計(jì)和編排很多親子游戲，希望小朋友和家長都能玩的開心、快樂！

　　B：再看看我們可愛的孩子們，瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，都等不及了。那現(xiàn)在就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭桑。ǚ胚\(yùn)動員進(jìn)行曲）

　　二、各班入場

　　A：大一班：

　　首先，走在最前面的是大一班的小朋友。大一班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個個步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們是我們幼兒園的驕傲。小小運(yùn)動健兒們，加油哦，成功是屬于你們的！

　　B：中一班：

　　現(xiàn)在入場的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體�？�！他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。

　　A：中二班：

　　接下來出場的是中二班的小朋友�？�！他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩。

　　B：中三班：

　　瞧，英姿颯爽的中三班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個個喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動賽場上展示個人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。

　　A：小一班：

　　接著走過來的是小一班的小朋友。瞧！別看他們年紀(jì)小，可他們的步伐整齊，臉上洋溢著燦爛的微笑。用自己的滿腔熱情參加這次運(yùn)動會，今天，他們一定能獲得突出的成績。小一班，加油！

　　B：小二班：

　　最后出場的是我們小二班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡�？此麄兌嗫蓯垩�！祝愿他們在這次運(yùn)動會的增長更多的見識，更加真是的體會到“我運(yùn)動，我快樂”。

　　三、升旗儀式

　　A：升旗儀式現(xiàn)在開始！升國旗！奏國歌！（中二班小朋友升旗）

　　四、小運(yùn)動員代表講話（大一班）

　　B：紅彤彤的晨光里，五星紅旗升起了小朋友的夢想。那讓我們聽聽大一班的小朋友xx有什么心里話要對你們說！你們想聽嗎？有請xx小朋友。

　　五、操表演

　　A：謝謝xx小朋友，在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動會馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來做做熱身運(yùn)動吧！好不好？

　�。ㄊ澜缯婷篮�、旗操）

　　六、親子游戲

　　A：1、中、大班組游戲（大一）小推車

　　家長雙手抓住幼兒的雙腳，幼兒雙手著地，快速向前走，到終點(diǎn)，快速跑回。

　　B：2、小中班組游戲——小貓捉魚（小一）

　　玩法：小貓同老貓出去捉魚，跑過綠草地，爬過小山坡，鉆過山洞，捉到小魚后迅速跑回。

　　A：3、中大班組游戲——《趕小豬》（中一）

　　方法：孩子與家長共同站在線后，兩人一起用棍趕著“小豬”前進(jìn)走，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)。

　　B：4、小中班組游戲——小腳踩大腳（小二）

　　玩法：孩子的腳踩在家長的腳上，一起往前走，到了對面終點(diǎn)后家長抱起孩子跑回來。

　　A：5、中大班組游戲——走荷葉（中二）

　　爸爸或媽媽和寶寶手中有三片荷葉，從起點(diǎn)出發(fā)，用最快的方法走到終點(diǎn)，其間，雙腳只能踩在荷葉上，靠移動荷葉前進(jìn)，如果沒有踩到荷葉上則需重新游戲。

　　B：6、小中班組游戲——報(bào)紙運(yùn)球（中三）

　　規(guī)則：幼兒與家長分別拿住報(bào)紙兩端，運(yùn)球往返。皮球不得落地。

　　七、結(jié)束語

　　A：在小朋友的歡笑聲中結(jié)束了今天的家園親子運(yùn)動會！感謝家長朋友的到來！謝謝！

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