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      班會主持詞

      時間:2020-10-28 19:21:18 主持詞 我要投稿

      實用的班會主持詞四篇

        借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當今社會生活中,各種場合可能都需要主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家收集的班會主持詞4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的班會主持詞四篇

      班會主持詞 篇1

        男:親愛的爸爸媽媽,

        女:親愛的叔叔阿姨們,

        齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。

        男:我代表羅老師、佟老師和全體同學們感謝你們抽出時間來參加我們的家長會。

        女:五月繁花似錦,五月溫柔多情,五月是所有母親的節(jié)日。

        男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。

       。ㄔ娎收b:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)

        女:誰言寸草心,報得三春暉。千言萬語匯成一句話:

        齊:媽媽,我愛您!

        男:本學期我們有兩本共讀書

        女:《狼王夢》和《草房子》

        男:關于夢想,關于成長,我們在閱讀中細細體味著……

       。ɡ顇x、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)

        女:謝謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,如果您有時間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言密碼。

        男:每周,我們都制作數(shù)學小報,總結、歸納、整理每節(jié)的數(shù)學學習情況。

        (兩位同學解說數(shù)學小報的內容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學展示優(yōu)秀數(shù)學小報。)

        女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起欣賞,從同學的作文中,我們學到了很多很多。

        (岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)

        男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐心輔導,在這里讓我們深深地說一句:謝謝您爸爸媽媽。

       。ㄍ鮴x、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的輔導)

        女:我們在學校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學習表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關注我們的積分記錄喲。

        男:下面請數(shù)學小組長總結同學們的表現(xiàn)。

        女:下面請語文小組長總結同學們的表現(xiàn)。

        (數(shù)學、語文各個小組長匯報本組同學的表現(xiàn)。)

       。ò嘀魅伟l(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)

        男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有成功也有失敗,

        女:在成長的路上,我們經(jīng)歷著,我們努力著,煩惱與向上的力量也伴隨著我們。

        男:親愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。

        女:再次感謝爸爸媽媽們來參加我們的家長會。再見!

      班會主持詞 篇2

        一、李老師宣布活動開始。(主持人一起上臺,兩人行隊禮)

       。ê希鹤鹁吹睦蠋煟磹鄣募议L,親愛的同學們,大家下午好!

       。澹和瑢W們,當今社會是一個文明的社會,要求每一位公民都要遵守最基本的社會公德。

       。ü何覀兩傧汝爢T更應該時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明守公德的好學子。

       。澹豪罟阒朗裁词巧鐣聠幔

       。ü褐馈:唵吸c說社會公德就是公民在社會交往和公共生活中應該遵守的行為準則。

       。澹菏堑,社會公德就是我們生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準則。那我問下同學們社會公德包括哪些內容呢?

        (果):有哪位同學知道,請舉手。

        (請舉手的同學回答,如果回答不完整可請兩到三位同學分別回答。)

        (翦):非常正確,社會公德的基本內容是:文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法。

       。ü涸谏钪,我們經(jīng)?吹侥男┎晃拿鞯男袨槟兀空堉赖耐瑢W舉手。

        (每人請四位舉手的同學回答)(亂拋垃圾倒污水,隨地吐痰擤鼻涕,大聲喧嘩、

        干擾他人,踐踏花草,罵街,闖紅燈,擠公車,搶座位,桌面墻面,亂涂亂畫,

        積水開快車,亂開遠光燈,亂停亂放,公共場合抽煙……)

       。澹和ㄟ^大家的列舉,相信大家已經(jīng)明確了,哪些是屬于不文明行為。

       。ü和瑢W們你在心里是否自問過“我有公德心嗎?”我們青園學子,都是品行優(yōu)良的孩子,但是近期,校園內卻出現(xiàn)了一些不講公德的現(xiàn)象,我們一起來看一組圖片:

        (播放不文明行為圖片)

       。澹和ㄟ^觀看這組圖片,大家有什么感想?請舉手回答。

        (果):是的,細心觀察還會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是。

       。澹河械耐瑢W為求近路而不惜踐踏草坪。

       。ü河械耐瑢W踢球時不小心打碎了教室的門窗。

        (翦):有的同學在玩鬧時弄壞了校園里的桌椅、欄桿和垃圾桶。

       。ü涸谡n桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉。

       。澹哼@一切都是一個人是否具有公德心的體現(xiàn)。

        (果):同學們,你們有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。

       。澹核麄儚膩硪膊辉庾R到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。

       。ü荷鐣逻體現(xiàn)在人與人交往之中,一聲謝謝,等于一次情感的交流,一句對不起,能化解劍拔駑張的沖突。

        (翦):以禮待人,把笑臉常掛,你會發(fā)現(xiàn)天很藍,花很紅,其他的人也都很友善。

        (果):下面我們再一起來看一段視頻

        整潔的青園小學(視頻)

       。澹河^看了這段視頻,大家又有什么感想呢?請大家談談自己的感想。

       。咳苏垉晌慌e手的同學回答)

       。ü鹤屛覀円黄鹱鲆幻鞫Y誠信、遵守公德的小學生,那校園將成為我們成長的美麗花園。

       。澹和瑢W們,做一個有公德的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,讓我們把”講公德、懂禮貌”作為我們生活中的一項基本行為準則,并把它內化為一種自覺的行為。

        (果):文明禮貌,重在表現(xiàn),良好習慣,重在平時,社會公德,重在你我。

       。澹鹤屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用實際行動去做一個講公德的人,讓公德心住進你我心里。

       。ü合嘈磐瑢W們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!全體起立!跟我們一起宣誓。

        翦(果):“愛國守法,明禮誠信,遵守公德,尊敬師長,刻苦學習,勤儉自強,團結友善,助人為樂,做一個有道德的人,從現(xiàn)在做起,從我做起。”

       。ü褐x謝大家,請坐下。

       。澹褐灰覀內w同學共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的青園小學。

        (果):現(xiàn)在請我們敬愛的李老師為這次班會做總結。

        (翦):謝謝李老師!通過這次班會,相信我們每個人對社會公德都有重新的認識。

       。ü含F(xiàn)在請大家做做你手中的“小學生社會公德調查問卷”,并對照自己平時的所做所為想想哪些地方需要改進呢!

       。澹喝 )班“讓公德心住進你我心里”主題班會到此結束!

       。ê希┲x謝大家。▋扇送瑫r鞠躬,走下講臺。)

      班會主持詞 篇3

        主持人:A楊佳浩 B薛曉微

        A:尊敬的各位母親,

        B:敬愛的老師,親愛的同學,

        AB:你們好!

        A:在這春意盎然,萬物復蘇的日子里,

        B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,

        AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

        A:我們曾發(fā)自內心的想過,母愛是什么?

        B:母愛是一個關注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。

        A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個人生旅程。

        B:母愛是一杯醇香的清茶,時時滋潤我們干涸的心田。

        A:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關頭的一份奉獻。

        B:今天同學們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。

        A:接下來,我們有請郭福特同學為我們帶來演講,掌聲有請。òl(fā)言)

        B:現(xiàn)在有請郭福特同學的媽媽為我們講話,請郭福特同學為他的媽媽獻花!

        A:母愛如滔滔江水,我想郭福特同學的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生,接下來有請陳曳同學為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎。òl(fā)言)

        B:現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學的媽媽為我們講話,有請陳曳同學為她的媽媽獻花!

        A:曳子,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請陳皓同學為我們帶來演講!(發(fā)言)

        B:現(xiàn)在有請陳皓同學的媽媽為同學們講幾句話,并請陳皓同學給他的媽媽獻花!

        A:母愛如春雨綿綿,滋潤著陳皓,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請孫小荷同學為他母親帶來的演講。òl(fā)言)

        B:現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學的媽媽為我們講話,有請孫小荷同學為她的媽媽獻花!

        A:在孫小荷同學的十四年中,一直有一個人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。

        B:接下來,有請郭翔同學帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學的媽媽為我們講話,有請郭翔同學為他的媽媽獻花!

        A:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請何瀟悅同學演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學的媽媽為我們講話,有請何瀟悅同學為她的媽媽獻花!

        B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,何瀟悅同學的媽媽為了她能夠幸福成長,一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學的媽媽為我們講話,有請楊宇同學為他的媽媽獻花!

        A:一直以來,楊宇同學都是幸福的',他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應該只能用一份好成績來報答他了。接下來,有請陳瑤瑤同學演講。òl(fā)言)

        B:現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學的媽媽為我們講話,有請陳瑤瑤同學為她的媽媽獻花!陳瑤瑤,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。

        A:吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強!有請吳鎮(zhèn)同學帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學的媽媽為我們講話,有請吳鎮(zhèn)同學為他的媽媽獻花!

        B:接下來,有請楊帆同學演講。òl(fā)言)楊帆,對于自己的這個缺點,媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!

        A:接下來,有請項方鑫同學演講!(發(fā)言)項方鑫是個孝順的孩子,這點我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項方鑫同學的媽媽為我們講話,有請項方鑫同學為他的媽媽獻花!

        B:接下來,有請侯百家同學演講。òl(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對他無微不至的關愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長。

        A:是啊,媽媽工作這么忙,還時時刻刻為我們操心。

        B:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。

        A:媽媽,您對我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:

        AB:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。

        (音樂聲中,媽媽上臺合影留念)

      班會主持詞 篇4

        甲:各位老師

        乙:各位同學

        齊:大家上午好!

        甲:當你我的身影融入美麗的校園,我們內心充滿著歡喜。為了維護我們共同的學習、生活環(huán)境,我們一直努力并踐行,使約束成為自律,讓督促變?yōu)橹鲃印?/p>

        乙:是呀!“干凈、安靜”的環(huán)境需要我們共同的維護,窗明幾凈,才能怡情大家;動靜有常,才是文明你我。今天,讓我們共同來回顧咱們xx小學一日常規(guī)。

        (大屏幕播放視頻)

        甲:安靜的環(huán)境為我們營造了良好的學習氛圍,有序的活動為體現(xiàn)了我們高尚的品德,我們會以常規(guī)為準則,視長征為家庭,為家庭和諧美好共同努力。

        干凈你我他,衛(wèi)生靠大家。

        PPT出示《xx小學衛(wèi)生兒歌》(一生拍掌聲,示意齊誦)

        乙:提醒大家,對照我們剛才的兒歌,常規(guī)檢閱是否已經(jīng)準備就緒(各人對應兒歌審視自己)。

        甲:校園常規(guī)有明細,校園禮儀要牢記。大家請看大屏幕:(PPT出示《校園禮儀歌》)(師生配合完成)

        乙:再次溫習了我校一日常規(guī),那在日常生活中,我們個人應該怎么做呢?請大家小組合作,制定措施并記錄下來。

       。ㄐ〗M交流合作,完成任務)

        甲:安靜生智慧,干凈育優(yōu)美。希望通過今天的學習,都能增加身上的責任感,讓校園常規(guī)始于約束,成于自律。今天我們的“窗明幾凈,怡情大家動靜有常,文明你我”主題班會就到此結束。

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