家長(zhǎng)會(huì)的主持稿
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
首先對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝!
家長(zhǎng)朋友們,孩子的身心健康是我們的共同責(zé)任,孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)是我們的共同愿望。能否正確面對(duì)升學(xué)壓力,正確選擇升學(xué)的方向,家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們特組織召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)議程:
第一個(gè)議程:請(qǐng)初中韓校長(zhǎng)介紹我校初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。
第二個(gè)議程:請(qǐng)小學(xué)彭校長(zhǎng)寄語(yǔ)即將畢業(yè)的學(xué)生,并就如何選擇合適的初中進(jìn)行指導(dǎo)。
第三個(gè)議程:韓校長(zhǎng)就小升初相關(guān)話題接受家長(zhǎng)咨詢(xún)。
接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)韓校長(zhǎng)講話。
感謝韓校長(zhǎng)的講話,剛才韓校長(zhǎng)給我們介紹了我們初中部的教學(xué)情況及小學(xué)升初中招生政策。韓校長(zhǎng)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,一組組具體的數(shù)據(jù)為我們解讀了有關(guān)招生方面的政策,同時(shí)為我們展示了近年來(lái)新垛中學(xué)在教育教學(xué)所取得的可喜成績(jī),他的講話對(duì)我們家長(zhǎng)為孩子選擇理想的學(xué)校起到了至關(guān)重要的作用,相信大家一定會(huì)給孩子作出明智的選擇。
下面有請(qǐng)小學(xué)部彭校長(zhǎng)作重要講話。
感謝彭校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的寄語(yǔ),相信我們的孩子一定會(huì)牢記我們彭校長(zhǎng)的三點(diǎn)期望。感謝彭校長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,就如何選擇一所合適的初中所作的友情提醒,想必對(duì)在座的家長(zhǎng)一定會(huì)有很好的參考價(jià)值。
下面請(qǐng)我們班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生有序到教室上課,我們進(jìn)入第三個(gè)議程——韓校長(zhǎng)就小升初相關(guān)話題接受家長(zhǎng)咨詢(xún)。
今天我們的活動(dòng)終極目標(biāo)是為了形成一股教育合力,讓您的孩子,我們的學(xué)生平穩(wěn)地度過(guò)小學(xué)階段的最后一階級(jí),順利做好小學(xué)升初中的銜接。我們學(xué)校將不遺余力地教育好您的子女,我們的學(xué)生。
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿2
怡:各位家長(zhǎng),各位老師,大家上午好。首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們這一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
。撼跞且粋(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的名詞。初三也是一個(gè)充滿(mǎn)焦慮、壓力與困惑的名詞。
宋:面對(duì)已經(jīng)過(guò)去的初三第一學(xué)期,我們揮手告別。面對(duì)已經(jīng)到來(lái)的海浪,我們無(wú)所畏懼。讓我們駕著沖鋒舟,揚(yáng)起風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪。
隆:不要忘記,我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,也不要忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí),那一張張開(kāi)心的笑臉?biāo)危喝缃裎覀冊(cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程
陳:人們都說(shuō):青少年是人生中最美好的一段光陰人們還說(shuō):青少年是大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
怡:的確,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望此時(shí)正是收獲的時(shí)刻,在我們把一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之前,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
陳:在這學(xué)期中,我們以班級(jí)為集體,獲得了許多榮譽(yù)下面有請(qǐng)班長(zhǎng)宋曉磊來(lái)介紹本學(xué)期我們班的活動(dòng)及取得的成績(jī)
怡:謝謝宋曉磊的介紹,在過(guò)去的日子我們不知不覺(jué)中就取得了這么多的成績(jī)
隆:下面讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧。ń榻B游戲的規(guī)則)
。壕o張的時(shí)刻到了,我們?cè)谶@奮斗了一個(gè)學(xué)期,終于皇天不負(fù)有心人,我們撥下的種子有回報(bào)了,下面有請(qǐng)呂老師來(lái)為本學(xué)期獲的獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
宋:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露他就是我們可親可敬的班主任
。菏撬I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮是他教我們展翅飛翔
怡:下面有請(qǐng)我們的班主任呂老師發(fā)言
宋:謝謝呂老師對(duì)我們一學(xué)期來(lái)的情況作了最真實(shí)的總結(jié)。一次如此簡(jiǎn)單的發(fā)言卻使我們感受到老師對(duì)我們的無(wú)比的關(guān)心。讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)
陳:我們是祖國(guó)的未來(lái)我們是您們的希望為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
怡:我們了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。
隆爸爸:我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望
陳:媽媽我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!
宋,怡:最后,祝爸爸、媽媽們身體健康,萬(wàn)事如意!
隆,陳:祝老師們工作順利、心想事成!
宋,怡:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!
合:初三3班第一學(xué)年度期末家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!!
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的爸爸媽媽們、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表永州泓文學(xué)校全體師生歡迎各位家長(zhǎng)的光臨,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們泓文學(xué)校的大力支持,謝謝你們!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們做本學(xué)期的工作總結(jié)。掌聲有請(qǐng)。
謝謝伍校長(zhǎng)的講話,我們泓文培養(yǎng)的是感恩自強(qiáng)、誠(chéng)信善良、勤思善學(xué)、快樂(lè)健康的孩子,在日常教學(xué)中特別注重感恩教育,我們周?chē)l(fā)生了一個(gè)個(gè)感人的故事。彭珂是我校二年級(jí)二班的孩子,今年初,彭珂的爺爺病重,當(dāng)小彭珂知道這個(gè)消息后,主動(dòng)找到班主任說(shuō):爺爺病重了,我要請(qǐng)假回去照顧爺爺,班主任說(shuō):那落下的課怎么辦?小彭珂說(shuō):落下的課我還可以補(bǔ)回來(lái),但爺爺只有一個(gè),我一定要回去照顧他!彭珂回到家后,就一直在爺爺身邊,端茶、倒水、喂飯,一直到爺爺去世。小彭珂今年只有7歲,卻用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到了親情在生命中的重要,對(duì)家人要常懷一顆感恩的心,我相信,他的愛(ài)一定會(huì)在全體師生中傳遞,讓我們的親情更濃,讓我們的愛(ài)更深!現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出伍校長(zhǎng)為我們最孝順的小彭珂頒獎(jiǎng)。
謝謝伍校長(zhǎng),謝謝彭珂,下面請(qǐng)永州泓文馮主任為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者六二班頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。
今年,泓文教育集團(tuán)舉辦了“我心中的泓文”征文比賽,許多同學(xué)積極參與,接下來(lái)請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”征文二等獎(jiǎng)獲得者莫瑾達(dá)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。
“我心中的泓文”親子征文活動(dòng)不僅得到了學(xué)生的支持,我們的老師也是踴躍參與,而且我們永州泓文還獲得了不菲的成績(jī),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們泓文教育研究所周所長(zhǎng)圍“我心中的泓文”親子征文一等獎(jiǎng)獲得者唐春春老師和林小珊老師頒獎(jiǎng)。
謝謝周所長(zhǎng),祝賀唐老師、林老師。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校,更離不開(kāi)我們的爸爸媽媽。今年我們泓文教育集團(tuán)舉行的“我心中的泓文”親子征文得到了我們家長(zhǎng)朋友的大力支持,現(xiàn)在請(qǐng)永州泓文譚副校長(zhǎng)為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)二等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)秦銘的爸爸秦開(kāi)初頒獎(jiǎng),大家掌聲歡迎。
在此次征文中,我們看到了家長(zhǎng)對(duì)我們泓文教育的認(rèn)可與支持,現(xiàn)在讓我們用最最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們泓文教育CEO王彤女士為“我心中的泓文”親子征文家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)獲得者六年級(jí)段越杰爸爸和九年級(jí)雷雨蘭爸爸頒獎(jiǎng)。
謝謝王總,謝謝我們所有的家長(zhǎng)!現(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友到各班了解孩子學(xué)習(xí)與生活情況。
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿4
尊敬的叔叔阿姨:
大家下午好!首先感謝您能在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
一轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了,六個(gè)春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走,時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們從無(wú)知孩童變成了翩翩少年,現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第一個(gè)篇章——成長(zhǎng)篇。
打開(kāi)六年的回憶,去感受那成長(zhǎng)的快樂(lè)和享受吧。之所以有我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)班干部的默默付出,下面有請(qǐng)牛欣宇同學(xué)介紹一下這些為班級(jí)服務(wù)的班干部,(略)。
我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)各位父母的諄諄教誨和精心培育,現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入第二個(gè)篇章——感恩篇。
不知各位叔叔阿姨還是否記得,上心理課時(shí)您給孩子寫(xiě)的一封信——《嘮叨的背后》嗎?其實(shí)同學(xué)們也有許多心里話想對(duì)各位叔叔阿姨說(shuō),同學(xué)們把這些話寫(xiě)到了一封飽含感恩的信里,這封信代表的是兒女對(duì)您最誠(chéng)摯的孝心,請(qǐng)各位叔叔阿姨打開(kāi)這封感恩信認(rèn)真閱讀,F(xiàn)在有兩位同學(xué)想親自表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之心,下面有請(qǐng)?zhí)锍筷?yáng)、何梓東同學(xué),(略)。
家長(zhǎng)看了這封信后,肯定會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,父母對(duì)我們深厚的愛(ài),如高山、如大海,讓我們銘記于心。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》(略)
相信各位家長(zhǎng)希望兒女的感恩,不止是口頭上的話語(yǔ),更是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),F(xiàn)在就讓我們進(jìn)入本次家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)篇章——學(xué)習(xí)篇。
古人說(shuō)“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,的確這樣,只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸、滿(mǎn)身學(xué)問(wèn)才能有所成就,所以在學(xué)校,同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況直接關(guān)乎到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表詩(shī)雨同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況,(略)。下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表靖萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況,(略)。下面有請(qǐng)英語(yǔ)課代表譯萱同學(xué)總結(jié)學(xué)習(xí)情況,(略)。下面請(qǐng)衛(wèi)生委員鵬宇和忠仡表?yè)P(yáng)一下在衛(wèi)生方面做的比較好的同學(xué),(略)。
我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步不止是父母的辛勤培育,更有老師的細(xì)心栽培,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,為了我們老師默默地奉獻(xiàn)著一切,老師在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,滋潤(rùn)愛(ài)的雨露,下面有請(qǐng)我們的英語(yǔ)劉老師發(fā)言,(略)。最后有請(qǐng)我們最最敬愛(ài)的班主任趙老師發(fā)言,(略)。
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿5
各位家長(zhǎng):
你們好!歡迎大家在百忙之中,能抽出寶貴的時(shí)間,來(lái)參加我們幼兒園的新生家長(zhǎng)會(huì),我在此代表聚隆雙語(yǔ)幼兒園的全體教職工對(duì)你們的到來(lái)表示感謝,你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!這次會(huì)議由我主持,首先我做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫王瑩,目前擔(dān)任聚隆雙語(yǔ)幼兒園教學(xué)主任一職。在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解!
本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)議程。
1、介紹教職工及教師隊(duì)伍宣誓
2、成長(zhǎng)中的聚隆雙語(yǔ)幼兒園
3、專(zhuān)題學(xué)習(xí):孩子的教育是誰(shuí)的事?
4、班級(jí)溝通
下面有請(qǐng)聚隆雙語(yǔ)幼兒園愛(ài)崗敬業(yè),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有責(zé)任心的教師隊(duì)伍入場(chǎng),掌聲歡迎!
現(xiàn)在讓我們聚隆雙語(yǔ)幼兒園的黃助理為大家做專(zhuān)題講座。
真是聽(tīng)君一席言,勝讀十年書(shū),非常感謝黃助理今天的精彩專(zhuān)題講座。我想今天各位家長(zhǎng)肯定是收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已經(jīng)不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。今天的新生家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班課室,與班級(jí)老師交流溝通。
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿6
尊敬的各位家長(zhǎng):
首先感謝大家在百忙中抽空來(lái)參加我們第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)程安排如下:
首先由我簡(jiǎn)短介紹一下本次期中考的情況,接著讓老師代表及家長(zhǎng)代表發(fā)言,最后我們共同探討下怎樣教育孩子的問(wèn)題。
一、學(xué)生安全教育不容忽視。
安全是最重要的事情,平時(shí)我們要不厭其煩的多給孩子講。最好是能結(jié)合具體的事例講給學(xué)生聽(tīng),讓他們知道做事不能不計(jì)后果。其實(shí)作為畢業(yè)班,我們班大部分同學(xué)都很珍惜這最后一年和朋友老師相處的時(shí)光,有些調(diào)皮的男生也越來(lái)越懂事了,經(jīng)常做出讓老師同學(xué)都非常感動(dòng)的事情。但小小的摩擦也是不可避免的。尤其是處于青春期的高年級(jí)男生,他們的破壞力是非常強(qiáng)的,而且容易沖動(dòng)。比如,幾句話不和就同學(xué)動(dòng)手打架,帶球來(lái)學(xué)校玩不小心把玻璃砸碎導(dǎo)致自己或別人受傷等等。這些事情一但發(fā)生處理起來(lái)就非常麻煩,不管是打人的還是被打的,一個(gè)巴掌拍不響,一定都是事出有因的。家長(zhǎng)不能只聽(tīng)孩子的一面之詞,要找老師全面了解情況之后再做決定,凡是講理,大事化小,小事化無(wú)。
作為女生,家長(zhǎng)更要教育好女生做到學(xué)會(huì)保護(hù)自己,比如:不能單獨(dú)去別人家里,去哪里和誰(shuí)玩都要告訴家長(zhǎng),也不能去沒(méi)有人的地方。作到自尊自重自愛(ài),不和男生動(dòng)手動(dòng)腳打打鬧鬧。
二、學(xué)生常規(guī)教育(請(qǐng)看屏幕)
我們班帶手機(jī)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果只是為了家長(zhǎng)不放心,我覺(jué)得可以理解。但是現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)游戲,上課手機(jī)零聲響了,對(duì)課堂都造成了一些不良的影響。每當(dāng)這種情況,我們會(huì)沒(méi)收學(xué)生的手機(jī),也請(qǐng)家長(zhǎng)們能夠諒解。
三、博客、xx報(bào)
1、班級(jí)博客:新地址:xx學(xué)生用戶(hù)名:xx默認(rèn)密碼:xx
2、班主任博客:xx
xx
3、舜韻報(bào)小明星:王思暢
四、班級(jí)活動(dòng)掠影(總結(jié)獲獎(jiǎng)名單)
1、素質(zhì)教育基地
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)
3、第二屆舜文化藝術(shù)節(jié)
4、蒲公英愛(ài)心捐助(50人參與捐助,博客上有名單)
5、家長(zhǎng)進(jìn)課堂(感謝任恩澤家長(zhǎng)帶來(lái)的法律知識(shí)講座)
五、學(xué)習(xí)方面:
1、我們先來(lái)看看本學(xué)期都有哪些作業(yè)項(xiàng)。
2、作業(yè)情況。全班都能按時(shí)完成并上交語(yǔ)文作業(yè),做到及時(shí)改錯(cuò)。
每項(xiàng)作業(yè)的情況看教師個(gè)人博客。
匯總情況。表?yè)P(yáng):20人。10人還應(yīng)家長(zhǎng)多費(fèi)心。
3、課堂發(fā)言情況,在我不點(diǎn)名的情況下,發(fā)言特別積極主動(dòng)的同學(xué)有:
4、其中檢測(cè):全班共55人。優(yōu)秀47人良好8人。平均分89。3
試卷題量大,分值小,想考高分不容易,想考太差也很難。
公布統(tǒng)計(jì)情況。
非常幸運(yùn)的請(qǐng)到舜耕中學(xué)的兩位資深教師,房晨雪和藏一辰的媽媽?zhuān)鳛槔蠋熀图议L(zhǎng)雙重身份談一談孩子學(xué)科學(xué)習(xí)。掌聲有請(qǐng)。高老師(英語(yǔ)),劉老師(數(shù)學(xué))。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言!我想我們的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)從中有所收獲。
接下來(lái),有請(qǐng)數(shù)學(xué)馬老師介紹學(xué)科情況。
英語(yǔ)夢(mèng)老師介紹學(xué)科情況。
六、給家長(zhǎng)的建議。
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿7
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我是這個(gè)班的班主任。
首先,忠心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。
下面我有幾個(gè)問(wèn)題、向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿8
第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄒ魳(lè)《燭光里的媽媽、母親、父親》)
男:一個(gè)很熱很熱的晚上,
我半夜醒來(lái)。
媽媽正給我搖著扇子,
汗水浸濕了她的衣裳。
呀,媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。
女:一個(gè)很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我。
一把傘遮在我的頭頂,
雨水全打在媽媽身上。
呀,媽媽的愛(ài)是遮雨的桑
男:媽媽的愛(ài)是冬天的火,
從不熄滅;
女:媽媽的愛(ài)是純凈的河,
長(zhǎng)流不息。
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始
男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),歡迎校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng):真情告白(匯報(bào)課)
女:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷,接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們和語(yǔ)文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項(xiàng):情況簡(jiǎn)介
男:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽會(huì)記得
女:我們成功的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得
男:俗話說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人
女:我們知道,作為一名學(xué)生,我們還存在著很多不足
男:老師的諄諄教導(dǎo),是為了我們更上一層樓
女:媽媽的苦口婆心,是為了我們的茁壯成長(zhǎng)
男:今天,我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進(jìn)一步
女:接下來(lái)請(qǐng)班主任張老師具體介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的具體情況。
第四項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言
男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)
男:老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言
第五項(xiàng):感恩父母
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》
第六項(xiàng):互動(dòng)交流
今天我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的希望,我們有很多沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望,期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光,雖然他們還有很多不足,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的,其中有:
1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,叮囑孩子注意安全,文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五年級(jí)了,盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物,并督促孩子多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況,孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問(wèn)題。
接下來(lái),我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力!奥(tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn),班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言。
要說(shuō)出精彩的話來(lái),除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出,到二年級(jí)結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到,所以,從我接手這個(gè)班級(jí)以來(lái),我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要求學(xué)生每天都要堅(jiān)持讀書(shū),至少要
讀短短的一篇文章,這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái),讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ),這是很重要的。我發(fā)現(xiàn),班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書(shū),但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣,我想了不少了辦法,讓學(xué)生自己買(mǎi)書(shū),組建圖書(shū)角、到圖書(shū)館借書(shū),有時(shí)還把我買(mǎi)的好書(shū)借給他們看或推薦給他們,孩子們津津樂(lè)道,很有興趣,而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書(shū)熱的話,這對(duì)孩子的閱讀和寫(xiě)作都是極其有益的。另外一個(gè),假如你有時(shí)間,假如你也喜歡讀書(shū),我建議你與孩子一起讀,然后進(jìn)行分享,當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。
另外呢,無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái),這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫(xiě),主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習(xí)作,F(xiàn)在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的,而且寫(xiě)字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),就有考試,不免有作業(yè),F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫(xiě)、默寫(xiě)生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察,發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記,或者沒(méi)帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由,所以,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。
再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得,這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特別潦草,當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后,效果好多了。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望,望我們攜手合作,誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此,我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來(lái)的支持、配合,讓我平庸的生命,因?yàn)楣ぷ鞫。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo),父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切希望。
個(gè)可愛(ài)的孩子們,因?yàn)橛辛诉@些孩子,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè);因?yàn)檫^(guò)得充實(shí)而快樂(lè),我感到非常的幸福和滿(mǎn)足。今后,我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的理解、支持、配合下,繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿9
一開(kāi)幕詞(王盼盼,周成成)
甲 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合 大家好。ň瞎
甲 首先,我代表八(3)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙 感謝各位家長(zhǎng)的大力支持
合 歡迎您們來(lái)到陳店中學(xué)
甲 我們是祖國(guó)的未來(lái)
乙 我們是您們的希望
甲 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長(zhǎng)!八(3)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
一班主任發(fā)言
甲 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
甲 她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
乙 她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
甲 她就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
二科任教師發(fā)言
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長(zhǎng)的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 我們的成績(jī)長(zhǎng)了
乙 老師的面龐瘦了
甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了
乙 老師的白發(fā)、皺紋多了
甲 下面有請(qǐng)科任教師發(fā)言,大家掌聲歡迎
三學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
乙 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
甲 下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!
四學(xué)生代表發(fā)言(陳亮)
五 閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
乙 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
甲 我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
乙 銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座
甲 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
。ê希┳屵@次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
再一次感謝家長(zhǎng)們和老師們,謝謝你們,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)的主持稿10
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!
在這春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先,非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。 各位家長(zhǎng):為了使孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展,讓我們一起來(lái)探討孩子的教育教學(xué)問(wèn)題,共商孩子的發(fā)展大計(jì)。
本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng):
第一項(xiàng):請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞
第二項(xiàng):請(qǐng)明德小學(xué)史曉華史校長(zhǎng)講話。
第三項(xiàng):分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
首先,請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞
接下來(lái),下面進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(zhǎng)講話。
。ǜ魑患议L(zhǎng),孩子是您一生的希望,是你們?nèi)业南M。因此,?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié),在各方面為孩子做出榜樣,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。)
下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng):分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。
最后,明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
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