戶外演出主持詞
導(dǎo)語(yǔ)：主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。接下來(lái)是戶外演出主持詞。文章希望大家喜歡！
�。纾ǚ叮┚粗氐募议L(zhǎng)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們，咱們好！
�。ê希⿵纳蠈W(xué)期開(kāi)端，咱們班一直在學(xué)習(xí)《幼學(xué)瓊林》，活動(dòng)前，讓咱們?nèi)嗤瑢W(xué)為家長(zhǎng)們朗讀幼學(xué)節(jié)選《天文》
�。ǚ叮﹦倓偸窃蹅兊募w扮演，下面請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟膬晌幌嗦暩阈Υ笸鮴x、xx為咱們扮演相聲《應(yīng)戰(zhàn)主持人》
（苗）槐花飄香，柳絮紛飛啟）春天來(lái)了，春風(fēng)的纖手拂過(guò)河堤垂柳。春的詩(shī)篇在心頭發(fā)芽，春的吟唱飄揚(yáng)在山間，水涯。
（范）春天來(lái)了，綠意萌生，綠的期望點(diǎn)著，綠色蒼翠復(fù)蘇，一江寒水中流淌著悅耳的春迅。
�。纾┰谒疄I，翩飛著一群望江南的紫燕，在水之湄，斜掛著一只早開(kāi)的杏花。（范）在水之波，三月的春雨蕩漾出波光粼粼，在水一方，飄落的詩(shī)情將時(shí)節(jié)等候的眼眸擦亮。
�。纾┙袢赵蹅兿嗑墼谶@兒，參與“走進(jìn)春天”主題活動(dòng)。
（范）那春天到底在哪里呢？讓咱們從歌聲中來(lái)尋覓吧。有請(qǐng)指揮黃xx
1、歌曲《春天在哪里》扮演者：整體同學(xué)指揮：黃xx
（苗）春天是歌唱的時(shí)節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花似乎都在淺吟低唱。（范）春天是舞蹈的時(shí)節(jié)，春天的每一顆草，每一陣風(fēng)似乎都在翩然起舞。（苗）那一片片淡綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒。
�。ǚ叮┠且豢|縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子，都在通知咱們——春天來(lái)了。接下來(lái)，咱們來(lái)做一個(gè)包括“春”字的成語(yǔ)游戲。有請(qǐng)游戲主持人楊教師。
2、游戲：
1）成語(yǔ)搶答（包括“春”字的成語(yǔ)）4個(gè)
2）成語(yǔ)競(jìng)猜參與者：整體同學(xué)4個(gè)
�。纾┐禾爝�是詩(shī)篇的時(shí)節(jié)，從古至今，多少文人墨客留下了很多描繪春天的詩(shī)詞歌賦，在年月的消逝中，它們猶如一股美好的清泉，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)咱們的心田。讓咱們一起來(lái)吟誦經(jīng)典。有請(qǐng)領(lǐng)誦危子儒。
3、《春曉》古詩(shī)領(lǐng)誦：危xx 指揮：肖xx
4、古詩(shī)誦春
《憶江南》15、48、34、36、58、
《春日》50、18、46
《春興》26、12、2
《春思》16、33、12
《大林寺的桃花》24
5、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：學(xué)生上交的古詩(shī)、歌曲資料。主持人：楊教師
高低聲部各派兩名代表抽獎(jiǎng)。4個(gè)
�。ǚ叮┐禾焓且粋�(gè)播種期望的時(shí)節(jié)，不論你的愿望多遠(yuǎn)大，總有一天會(huì)完成，請(qǐng)賞識(shí)二聲部合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
6、合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》扮演：整體同學(xué)
�。纾┰邳S鸝鳥(niǎo)的叫聲中，咱們聽(tīng)到了漂亮的春天，在柔柔的春風(fēng)中，在楊柳的綠葉中，在春光怡人的田園里你會(huì)更高興，請(qǐng)賞識(shí)易同學(xué)帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《田園春光》。
7、二胡獨(dú)奏《田園春光》扮演者：易xx
�。纾┥介g的春水汩汩地送來(lái)了詩(shī)的意境，向春天動(dòng)身，咱們把沉重的棉衣和抑郁的心境，在終究的冬夜里灑脫地拋下。請(qǐng)賞識(shí)意大利作曲家維瓦爾第《四季》中的《春》，有請(qǐng)圖譜扮演黃xx。
8、樂(lè)曲賞識(shí)維瓦爾第《四季》中的《春》
9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：美術(shù)課的畫(huà)、風(fēng)箏4個(gè)。主持人：袁教師
（范）春天是多情的，它用葉的濃情，花的鮮艷和風(fēng)的糾纏為咱們織造誘人的舞蹈；
�。纾┐禾焓菧剀暗模G陽(yáng)絢爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在咱們內(nèi)心深處，播撒下期望的種子，醞釀著漂亮的芳香。請(qǐng)賞識(shí)鄧含薇帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《歡喜的牧童》。
10、鋼琴獨(dú)奏《歡喜的牧童》扮演者：xx
（苗）傾聽(tīng)心泉，讓思想走進(jìn)深入純潔。
�。ǚ叮﹥A聽(tīng)心泉，讓生命更加豐厚、生動(dòng)。
（苗）傾聽(tīng)心泉，讓勞頓的`腳步停住。
（范）傾聽(tīng)心泉，讓疲憊的心靈完全放松。讓咱們有請(qǐng)?jiān)蹅冏钣H愛(ài)的楊教師為咱們朗讀（朱自清）的《春》。
11、散文朗讀《春》（朱自清）扮演者：楊教師（語(yǔ)文學(xué)科）
�。纾╆�(yáng)春三月，讓咱們伴著《湖邊的孔雀》一起迎接春的到來(lái)，去感觸春的綠意，春的煙雨，春的飛揚(yáng)，春的萌發(fā)。
12、舞蹈《湖邊的孔雀》請(qǐng)賞識(shí)涂xx、魯xx舞蹈扮演
13、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：兩個(gè)月來(lái)認(rèn)真完成作業(yè)，屢次取得優(yōu)＋的同學(xué)8個(gè)。
主持人：家委會(huì)代表
�。ǚ叮┯夯ń议_(kāi)了時(shí)節(jié)的天幕，嫩嫩的綠葉帶來(lái)了暖暖春意，春風(fēng)拂過(guò)。春姑娘簇?fù)碇G花紅、草長(zhǎng)鶯飛，輕盈的走來(lái)了。請(qǐng)賞識(shí)4。1班整體同學(xué)帶來(lái)的歌曲演唱《知更鳥(niǎo)的歌》。
14、合唱《知更鳥(niǎo)的歌》扮演者：整體4·1班同學(xué)指揮：羅xx
完畢語(yǔ)：
�。纾┛�，曼妙的舞姿驚醒了山間的冰雪，吹綠了一江春水，靜靜流淌著糾纏的情話。
�。ǚ叮┞�(tīng)，輕柔的春歌喚醒了熟睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片瑰麗的景色。
�。R）咱們把祝福和期望，放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的禾苗生長(zhǎng)，每一節(jié)浸滿馨香，送給家長(zhǎng)們、教師們、同學(xué)們滿年的豐盛與芳香！
（范）走進(jìn)春天主題活動(dòng)到此完畢。
（齊）謝謝咱們。
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