(推薦)小學(xué)同學(xué)錄贈(zèng)言
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的贈(zèng)言吧，這時(shí)寫贈(zèng)言就再好不過了。那么你有真正了解過贈(zèng)言嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)同學(xué)錄贈(zèng)言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
用那些彩貝去編織你的詩吧，用那簇星座，去譜寫你的歌把——生活，需要幻想的音符！
每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。
跟著冬天走下去，春天不遠(yuǎn)了。
這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把舊日的臺(tái)階留在身后。
帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將照耀著我們。
不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的季節(jié)。
時(shí)間，你不開拓它，它就悄悄長出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫上點(diǎn)睛的一筆。
幻想吧！與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
讓我們用現(xiàn)在，將過去的腳步和未來聯(lián)系起來吧！
理想，不是可有可無的點(diǎn)綴品，
【小學(xué)同學(xué)錄贈(zèng)言】相關(guān)文章：
小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言11-17
同學(xué)錄贈(zèng)言07-25
同學(xué)錄贈(zèng)言01-13
（精選）同學(xué)錄贈(zèng)言01-13
小學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言（經(jīng)典）03-12
小學(xué)同學(xué)錄畢業(yè)贈(zèng)言01-10
小學(xué)畢業(yè)同學(xué)錄贈(zèng)言[精]01-09
同學(xué)錄離別贈(zèng)言06-29