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      訓練思維《落花生》造句訓練示例

      時間:2021-03-31 12:59:40 造句 我要投稿

      訓練思維《落花生》造句訓練示例

        訓練思維《落花生》造句訓練示例

        師:你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。這句話中是說什么成熟了?

      訓練思維《落花生》造句訓練示例

        生:花生成熟了。

        師:花生成熟了是什么意思?

        生:是說花生的果實完全長成了。

        師:還有哪些植物果實完全長成了能用上成熟這個詞?

        生:樹上的蘋果成熟了,紅通通的。

        生:成熟了的梨,黃澄澄的。

        生:番茄成熟了,紅紅的,軟軟的。

        師:現(xiàn)在我們知道了植物的果實完全長成了叫成熟,那還有別的什么東西長成了能用上成熟嗎?

        生:麥子成熟了,麥穗沉甸甸的。

        生:稻子成熟了,一片金黃。

        生:成熟的高粱,籽粒飽滿。

        師:現(xiàn)在我們又知道,成熟還可以用來表示麥子、稻子、高粱等植物的種于完全長成。不談植物,能說說其他的嗎?

        生:小貓發(fā)育成熟了。

        生:發(fā)育成熟的牛,才可以耕地。

        生:人長到18周歲左右,就基本發(fā)育成熟了。

        師:植物、動物、人,所有的`生物體發(fā)育到完備的階段都叫成熟。今天的這堂課怎么上,老師早就考慮充分了。(卡片出示)誰能把這句話的意思用上成熟表達出來?

        生:今天的這節(jié)課怎么上,老帥早就考慮成熟了。

        師:誰能模仿這樣的句子造句?

        生:本周日向幸福院的孤寡老人獻愛心活動怎么搞,我們已經(jīng)考慮成熟了。

        生:春暖花開,栽花種草,美化校園的時機成熟了。

        生:班長關于今年六一節(jié)慶;顒拥囊庖姾艹墒,我們完全同意。

        師:時機、意見等等發(fā)展到比較完善的程度都叫成熟,F(xiàn)在請你任選一個角度用成熟一詞造句。