- 凝視造句 推薦度:
- 地道造句 推薦度:
- 瞻仰造句 推薦度:
- 任重道遠(yuǎn)造句 推薦度:
- 家喻戶曉造句 推薦度:
- 相關(guān)推薦
囫圇吞棗造句
引言:下面是小編為大家收集整理關(guān)于“囫圇吞棗”造句,如果您喜歡小編的推薦,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注語文迷,謝謝!
1、今天心煩意亂,靜不下心看書后半部分不能細(xì)細(xì)看下去了,囫圇吞棗竟有收獲
2、學(xué)問二字,學(xué)是學(xué),問是問。要多問,不可再囫圇吞棗了
3、一直想著說、讀、寫、練,卻總是囫圇吞棗的一帶而過
4、囫圇吞棗的也沒太明白,過幾天再看一遍
5、培訓(xùn)講課有點(diǎn)粗糙,囫圇吞棗,還得回家好好研究
6、對(duì)于課堂上老師講的知識(shí),我們要消化,不要囫圇吞棗地接收.
7、由于太餓了,飯菜一上來,我便囫圇吞棗吃起來,結(jié)果給噎著了
8、爺爺坐在我面前,和藹可親地對(duì)我說:“我們做任何事,都不能囫圇吞棗亂干一通。”
9、學(xué)習(xí)不能囫圇吞棗而是要精益求精
10、倘使囫圇吞棗,似乎沒有多大用處。
11、一飯一粟,來處不易,一本好書的產(chǎn)生,更不是容易的事,我們豈可草草讀過,不說對(duì)不住作者,就對(duì)自己的本身說,也不應(yīng)囫圇吞棗一般地來讀書。
12、讀書不能囫圇吞棗,要讀到內(nèi)涵,讀到中心才能讀好。
13、不懂的.問題一定要清楚明白才行,不可囫圇吞棗.
14、行為主義的交替反應(yīng)之說便用以補(bǔ)救這種囫圇吞棗之弊。 www.bangnishouji.com
15、然而,人們來不及鑒別、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法,良莠不分,拾起來便用。
16、在學(xué)習(xí)前人的東西時(shí),取囫圇吞棗的方法,不能消化并理解其所以然。
17、那種只有一個(gè)籠統(tǒng)說法的囫圇吞棗式的教科書,只能使學(xué)生”食而不化”,難以理解。
18、爺爺也不要求這些,因?yàn)樗緛砭椭v不明白那些詩,只能讓我囫圇吞棗。
19、水子回到家,將布克寫給自己的信囫圇吞棗地看了。
20、?如果使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),讓學(xué)生囫圇吞棗死記硬背,即使在學(xué)生的頭腦里填塞了一大堆知識(shí),也不可能增進(jìn)他們的思考力。
21、我們讀書不要囫圇吞棗,要細(xì)細(xì)品味其中的好詞好句。他向來做事都是張冠李戴,三心二意。
22、今天心煩意亂,靜不下心看書后半部分不能細(xì)細(xì)看下去了,囫圇吞棗竟有收獲
23、學(xué)問二字,學(xué)是學(xué),問是問。要多問,不可再囫圇吞棗了
24、一直想著說、讀、寫、練,卻總是囫圇吞棗的一帶而過
25、囫圇吞棗的也沒太明白,過幾天再看一遍
26、培訓(xùn)講課有點(diǎn)粗糙,囫圇吞棗,還得回家好好研究
27、對(duì)于課堂上老師講的知識(shí),我們要消化,不要囫圇吞棗地接收.
28、由于太餓了,飯菜一上來,我便囫圇吞棗吃起來,結(jié)果給噎著了
29、善于讀書的人當(dāng)看不懂時(shí),會(huì)自覺地反復(fù)重讀,直到讀懂為止。而不善于讀書的人則相反,即使第一遍看不懂也囫圇吞棗地讀下去。
30、讀書要思考,不能囫圇吞棗。
【囫圇吞棗造句】相關(guān)文章:
囫圇吞棗的造句02-12
囫圇吞棗的近義詞及造句01-17
囫圇吞棗怎么造句01-15
囫圇吞棗成語造句01-01
關(guān)于囫圇吞棗的造句02-22
囫圇吞棗的造句誰有?02-20
囫圇吞棗造句5篇11-29
囫圇吞棗造句(精選60句)01-26
用成語囫圇吞棗造句04-05