土語的解釋及造句

　　土語拼音

　　【注音】： tu yu

　　土語解釋

　　【意思】：土話。

　　土語造句：

　　1、另一方面，對(duì)俗語、俚語和土語的理解，后天雙語者可能不會(huì)有同自然雙語者一樣的深度。

　　2、我希望學(xué)習(xí)一些太平洋島國(guó)的土語，但就目前而言，光是為了避免對(duì)已掌握的59種語言感到生疏，就要付出很多的努力。

　　3、對(duì)待祖輩語言的這種態(tài)度，使得這些孩子們以及他們的后代不再學(xué)習(xí)“土語”，抑或逐漸因不再使用而將它們遺忘。

　　4、皮爾巴拉在當(dāng)?shù)赝琳Z里是“鯔魚”的意思，指一種在山澗里游走的魚�，F(xiàn)實(shí)中，皮爾巴拉既象征著土地的盡頭，也象征著澳大利亞未來財(cái)富的源泉。

　　5、政府想確定它還保持其前鋒的位置，害怕“新”式英語會(huì)毀掉它，但又堅(jiān)持說不會(huì)試圖把當(dāng)?shù)胤窖酝琳Z一筆勾銷。

　　6、在夏威夷土語中，Aloha是一句問候語，具有“你好”和“再見”的雙重意思。

　　7、其科學(xué)名稱來自當(dāng)?shù)赝琳ZAfar中的“根”這個(gè)詞。

　　8、加拿大一詞來自休倫-易洛魁土語Kanata，意思是村莊或居住地。

　　9、巾幡邊上的老人過來和我交談著，用古老的'青海土語向我述說著巾幡乃至這片草原的歷史。

　　10、如果各地人之間都用方言土語說話，就會(huì)造成交際上的困難。

　　11、第三章從蒙古語固有詞和外來語兩個(gè)方面簡(jiǎn)要介紹了科爾沁土語用于和幼兒交流的昵語的來源情況。

　　12、有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)得非常刻苦，他把書里面所有的方言，土語和習(xí)慣用語全都背得爛熟。

　　13、為了對(duì)宏魁土語的音系系統(tǒng)提供一個(gè)相對(duì)完整的的描述，筆者在第五章中特別討論了成分之間的相互作用。

　　14、幾乎所有加州當(dāng)?shù)氐拿乐尥琳Z已有消失之虞。

　　15、方言土語是一種語言現(xiàn)象，又是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。

　　16、第二章介紹了科爾沁土語用于和幼兒交流的昵語的形式結(jié)構(gòu)、詞法、句法等方面的特征。

　　17、科爾沁土語是中國(guó)境內(nèi)蒙古語方言、土語當(dāng)中，使用人口最多，分布地域最廣的較特殊的一種土語。

　　18、馬克·吐溫與塞林格均以夸張的手法來對(duì)待和使用土語。

　　19、他們大可用羅馬字母來書寫他們的土語。

　　20、本論文概述了鄂爾多斯土語中的漢語借詞情況。

　　21、另一種傾向認(rèn)為，蒙古語族語言及其方言土語和中世紀(jì)文獻(xiàn)資料是構(gòu)擬古代蒙古語輔音系統(tǒng)的基礎(chǔ)。

　　22、本文用實(shí)驗(yàn)語音學(xué)聲學(xué)分析方法，對(duì)青海土語、衛(wèi)拉特方言和阿拉善土語進(jìn)行了聲學(xué)比較研究。

　　23、第二章探討的是宏魁土語的音系模板，證明了這是一種模板語言。

　　24、在這一部分中，筆者作為本土語和目標(biāo)語的審美主體，從原文和譯文中摘取了大量實(shí)例進(jìn)行欣賞和分析。

　　25、他用濃厚的方言土語加順口溜的形式，將《醒世恒言》等書中的故事講述給大家。

　　26、傳統(tǒng)研究曾對(duì)該土語語音進(jìn)行研究，但還沒有用聲學(xué)語音學(xué)進(jìn)行過分析研究。

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