簡(jiǎn)筆畫教案（通用11篇）
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的簡(jiǎn)筆畫教案，歡迎大家分享。
簡(jiǎn)筆畫教案 1
繪畫意圖：
幼兒美術(shù)教育是培養(yǎng)幼兒對(duì)美好事物的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒初步的欣賞美和判斷美的能力。
繪畫卡通動(dòng)物簡(jiǎn)介：
憤怒的'小鳥是一款益智游戲。游戲中，為了報(bào)復(fù)偷走鳥蛋的綠皮豬們，各種顏色的小鳥以自己的身體為武器，去攻擊肥豬們的堡壘。
繪畫年齡：
幼兒?jiǎn)⒚衫L畫。
繪畫步驟圖：
1、先畫出憤怒的小鳥頭部的輪廓。
2、畫出憤怒的小鳥頭上的兩個(gè)小辮子。
3、畫出憤怒的小鳥臉部五官。
4、最后畫出憤怒的小鳥的尾巴。
網(wǎng)站溫馨提示：
在美術(shù)活動(dòng)中，鼓勵(lì)和支持兒童積極參與，讓他們?cè)诨顒?dòng)中不斷成長(zhǎng)，增強(qiáng)自信心，敢于參加各種活動(dòng)，敢于展示自己，為學(xué)畫畫而感到自豪。
簡(jiǎn)筆畫教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)分步繪畫小白兔。
能說(shuō)出小白兔形態(tài)特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小白兔一只。
圖畫本、畫筆、油畫棒。
活動(dòng)過程
1、老師今天帶來(lái)一只圓腦袋、長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、短尾巴的動(dòng)物，寶貝們猜猜它是誰(shuí)那？什么動(dòng)物是這個(gè)樣子的��！對(duì)！就是小白兔。
2、老師這就有一只小白兔，我們來(lái)看看它正在干什么呢？出示小白兔，寶貝們不要碰小白兔，小白兔會(huì)把你們的手指頭當(dāng)成胡蘿卜的。
3、我們來(lái)描述一下小白兔的外形特征，看看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)。這只可愛的小白兔你們喜不喜歡��？你們想不想用畫筆出可愛的小白兔�。�
4、那老師用四步來(lái)教你們學(xué)會(huì)畫小白兔，那我們拿起畫筆畫起來(lái)吧！
5、我們先畫圓腦袋——長(zhǎng)耳朵——紅眼睛——短尾巴，一只可愛的小白兔畫完了，畫的`好不好��？那我們來(lái)看一看哪位寶貝畫的最好。
6、現(xiàn)在給小白兔涂上自己喜歡的顏色，寶貝們畫的都非常好看，我們來(lái)給自己鼓鼓掌吧！
7、小白兔這么活潑可愛和寶貝們一樣，我們來(lái)學(xué)小白兔一蹦一跳的出去玩吧！
活動(dòng)結(jié)束
簡(jiǎn)筆畫教案 3
繪畫目的：
知道十二生肖，學(xué)習(xí)畫龍。
繪畫年齡：
中班幼兒。
繪畫過程：
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。
騰云駕霧非等閑，施恩布雨在人間，家有珠寶尋常事，統(tǒng)領(lǐng)兵將皆海鮮。（龍）
教師提示：打一生肖。
二、出示范畫。
教師講解要求。
三、繪畫步驟圖。
第一步
第二步
第三步
第四步
十二生肖中的`辰龍就畫好了。
網(wǎng)站溫馨提示：
幼兒天生愛涂涂畫畫，對(duì)幼兒實(shí)施美術(shù)教育符合幼兒天性，能滿足幼兒的需要。
簡(jiǎn)筆畫教案 4
繪畫意圖：
利用簡(jiǎn)單的一個(gè)或幾個(gè)幾何圖形組合在一起經(jīng)過細(xì)心的描繪，簡(jiǎn)潔大方的.筆法，便能描繪出生動(dòng)的形象，簡(jiǎn)筆畫是簡(jiǎn)單的應(yīng)用鉛筆和紙來(lái)繪畫的一種過程，是簡(jiǎn)明扼要的一種繪畫藝術(shù)。
繪畫步驟：
1、先畫一個(gè)小方框。人物牛仔共分六步。
2、畫帽檐。
3、畫帽頂。
4、畫眉毛、眼睛、鼻子、嘴。
5、畫耳朵。
6、畫上三角巾與頭發(fā)。
溫馨提示：
注意帽子的畫法。
簡(jiǎn)筆畫教案 5
繪畫意圖：
兒童生活在當(dāng)今時(shí)代、視野開闊，思維活躍，認(rèn)知能力強(qiáng)，想象力豐富。家長(zhǎng)和教師對(duì)孩子進(jìn)行早期智力開發(fā)和美育教育，是因?yàn)槔L畫在眼、腦、手高度默契的操作過程中對(duì)于兒童的`思維能力、感受能力、記憶能力、表現(xiàn)能力都會(huì)有增強(qiáng)的作用。
繪畫年齡：
中班以上兒童。
繪畫步驟圖：
1、先畫出小男孩的頭與頭發(fā)結(jié)構(gòu)。
2、畫出小男孩的眼睛與嘴。
3、畫出小男孩的上身與胳膊。
4、最后畫出小男孩的腿。
網(wǎng)站溫馨提示：
幼兒美術(shù)是個(gè)性化的創(chuàng)造，其中有許多值得幼兒互相學(xué)習(xí)借鑒的成分。教師應(yīng)及時(shí)介紹幼兒有創(chuàng)新的表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)借鑒基礎(chǔ)上想象和創(chuàng)造。
簡(jiǎn)筆畫教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1.教會(huì)學(xué)生畫一些日常能見到的人和物的簡(jiǎn)筆畫，有助于學(xué)生對(duì)身邊事物的形狀的'認(rèn)知
2.加深學(xué)生對(duì)顏色的掌控
3.鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力
教學(xué)重點(diǎn)：
畫得最大限度地相似
教學(xué)難點(diǎn)：
1.學(xué)生的握筆
2.對(duì)形狀的認(rèn)知
3.對(duì)顏色的辨別
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.鉛筆
2.有顏色的畫筆（每人一筒）
3.畫畫簿（每人一本）
4.打印一些示例圖片（自行解決）
教學(xué)過程：
1、跟學(xué)生互動(dòng)認(rèn)識(shí)
2、教學(xué)生畫畫的時(shí)候，如何握筆和動(dòng)筆？
3、提問學(xué)生畫筆的顏色，讓學(xué)生舉手回答
4、開始教學(xué)生畫簡(jiǎn)筆畫
1）給學(xué)生展示圖片
2）在黑板上示范，并讓學(xué)生一步步地跟著畫
3）最后讓學(xué)生自行上自己喜歡的顏色
4）寫上今天的日期
5、最后總結(jié)陳詞：
—你們都畫了些什么？
~喜羊羊、Hellokitty、哆啦a夢(mèng)
—大家都畫得很好，很漂亮。這么漂亮的畫，你們可以拿回家給爸爸媽媽看，叫爸爸媽媽把你們的畫貼在墻上。
簡(jiǎn)筆畫教案 7
教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1、了解人物頭像的基本結(jié)構(gòu)和特征。
2、學(xué)習(xí)認(rèn)為頭像的畫法，運(yùn)用發(fā)散思維添畫人像。
3、訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維，激發(fā)學(xué)生的想象力。
教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：欣賞和了解人物頭像的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)利用頭像的一半創(chuàng)造性的添畫另一半。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)散和想象，運(yùn)用不同方法進(jìn)行表現(xiàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
人物頭像圖片，繪畫用具。
教學(xué)過程
一、啟發(fā)談話引入新課
大家在一年級(jí)時(shí)就從《畫自己》開始學(xué)習(xí)了一系列的人像畫的方法，對(duì)人像早就不再陌生，（師出示一組人物頭像），同學(xué)們你們來(lái)欣賞一下，說(shuō)說(shuō)這些人像作品各有什么特色（繪畫風(fēng)格、人物特點(diǎn)）？
二、新授
出示課本中提供的素描、油畫、版畫、中國(guó)畫等大師作品。
1、簡(jiǎn)單歸納臉型、五官的的基本特點(diǎn)。
2、欣賞作品中不同年齡和性別的`人物特點(diǎn)
3、簡(jiǎn)析作品的繪畫特色及風(fēng)格：
a素描注重光影和體積感的表達(dá)；
b立體派油畫注重形塊的空間表達(dá)，簡(jiǎn)化人物的細(xì)節(jié)；
c中國(guó)畫強(qiáng)調(diào)筆墨的韻味、民族的特色。
4、添畫指導(dǎo)我們一起來(lái)看這幾幅作品，你認(rèn)為哪幾張畫的比較好？為什么？這些作品可以怎樣添畫它的另一半呢？
學(xué)生答：可以用圓珠筆勾線，畫線描；可以用彩色水筆添畫，用夸張的色彩來(lái)表現(xiàn)；可以用油畫棒添畫，用色彩明度對(duì)比的方法來(lái)表現(xiàn)另一半；可以用顏料來(lái)添畫，模仿印象畫派的風(fēng)格。
三、學(xué)生練習(xí)，師巡回指導(dǎo)
作業(yè)要求：根據(jù)不同人物頭像的基本特征，有創(chuàng)造性地畫出人像的另一半。
教師巡視，對(duì)需要幫助的學(xué)生提供幫助。
對(duì)發(fā)現(xiàn)的普遍問題，如構(gòu)圖大小、用墨濃淡、表情呆板等，給予及時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)，幫助學(xué)生解決。
簡(jiǎn)筆畫教案 8
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)小青蛙簡(jiǎn)筆畫的畫法�，F(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡(jiǎn)單，小朋友要細(xì)心學(xué)，仔細(xì)畫。
繪畫目的：
激發(fā)幼兒美術(shù)文化的表現(xiàn)力，豐富幼兒的審美感受。
繪畫動(dòng)物簡(jiǎn)介：
青蛙是雜食性動(dòng)物，其中植物性食物只占食譜的7%左右；動(dòng)物性食物約占食譜的93%。是國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物。
繪畫年齡：
托班幼兒。
附兒歌：
小青蛙
小小青蛙呱呱,本領(lǐng)真大呱呱。
跳進(jìn)水里呱呱,游泳冠軍呱呱。
爬到田里呱呱,捉害蟲的專家。
爬到田里呱呱,捉害蟲的專家。
小小青蛙呱呱,嗓門真大呱呱。
呱咕呱咕呱呱,天才歌手呱呱。
呱咕呱咕呱呱,都來(lái)保護(hù)青蛙。
呱咕呱咕呱呱,都來(lái)保護(hù)青蛙。
繪畫步驟圖：
一只可愛的小青蛙就畫好了。
小朋友是不是非常簡(jiǎn)單！
你們學(xué)會(huì)了嗎？
我們一起看一看。
分組繪畫：
幼兒動(dòng)手繪畫，教師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)能力差的'幼兒，啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒。
評(píng)價(jià)展示：
展示幼兒作品，進(jìn)行評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸：
把做畫好的小青蛙介紹給朋友們。
溫馨提示：
兒童時(shí)期是智力發(fā)展的重要時(shí)期，繪畫創(chuàng)作可以促進(jìn)兒童智力發(fā)展。
簡(jiǎn)筆畫教案 9
親愛的小朋友們今天美術(shù)課我們學(xué)習(xí)牛頭簡(jiǎn)筆畫的畫法�，F(xiàn)在我們拿出紙和筆。畫法很簡(jiǎn)單，小朋友要細(xì)心學(xué)，仔細(xì)畫。
繪畫目的：
在觀察的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單概括的線條，表現(xiàn)牛頭主要的.外形特征。
繪畫動(dòng)物簡(jiǎn)介：
體型粗壯，部分公牛頭部長(zhǎng)有一對(duì)角。牛能幫助人類進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
繪畫年齡：
小班幼兒。
繪畫步驟圖：
1、先畫出牛的頭部輪廓。
2、畫出牛的耳朵。
3、畫出牛的眼睛和鼻子。
4、最后畫出牛角。
小朋友是不是非常簡(jiǎn)單！
你們學(xué)會(huì)了嗎？
作品欣賞：
一起欣賞作品。你們開心嗎？
引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)作：
1.教師示范。
2.幼兒與同伴共同繪畫。
分享、評(píng)價(jià)作品：
教師巡回指導(dǎo)。指導(dǎo)能力差的幼兒，啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒。
結(jié)束部分：
教師小結(jié)。
活動(dòng)延伸：
把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴其他小朋友。
網(wǎng)站溫馨提示：
三歲的幼兒正處于涂鴉階段，他們的畫有他們自己的特點(diǎn)，線條不直，歪歪扭扭，比例不正確，造型不完整，畫出的物體大致相似，甚至很不象樣，但都包含了孩子這一時(shí)段的想法和情感，作為教師要正確認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象。
簡(jiǎn)筆畫教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：觀察馬路上路面、汽車及周邊景物，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)遵守交通規(guī)則的重要意義。通過大膽表現(xiàn)出大街上繁忙的交通情景，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、造型能力，過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路、汽車是重要的交通形式，能抓住道路形狀和不同種類的汽車的特征，能描繪出大街的繁忙之感，提高觀察、感受 記憶能力；提高繪畫表現(xiàn)力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
建立交通規(guī)范的認(rèn)識(shí)，能自覺遵守交通規(guī)則，養(yǎng)成良好的公共意識(shí)和交通行為習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)興趣和欲望，運(yùn)用組合排列的形式，大膽表現(xiàn)各種造型、方向的車輛，畫出繁忙的感受。
教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生從觀察入手，突破純平面的繪畫形式，采用多種造型手段。 大膽把大街上繁忙的交通景象表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)策略：
大街上繁忙的交通景象已經(jīng)成為現(xiàn)代都市生活的一個(gè)標(biāo)志性畫面。 道路上 車水馬龍、川流不息的情景已是孩子們熟悉的生活畫面。讓學(xué)生學(xué)習(xí)本課，既可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)馬路、汽車是重要的交通形式，又可以培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力。
本課以調(diào)動(dòng)學(xué)生的這種生活經(jīng)驗(yàn)，從觀察入手，大膽把大街上繁忙的交通景象表現(xiàn)出來(lái)作為教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生圍繞 繁忙 這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)展開創(chuàng)作思維， 加深學(xué)生的生活體驗(yàn)， 感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。這節(jié)課中，我利用欣賞感知，視頻吸引學(xué)生的視覺、聽 覺，深化大街上車多人多，交通繁忙的'特點(diǎn)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，采取了先說(shuō)生活體驗(yàn)后提學(xué)習(xí)要求的方式，輔以兩幅相應(yīng)的圖片，讓學(xué)生們?cè)O(shè) 身處地進(jìn)入創(chuàng)作情境。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣和積極性，同時(shí)在活動(dòng)中充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
在小組合作探索的活動(dòng)中，通過互相幫助、引導(dǎo)、啟迪，較好的培養(yǎng)了學(xué)生如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的方法和意識(shí)。在實(shí)施自主性學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生在課堂活動(dòng)過程中注重知識(shí)的生成、發(fā)展與變化。
簡(jiǎn)筆畫教案 11
繪畫意圖：
抓住幼兒教育中繪畫的關(guān)鍵時(shí)期，了解孩子繪畫的特點(diǎn)，引起孩子對(duì)繪畫的.濃厚興趣。
繪畫年齡：
幼兒?jiǎn)⒚衫L畫。
繪畫步驟圖：
1、先畫出小女孩的頭部輪廓。
2、畫出小女孩的眼睛、嘴、小辮子。
3、畫出小女孩的上半身和手臂。
4、最后畫出小女孩的腿和腳。手里拿的掃把。
注意事項(xiàng)：
小女孩低著頭在打掃衛(wèi)生，注意表現(xiàn)出人物的勞動(dòng)動(dòng)態(tài)。
溫馨提示：
輔導(dǎo)孩子練習(xí)繪畫時(shí)，要在畫的思想境界和藝術(shù)美上給以詳細(xì)的講解，不能簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)孩子畫得像或不像，力爭(zhēng)使孩子在感受美和創(chuàng)造美的過程中，陶冶美好的情操，啟發(fā)潛在的智慧和才能，促進(jìn)感官發(fā)育。
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