一個(gè)留守兒童的心聲散文

　　散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。下面是小編為大家收集的一個(gè)留守兒童的心聲散文，希望能夠幫助到大家。

　　今天8月20日，也是我跟父母相聚東莞暑假的最后一天。明天，我又要回到家鄉(xiāng)去了，那里山清水秀，可是我在那里找不到家的感覺。

　　看到別人的孩子牽著爸爸的手高高興興的出去玩的時(shí)，我總是偷偷的流下悲傷的眼淚，生活和工作在東莞爸爸的手，是什么感覺呢？

　　在我零星的記憶里父母的影子少之又少。每當(dāng)看見同學(xué)開開心心的和父母在一起，我總是獨(dú)自在僻靜的角落，偷偷的流下眼淚。

　　對(duì)于我來說能被爸爸罵一頓，那是多么的美好��！即使這個(gè)暑假，見到媽媽的'次數(shù)少之又少，但是我也是興奮無比。每年能和父母有一個(gè)月的時(shí)間在一起，那真是我一年中最大的禮物了。

　　為了能和爸爸媽媽見上一面，我每年都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽說，只要考的好，長(zhǎng)大了就可以和他們?cè)谝黄鹆�。為了長(zhǎng)大能和他們?cè)谝黄�，我努力學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了不少的作家朋友，他們都對(duì)我很好，西籬阿姨還送了我兩本非常好看的書，能認(rèn)識(shí)他們，是除了能見到父母外的最開心的事了。

　　我希望能夠在東莞這邊讀公辦學(xué)校，我們同樣是中國(guó)人，生活在同一片藍(lán)天下，為什么只有我們需要做留守兒童，為什么只有我們要守著空蕩蕩的家，等著父母的歸來。

　　如果可以在東莞讀公辦學(xué)校，我們就不每年都辛辛苦苦的跑來和父母相聚一月，甚至幾天，又要風(fēng)塵仆仆的回去了。我們的要求只有這么多，希望可以實(shí)現(xiàn)。

　　這個(gè)暑假，我參加了三次有意義的活動(dòng)，分別是東莞南城詩歌會(huì)，廣東作家信宜采風(fēng)活動(dòng)，塘廈文藝崖山公園采風(fēng)活動(dòng)。在老家貴州赤水，這些活動(dòng)一個(gè)也不能去，也沒有這些活動(dòng)。

　　這個(gè)暑假我還認(rèn)識(shí)了王虹虹姐姐她是動(dòng)漫連續(xù)劇《斗龍戰(zhàn)士》的編劇，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員，她愛幻想，只追“夢(mèng)”，希望一直敘述自己的“心境小說”。王虹虹還送了我不少的書。我都愛看。

　　在信宜采風(fēng)時(shí)，我有了這幫作家平朋友，他們總是能逗我開心。和他們?cè)谝黄�，無論多么不開心，我也會(huì)破涕為笑，如果在老家，我也許會(huì)躲在某角落，不停抽泣，或者又在電視機(jī)前，不停的換臺(tái)，在這里有人聽我的心聲，有人為我指明前進(jìn)的道路，有人為我解開心結(jié)，在老家，也許這會(huì)在生悶氣呢！

　　我東莞在這邊我感受到了溫暖，但我希望太陽更大點(diǎn)，驅(qū)趕我們留守兒童心中的冬天。

　　不是在搞“幸福東莞”嗎？我也想要幸福，對(duì)于我來說，能在父母身邊，就是最大的幸福。