期待升華的靈魂散文

　　受朋友請托，到南方某大學(xué)的那天正好是周末。優(yōu)雅而寧靜校園草木茂盛，碧草如茵，棕櫚、巴西鐵、鳳凰樹在微風(fēng)中搖曳，盡顯其青春的華貴與韻蓉；細(xì)葉榕正伸展著長長的臂膀，黛綠色的樹梢如一把把碩大的紙傘遮擋著熾熱的陽光，給這蟬噪聒耳的盛夏，平添了幾分清靜與涼爽。

　　步道兩旁盛開的紫荊花分外惹眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，散發(fā)著一縷縷宜人的清香。足球場上綠茵如碧，在驕陽下顯得悠悠蒼蒼；田徑場那淡紅色的塑膠跑道如雨后彩虹般橫臥在場地中央，顯得清新雅致，自然流暢，充分彰顯了這所年輕大學(xué)的無限活力和激情奔放。

　　從南門進(jìn)去，約莫走過兩三里便是校園的腹地。綠蔭環(huán)抱中的辦公大樓顯得大方而莊重，一幢幢嶄新的教學(xué)樓宛似藍(lán)天下的臥虎藏龍，顯得新穎且富有靈性。圖書館、健身館、實(shí)驗(yàn)樓、電影院、商場等等，令人目不暇接，各種設(shè)施一應(yīng)俱全。

　　文君的兒子在讀大二，兩年之后又要走向社會(huì)。真是長江后浪推前浪哦！小文遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了我，一蹦一跳的朝我我奔來，還是從前在家里時(shí)的那種形態(tài)，看不出有多大的變化。所不同的是書生氣更足，聽他爸爸去說過，他那副眼鏡又升了級，以適應(yīng)新的深度。三年來，其父母沒少花心思，按照他父親文君的話來說，“大學(xué)三年別無多大變化，反而比在家時(shí)更懶，學(xué)得更加的邋遢。”

　　其宿舍就在圖書館的背后。接到我的電話，小文和幾個(gè)同學(xué)早早的，在圖書館的大門口迎候。呵呵，看他們那副虔誠而懶散的樣子，就像是三天三夜沒睡絕，其中還有一個(gè)同學(xué)“前門”都忘了關(guān)，不時(shí)地露出淡紅色的內(nèi)褲。

　　小文為我專程來看他很是激動(dòng)，握住我的手總是嘻嘻嘻嘻，憨笑中，伯伯伯伯的叫個(gè)不停。我被這些稚氣十足的孩子們前呼后擁，領(lǐng)著我在校園兜圈，讓我真的大開眼境。小文他決意要我和他們一起吃一餐飯。我想，既來之則安之，何不趁此與這些后生交流交流？再說學(xué)生食堂飯菜也很單調(diào)，索性就由我來為他們改善改善。

　　我們在離校園不遠(yuǎn)的客家餐館落座，小文和他的四個(gè)同學(xué)點(diǎn)菜的點(diǎn)菜，倒茶的倒茶，顯得還算勤快。在飯前我將文君交代的事情也在此轉(zhuǎn)交和告訴了小文，說了一些長輩的寄語就急著吃飯。

　　小文的同學(xué)小孫、小薛、小敏都是南方人，唯有和小林一個(gè)是北方的小伙。還沒等我說完話，他們就將一瓶“五糧液”打開。雖不勝酒量，但是，席間我還是被他們五六個(gè)同學(xué)灌得昏昏然。我已經(jīng)從臉紅到了腳，說話時(shí)噴出的這股酒氣連自己都嫌。呵，這些小年輕都有海量，尤其是那個(gè)來自牡丹江的小林，這瓶“五糧液”他幾乎報(bào)銷了一半，并告訴我，這酒量是他爺爺?shù)倪z傳，如果在老家，我們喝酒從來都不用酒杯，用碗。看到這些孩子有如此海量，真的令人當(dāng)刮目相看。

　　受朋友之托的事，業(yè)已辦妥，時(shí)間雖然不長，也有了不少的收獲。正想辭別同學(xué)們到別處去走走，而小文卻非得讓我到他所在宿舍去坐坐。熱情相邀，盛情難卻。自從去過兒子大學(xué)時(shí)的寢室，這七八來來還不曾踏進(jìn)如此高級的學(xué)生公寓。趁此機(jī)會(huì)，過問下他們的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心關(guān)心他們的生活起居，改日回見朋友，也能說得更透。

　　這是所國內(nèi)屈指可數(shù)的大學(xué)，整個(gè)校園在規(guī)劃、設(shè)計(jì)和布局上可謂別出心裁。校園綠化可與植物園相媲美，令人嘆為觀止。數(shù)萬公頃的小區(qū)，綠樹婆娑，花團(tuán)錦簇，微風(fēng)中綠浪翻卷，悠悠蒼蒼。充分展示了南方高等院校的特色，也彰顯了這所年輕高校所蘊(yùn)涵的無限的生命力。

　　然而，到了宿舍樓，我的興奮卻從峰頂落到了谷底。給我的第一印象就是金玉其外，敗絮其中。這樣公寓式的宿舍跟我們那個(gè)年代住的筒子樓相比那是一天一地，而如此嶄新的安寢大樓，里面亂的就像狗窩，容身于此，真不知該站著還是坐著。

　　每一間寢室有六個(gè)鋪位，淡藍(lán)色的瓷磚地面和潔白的漆墻搭配和諧而自然，看去顯得既寬敞又明亮；盥洗間與寢室之間還有陽臺(tái)，那嶄新的鐵床和書桌分別擺放在寢室的中間。這里哪兒是學(xué)生寢室，分明是世外桃源里的伊甸園。

　　然，如今展現(xiàn)在我們面前的卻是臟兮兮的地面，堆放得凌亂不堪書籍，床鋪上揉成了團(tuán)的被褥，還有五顏六色的被面，就像那聯(lián)合國的旗似的在床前迎風(fēng)招展。我注重看了看小文的東西，和其他同學(xué)沒有兩樣，所不同的是，他的書堆里，東一件西一件地散落著外套和內(nèi)衣，也不知道放了多久，油黑油黑的衣領(lǐng)都都長了霉，并散發(fā)著陣陣難聞的餿味。

　　我什么都沒說，拿起掃把先行打掃，然后告訴這些孩子們找來拖把和水桶，我一邊干一邊手把手的教，告訴他們打掃衛(wèi)生的時(shí)間和技巧……約半個(gè)小時(shí)左右，這間寢室就窗明幾凈，干凈清爽，豁然開亮。各種物品平時(shí)的使用的頻率為順序，以方便為秩序的擺放。

　　小文和他的'同學(xué)們見我如能干，且干起來竟然這么在行，這樣的認(rèn)真，在刮目相看的同時(shí)也顯得有點(diǎn)兒難為情。這時(shí)，我一邊搓洗那些臟兮兮的衣服，一邊語重心長的告訴他們：在大學(xué)，不但要立志為將來成才打基礎(chǔ)，還要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣碎上學(xué)會(huì)鍛煉自己。剛才的那種亂象，使我想起了戰(zhàn)爭煙云籠罩下的難民營，無論是誰，看到此情此景都會(huì)為你們心痛。這樣好的學(xué)習(xí)生活場所，怎會(huì)弄得如此的臟亂和窩囊？將來走上了社會(huì)能不能挑大梁暫且不說，對于自己的生活起居總不能太窩囊。萬丈高樓起于平地，人品養(yǎng)成在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“爸媽曾經(jīng)教過我，開始我也很不錯(cuò)，后來，所有的同學(xué)都不喜歡撿拾打掃，哪怕是輪到值班了也會(huì)以各種理由來搪塞，或者是敷衍幾下就放棄了。所以，我也就隨波逐流，順其自然咯�！毙∥挠悬c(diǎn)兒悻悻不平的說。鑒于此，好管閑事的我又到其他寢室走了一遭，呈現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)不是學(xué)生寢室，而倒有點(diǎn)兒像農(nóng)村里的牛欄和豬圈。

　　從學(xué)校回來，這心里就一直不安。總在費(fèi)解地問：時(shí)下有不少類似的問題，為何就得不到根本的治理？如今的大學(xué)，是不是過多地強(qiáng)調(diào)宏觀而忽視了微觀，為何不將這些看似小事的管理細(xì)化到輔導(dǎo)員或者寢室長？連基本的生活自理都不會(huì)的學(xué)生，又怎能培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)的一代新人，將來走上社會(huì)，又怎么能承前啟后的將祖國建設(shè)好！

　　在小文的寢室，我又到網(wǎng)絡(luò)上的一些視頻去看了看，果不其然，有相當(dāng)部分學(xué)校的學(xué)生宿舍，尤其是男生宿舍幾乎與小文他們的寢室一樣的亂象，甚至有的學(xué)生還在寢室里群魔亂舞，令人不堪入目。而對于這種狀況，校方和主管部門可能已經(jīng)習(xí)以為常，也可能是不負(fù)責(zé)任的放任這一現(xiàn)象。而尚處在懵懂期的學(xué)生們更是無所謂，甚至將這種亂象視為一種潮流來向同學(xué)炫耀……

　　雕琢方成美玉，姑息未為慈祥，教子須如竇十郎，甜犢養(yǎng)成無狀。無論是學(xué)生的家長還是擔(dān)負(fù)管理義務(wù)的校方，如果不從學(xué)生的品行點(diǎn)滴進(jìn)行培養(yǎng)，將來他們走上社會(huì)之后，就會(huì)成為肩不能挑，手不能提的公子哥，與己與社會(huì)都會(huì)以悲劇收場。

　　大學(xué)的核心任務(wù)是培養(yǎng)人才，這個(gè)淺顯的道理，連普通的老表都知道。但是作為為社會(huì)培養(yǎng)高級人才的大學(xué)，似乎也有三個(gè)問題值得思考：教師、教材、學(xué)校管理。我覺得其中的一個(gè)都不能少。教材上，除了專業(yè)的設(shè)置，還要有傳統(tǒng)美德方面的內(nèi)容，以此陶冶學(xué)生的情操，升華學(xué)生的靈魂。教師要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要來教育學(xué)生，管理層要以高校發(fā)展的眼光從點(diǎn)滴入手，不要總是沉迷于某些過時(shí)的“教條”。

　　想當(dāng)年，我們在大學(xué)時(shí)，每年都要進(jìn)行寢室及周邊環(huán)境管理的檢查和評比，班長，生活委員，寢室長都無不面面俱到。如果發(fā)現(xiàn)寢室管理的臟亂差，這幾個(gè)沒有官銜的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)就要負(fù)責(zé)任，并在學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)上公開作檢討。這既是學(xué)生干部的責(zé)任，更是學(xué)校校長和黨委書記的責(zé)任。在任何時(shí)候都不能放松了管理，從日常生活知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，從飲食起居等瑣碎生活小事抓起，真正讓學(xué)生在德智體均衡推進(jìn)，以豐富的生活知識(shí)來應(yīng)對未來的人生。

　　我們的學(xué)生如果天天都生活在狗窩一樣的宿舍，是培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學(xué)生來的，而且這樣的環(huán)境對學(xué)生的成長，對他的視野都是一種污染。多數(shù)學(xué)生都處在長身體，長知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，在學(xué)習(xí)攝取知識(shí)營養(yǎng)的同時(shí)，其貪嗔愚癡漸顯，憂愁困苦交纏漸。如果不注意正確的引導(dǎo)，就可能誤入歧途，讓他們悔恨終生！這絕非是危言聳聽……

　　本次偶爾的發(fā)現(xiàn)，實(shí)質(zhì)上并非是偶然。我看到這些學(xué)生在這樣亂象叢生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活真的很可憐！

　　新學(xué)年即將開始，又有一批批的新生入住校園，希望我們管理部門早日根治這種頑疾。用優(yōu)美的環(huán)境來陶冶學(xué)生的情操，同樣也要用個(gè)人的點(diǎn)滴衛(wèi)生來純潔他們期待升華的靈魂。

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