偽堅(jiān)持,你中招了嗎散文

　　曾幾何時(shí)，“3分鐘熱度”是很多人容易犯的毛病，備受詬病。當(dāng)我們喜歡上一項(xiàng)愛(ài)好或運(yùn)動(dòng)，興致大發(fā)，摩拳擦掌，恨不能將所有裝備全部買(mǎi)齊，一夜間就可以成為頂尖高手。

　　一旦學(xué)習(xí)或練習(xí)期間遇到小困難，小挫折，或者此時(shí)又出現(xiàn)另一項(xiàng)吸引人的事物，就會(huì)理直氣壯地找借口放棄。

　　后來(lái)我們又開(kāi)始信奉“成功就是再堅(jiān)持一秒鐘”，勤奮，自律，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)這些詞語(yǔ)從來(lái)沒(méi)像現(xiàn)在如此時(shí)髦，如此流行。這些看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)的背后都離不開(kāi)“堅(jiān)持”二字，我們又仿佛一下子找到了通往成功的秘鑰。

　　極端的人甚至為此杜絕社交活動(dòng)，執(zhí)著的堅(jiān)持著，等到有一天抬起頭來(lái)看前方的路，發(fā)現(xiàn)自己不是離成功越來(lái)越近，而是漸行漸遠(yuǎn)。

　　我們又開(kāi)始困惑了，擯棄了“3分鐘熱度”，我們開(kāi)始了堅(jiān)持，堅(jiān)持著堅(jiān)持，怎么還是無(wú)法成功呢？

　　原來(lái)我們混淆了堅(jiān)持和“偽堅(jiān)持”而不自知。

　　“偽堅(jiān)持”看似在持續(xù)的做一件事情，但是因?yàn)闆](méi)有設(shè)定可量化的目標(biāo)，缺乏及時(shí)的互動(dòng)和反饋，方法和工具使用不當(dāng)，從而使我們的毅力和付出，有如拳頭打在棉花上：有勁無(wú)處使。

　　來(lái)看看哪3點(diǎn)，可以讓我們避開(kāi)“偽堅(jiān)持”的坑呢？

　　01

　　沒(méi)有明確，可以量化的目標(biāo)

　　有時(shí)我們做一件事情，認(rèn)為只要堅(jiān)持去做就好了，而忽略了如果沒(méi)有一個(gè)明確而且可衡量的目標(biāo)，就不知道自己的進(jìn)度在哪里，距離目的地還有多遠(yuǎn)，那就真的只是一時(shí)興起而已。

　　拿學(xué)習(xí)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，很多人畢業(yè)多年后又想把英語(yǔ)撿起來(lái)，重新學(xué)習(xí)。我在的一個(gè)微信群，就有一個(gè)叫阿力的人叫得最兇，還讓大家監(jiān)督他學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　然后你會(huì)看到他每天在群里匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，一會(huì)兒是新概念，一會(huì)兒又用英語(yǔ)聽(tīng)力App，一會(huì)兒又在線和老外互動(dòng)，看上去是相當(dāng)?shù)臒狒[。

　　阿力的.確每天都在說(shuō)英語(yǔ)的事，貌似一直在堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)。一段時(shí)間后，他卻突然在群里說(shuō)：“我這英語(yǔ)也學(xué)習(xí)一段時(shí)間了，怎么現(xiàn)在聽(tīng)英語(yǔ)廣播還是不行呢？看美劇更不行�！�

　　原來(lái)阿力眉毛胡子一把抓，什么都試，又什么都沒(méi)做好。其實(shí)他的這些工具和方法都非常管用，如果能夠集中精力在其中一項(xiàng)，都能提高英語(yǔ)水平。

　　但是問(wèn)題就在于，阿力的“學(xué)習(xí)英語(yǔ)”這個(gè)目標(biāo)太過(guò)籠統(tǒng)，沒(méi)有設(shè)置清晰可衡量的目標(biāo)，來(lái)指導(dǎo)自己每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)量。

　　如果阿力的目標(biāo)是在三個(gè)月內(nèi)提高聽(tīng)力提高，尤其聽(tīng)懂英語(yǔ)廣播，這個(gè)目標(biāo)就是可以衡量的，下一步就需要有針對(duì)性的選擇BBC或VOA的素材開(kāi)始練習(xí)。

　　比如規(guī)定每天聽(tīng)多長(zhǎng)時(shí)間或完成多少篇新聞，聽(tīng)完之后，不管聽(tīng)懂多少，要閱讀對(duì)應(yīng)文章，熟記沒(méi)聽(tīng)懂的單詞，再脫稿去聽(tīng)，反復(fù)練習(xí)，每天必須完成設(shè)定的目標(biāo)。

　　再比如你在職準(zhǔn)備一門(mén)考試，要看很多書(shū)，做很多習(xí)題，這更需要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)。否則就會(huì)發(fā)生拿起書(shū)，一看就困，一困就睡，懶了又不想看的情形。

　　當(dāng)考試的時(shí)間臨近，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然每天都在看書(shū)，但是其實(shí)不僅效率低下，而且你根本不知道進(jìn)展在哪里，考場(chǎng)上一臉懵逼。

　　我們?cè)谧鲆患�事的時(shí)候，通常都會(huì)隱約地感覺(jué)到終極目標(biāo)在哪里，但是卻非常容易忽略通往大目標(biāo)的路上，沿途有很多�？康能�(chē)站，這就好比一個(gè)個(gè)量化的小目標(biāo)。

　　唯有清楚在什么地方�？渴裁窜�(chē)站（可量化目標(biāo)），我們才會(huì)清楚距離最終目標(biāo)，我們的進(jìn)度在哪里，還有多少路途要走，否則就很有可能迷失方向，南轅北轍。

　　02

　　缺乏及時(shí)的反饋機(jī)制

　　很多人目前參加一些在線課程，學(xué)習(xí)寫(xiě)作，學(xué)習(xí)PPT，學(xué)習(xí)演講等，忙得不亦樂(lè)乎。

　　朋友阿欣，一開(kāi)始報(bào)名參加寫(xiě)作課，信誓旦旦要好好聽(tīng)講和上課。她確實(shí)非常努力，老師布置的作業(yè)每天都認(rèn)真完成，兩天就會(huì)寫(xiě)出一篇新文章，發(fā)表到自己的公眾號(hào)。阿欣如此持之以恒，讓身邊的朋友佩服之極。

　　然而一段時(shí)間后阿欣感到非�？鄲�，因?yàn)樗�發(fā)現(xiàn)自己的文章沒(méi)什么人看。她說(shuō)自己將寫(xiě)作課很多方法和技巧都應(yīng)用在文章里，實(shí)在不懂為什么會(huì)沒(méi)人看。

　　我問(wèn)阿欣：“你寫(xiě)過(guò)的文章有沒(méi)有請(qǐng)老師幫忙點(diǎn)評(píng)？有沒(méi)有請(qǐng)看過(guò)文章的朋友給你反饋，他們的建議或意見(jiàn)如何？”

　　阿欣搖搖頭：“老師那么忙，我沒(méi)敢麻煩他。我對(duì)自己文章的質(zhì)量很有信心，還用去問(wèn)別人嗎？”

　　原來(lái)阿欣是這么想的啊，如此想法的人不止她一個(gè)，他們?cè)趫?jiān)持做一件事的時(shí)候，很有毅力，規(guī)定動(dòng)作做的也很標(biāo)準(zhǔn)，光這點(diǎn)其實(shí)就超過(guò)很多人。

　　但是他們會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持越久，反而距離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，原來(lái)是忽視了建立“反饋機(jī)制”，而這是想要一件事獲得成功非常關(guān)鍵的一條。

　　我們做的絕大多數(shù)事情，都不是為了自嗨和讓自己開(kāi)心，而是為了滿足對(duì)方，滿足用戶或滿足使用者的需求。

　　獲得他們的認(rèn)可才是我們堅(jiān)持并成功的目的。只有及時(shí)獲得反饋，才會(huì)知道我們?cè)谀男┓矫孀龅暮�，可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；哪些方面做的不夠，需要繼續(xù)改善和提高。

　　而沒(méi)有這樣的反饋，我們?cè)賵?jiān)持，也和用戶沒(méi)有毛錢(qián)關(guān)系，我們只是為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)，用戶卻是無(wú)感的。

　　03

　　沒(méi)有摸出門(mén)道，掌握正確的方法

　　多年前，我開(kāi)始使用社交平臺(tái)X英（很多求職者和獵頭在上面注冊(cè)，可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)）的時(shí)候，并不知道怎么玩，只是添加了幾十個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。

　　但是我發(fā)現(xiàn)有些人添加的好友會(huì)達(dá)到500+（在X英上，好友超過(guò)500，只會(huì)顯示500+，而不再顯示具體數(shù)字）。我當(dāng)時(shí)心里非常納悶，怎么會(huì)有這么多好友呢？

　　我決定每天添加一些人，說(shuō)不定慢慢也可以積累到500+。堅(jiān)持了兩周后，好不容易才到了100，而這距離500+的目標(biāo)相當(dāng)遙遠(yuǎn)。

　　當(dāng)時(shí)我真的覺(jué)得沒(méi)啥朋友可以添加了，因?yàn)橛行┡笥巡⒉皇褂肵英，公司同事也不方便添加，我打破腦門(mén)實(shí)在想不出還能再加哪些好友了。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在我添加的好友里，基本上都是自己認(rèn)識(shí)的人，并沒(méi)幾個(gè)主動(dòng)加我的獵頭。一定是哪里出問(wèn)題了，也許是我的方法不對(duì)！

　　后來(lái)我研究了下X英的規(guī)則，你添加一個(gè)好友后，它就會(huì)自動(dòng)推薦一些這個(gè)好友的好友列表，尤其如果這個(gè)好友已經(jīng)是500+了，好友列表就會(huì)很長(zhǎng)，里面當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)一些獵頭的名字。

　　我一想，我為什么不可以主動(dòng)添加這些獵頭呢？于是我就開(kāi)始添加他們，因?yàn)楂C頭一般也愿意接受“優(yōu)質(zhì)”候選人的邀請(qǐng)，所以基本都接受了。

　　而一旦添加獵頭成功，就會(huì)顯示出該獵頭的好友列表，他們的好友當(dāng)然有更多的獵頭，然后我就繼續(xù)添加他們。

　　這個(gè)方法真的很奏效，不到一周，我的好友就超過(guò)了500+，然后超過(guò)1000+，而且好友質(zhì)量都相當(dāng)優(yōu)良。

　　后來(lái)我會(huì)經(jīng)常接到獵頭的電話，向我推薦新的工作機(jī)會(huì)，雖然當(dāng)時(shí)我并沒(méi)想換工作，但是說(shuō)不定哪天我真的動(dòng)了這心思，這些不就是我隱形的資源嗎？找對(duì)方法才能做對(duì)事情，做好事情。

　　再比如有的人想做好PPT，下載了一堆模版，真的非常認(rèn)真好學(xué)，每次做報(bào)告時(shí)，都一定會(huì)從模版里找圖表使用在自己的報(bào)告中，但是展示效果卻不好，看上去總是特別別扭，跟公司風(fēng)格不搭界。

　　其實(shí)一般公司都會(huì)有一些PPT使用規(guī)范，比如顏色，字體，風(fēng)格，如果能夠在遵循公司的這些規(guī)定基礎(chǔ)上，選取外部模版中最接近的圖表使用，二者結(jié)合起來(lái)，效果就會(huì)相當(dāng)不錯(cuò)，而不是一股腦全部使用外部模版。

　　你看，沒(méi)有看出高效處理問(wèn)題的門(mén)道，沒(méi)有使用正確有效的方法，“傻乎乎”的堅(jiān)持，隨后得到的也是“傻乎乎”的結(jié)果。

　　但是如果相反，快速識(shí)別關(guān)鍵成功因素，摸索總結(jié)有用方法，就會(huì)得到事半功倍和出其不意的效果。

　　04

　　意志堅(jiān)強(qiáng)，克服惰性，堅(jiān)持不懈是一個(gè)人獲得成功的標(biāo)配。但如果那是一種“偽堅(jiān)持”，每多一天“堅(jiān)持”，就會(huì)把我們推向離成功越來(lái)越遠(yuǎn)的方向。

　　“偽堅(jiān)持”讓我們看不到自己行動(dòng)的進(jìn)展，無(wú)法衡量距離目標(biāo)的差距；缺乏及時(shí)的反饋，沒(méi)有持續(xù)升級(jí)和改進(jìn)；使用低效重復(fù)的方法，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。而這些都不可能將我們送上正確的航程，抵達(dá)成功的彼岸。

　　放下“偽堅(jiān)持”，從今天開(kāi)始吧。

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