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【熱門】童話故事作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
忽然有一天，食品王國(guó)的街道上出現(xiàn)了一張布告：
喝，這一來(lái)，平靜的食品王國(guó)猶如水中投進(jìn)一顆石子，波紋驟起。你看吧，9點(diǎn)未到，法庭內(nèi)已座無(wú)虛席，誰(shuí)都想來(lái)看個(gè)究竟。
“叮鈴鈴……”9點(diǎn)整，庭長(zhǎng)夾著公文包從法庭側(cè)門走了進(jìn)來(lái)——他是這座城市的權(quán)威人士——一個(gè)腆著大肚子的面包老頭。
法庭內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。跟著進(jìn)來(lái)的審判員、辯護(hù)律師、書記員也一一各就各位。
審判開始了。
庭長(zhǎng)果仁面包環(huán)視了一下四周，威嚴(yán)地叫道：“傳原告!”
食品王國(guó)的公民們，不約而同地把眼睛轉(zhuǎn)向那個(gè)側(cè)門，死死地盯著。不一會(huì)兒，一只半拉饅頭走進(jìn)門來(lái)。她衣衫襤褸，蓬頭垢面，吃力地爬上原告席。兩只紅桃似的眼睛不住地溢出淚水，哭哭啼啼地說(shuō)不出話。審判席不時(shí)有人在交頭接耳。
“饅頭小姐，請(qǐng)你抑制住自己的感情，開始陳述吧!”庭長(zhǎng)先生最不能容忍的就是眼淚，然而也不得不以和藹的口氣提醒這位可憐的女士。
饅頭小姐終于止住啼哭，哽哽咽咽地訴說(shuō)：“命運(yùn)對(duì)我太不公平了!我本是出生在精制面粉之家，現(xiàn)在卻落到泔水桶里度過(guò)殘生的地步!我的事業(yè)，我的理想全被剝奪了，我要求起訴!”
“可是，小姐，請(qǐng)問(wèn)你要起訴誰(shuí)?”審判員花卷先生翻了翻那對(duì)充沛智慧的雙眼皮說(shuō)。
“這……我……”饅頭小姐不知所措地抽出條手絹揉著紅紅的鼻頭，感到了問(wèn)題的關(guān)鍵性和嚴(yán)重性。不是嗎?在這審判席上，只有被告位置是空著的呀!“我……我起訴泔水桶，是它把我弄得這樣臟臭，它毀了我的前途!”
“不!饅頭女士，你這樣看問(wèn)題是片面的!”年輕的辯護(hù)律師千層餅立刻反駁，“泔水桶的工作就是把你們這些被棄的食品運(yùn)送到鄉(xiāng)下——那是在肯定了你們的貢獻(xiàn)之后才這樣做的。”
“可是”，饅頭小姐辯解道，“我的價(jià)值要根據(jù)我的貢獻(xiàn)而論�？赡憧次抑簧倭艘话肷碜樱疫�有能力，難道看不出來(lái)嗎?”
審判席下竊竊私語(yǔ)，聲音越來(lái)越大，就像一群蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來(lái)似的。
“安靜!安靜!”庭長(zhǎng)先生不住地拍著驚堂木。
“饅頭小姐，我認(rèn)為你應(yīng)該找出否定你的價(jià)值的.人�！睂徟袉T的腦細(xì)胞不愧是最敏感、最活躍的�！澳隳苤v一下你未進(jìn)泔水桶前的經(jīng)歷以及怎樣進(jìn)的泔水桶嗎?”
饅頭小姐點(diǎn)點(diǎn)頭，回憶起往日的遭遇：“我在一個(gè)食堂中午開飯時(shí)誕生在第一號(hào)籠屜中。那時(shí)我白白胖胖，非常惹人喜愛(ài)，被一個(gè)小青年從竹屜中拿走了。以為自己會(huì)像祖輩一樣——犧牲自己，為人類做出貢獻(xiàn)——這就是我的事業(yè)呀!可沒(méi)料到，那小青年只啃了幾口，就把我連同一些米飯一起扔進(jìn)了泔水桶。我傷心極了，竭盡全力往外跑。可是，接踵而來(lái)的米飯、饅頭壓得我差點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)，好不容易才爬出來(lái)�，F(xiàn)在找到你們，不僅為我，也為所有的被扔掉食品!”
饅頭小姐最后的一句話聲音特別大，她仿佛又看到了無(wú)數(shù)撲面而來(lái)的饅頭、米飯;耳邊仿佛又響起了泔本桶里的伙伴們的囑托，不禁淚如雨下……
“這不行!他們不能這么對(duì)待我們!”審判席下一個(gè)氣鼓鼓的油條忘記了自己是在旁聽(tīng)，忿忿不平地議論開了。
“是呀”，窩頭老大娘也顫巍巍地跟著說(shuō)，“想當(dāng)年，咱家族不興旺，少得可憐，那時(shí)，他們多愛(ài)惜咱呀，別說(shuō)浪費(fèi)了，吃都舍不得，沒(méi)想到現(xiàn)在……”
“安靜!安靜!”
童話故事作文 篇2
一天，有只小貓來(lái)到了小河邊，捉到了3條魚，它心里非常高興，拎著魚，邊跳邊唱：“瞄，喵，瞄……”
跑著跑著，忽然碰到了一只狐貍。只見(jiàn)狐貍攔住小貓，笑瞇瞇地說(shuō)：“貓兄弟，你本事真不小�。∧愕聂~是從哪兒釣來(lái)的`呀？”
小貓聽(tīng)了孤貍的花言巧語(yǔ)，眉頭一皺，想出了一個(gè)主意�！把�！狐貍大哥，那邊有個(gè)冰洞，洞里的魚可多啦！我用我的尾巴一下子就釣上了3條魚……”
狐貍沒(méi)等小貓說(shuō)完，一會(huì)兒就跑到了冰洞邊，把毛茸茸的尾巴伸到冰洞里。過(guò)了一會(huì)兒，待孤貍想把尾巴拔上來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)拔不上來(lái)了。
遠(yuǎn)處，一個(gè)獵人帶著獵狗走過(guò)來(lái)。一把就把孤貍從冰洞里提起來(lái)，高興地說(shuō)：“今天我的收獲真不小呀！”
童話故事作文 篇3
離我們這里十分遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)家喻戶曉的國(guó)家，叫做紫湘國(guó)。這個(gè)國(guó)的國(guó)王有八個(gè)女兒，他最喜歡小女兒紫湘公主，把好吃的、好穿的，都全給她，把她視為掌上明珠，就連王國(guó)的名字都是小公主的名字。
國(guó)王之所以喜歡紫湘公主，是因?yàn)樽舷婀鞒錾鷷r(shí)，突然從天而降下一個(gè)小天使，全身亮晶晶的，美麗極了。她對(duì)國(guó)王說(shuō)：“這個(gè)公主很可愛(ài)，就讓我給她取一個(gè)名字吧！”她想了一想，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“就叫作紫湘吧！紫色是高貴、優(yōu)美的象征，有貴族氣息。我這里有三顆魔法石，就當(dāng)是我送給小公主的一份見(jiàn)面禮。需要時(shí)，只要丟魔法石說(shuō)：‘寶石，寶石，顯威力！’它就會(huì)發(fā)揮作用。但要節(jié)約使用，寶石的威力是有限的。在走之前，我祝福公主越長(zhǎng)越美麗�！罢f(shuō)完，便化作一朵白云飛走了。國(guó)王和王后對(duì)這件事只字不提，外人都不知道，即使是公主，也是只知道這塊石頭的用途，到底是怎樣來(lái)的，她也不知道。
十幾年后，紫湘公主真的是越來(lái)越美麗。有一天，紫湘公主在房間里悶悶不樂(lè)地玩著花瓣。她怎么了？誰(shuí)也不知道。時(shí)間久了，她曾是烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上漸漸地長(zhǎng)出一根根黃頭發(fā)，吃飯也越來(lái)越?jīng)]有胃口。原來(lái)，她是想跨出王宮，在外面去過(guò)自由自在地生活。有一天晚上，她偷偷地跑了出去，身上只帶了一些珠寶和幾件衣服。這晚，紫湘公主隨便找了一個(gè)地方住了下來(lái)�？烧l(shuí)知道，在她睡覺(jué)的時(shí)候，小偷偷走了她所有的行李，只有脖子上的.魔法石還在。
第二天，她走在一片森林里，看見(jiàn)樹林里有野兔、松鼠、小鹿……她覺(jué)得新鮮極了。就在這時(shí)，一只小巧玲瓏的小松鼠跑到她的腳邊，紫湘公主微笑地?fù)崦∷墒�。突然，一陣討厭的蛙聲攪亂了這美麗的畫面，小松鼠驚慌地跑到了松樹上面，各種動(dòng)物都慌慌張張地跑走了。紫湘順著蛙聲的方向，走到了河塘邊，只見(jiàn)一只丑陋無(wú)比的癩蛤蟆蹲在一片大荷葉上，扯著大喉嚨在叫，見(jiàn)到紫湘過(guò)來(lái)，便張起大嘴巴說(shuō)：“美麗的公主，求你救救我吧，我一定會(huì)報(bào)答你的。”紫湘有些害怕，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你……你……怎么能說(shuō)話呢？你是不是妖怪�。俊卑]蛤蟆聽(tīng)了后連連解釋：“你不要誤會(huì)，我其實(shí)是一個(gè)王子。有個(gè)巫婆變成了一個(gè)美麗的姑娘來(lái)到了我們的國(guó)家，把父王迷住了。從此，父王不理朝政，巫婆怎么說(shuō)他就怎么做。最后，連父王也被她關(guān)在天牢里，他掌握了國(guó)家的大權(quán)。全國(guó)的老百姓不服，她就把男的變成癩蛤蟆，女的變?yōu)榍嗤�。因�(yàn)槲沂峭踝樱髦始业难�，所以巫婆只能把我變成癩蛤蟆，不能把我的喉嚨變啞，因此我還能說(shuō)話�，F(xiàn)在就請(qǐng)你了幫幫我吧！”
紫湘公主聽(tīng)了后，十分同情他，可是該怎樣幫助他呢？她全然不知。她想啊想啊，想起了頸上的寶石，父親說(shuō)三顆寶石，每顆都可以許一個(gè)愿望，它的能量是有限的。但為了救人，只好試一試了。她便對(duì)魔法石說(shuō)：“寶石，寶石，顯威力！”話音剛落，一縷刺眼的綠光散發(fā)出來(lái)，綠光過(guò)后，公主見(jiàn)王子還沒(méi)有變回去，便又對(duì)第二塊魔法石許愿，可是結(jié)果還是那樣。紫湘公主見(jiàn)還是不行，又準(zhǔn)備向第三塊魔法石許愿，當(dāng)她剛要開口，王子搶先開口了，說(shuō)：“公主，不必在浪費(fèi)寶石了，還是聽(tīng)天由命吧……”“不行，你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)人定勝天嗎？我一定要想辦法救你！”平時(shí)溫柔的紫湘這時(shí)顯得十分的勇敢。王子說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，我聽(tīng)巫婆說(shuō)過(guò)，要想救我們的國(guó)家，必須有一位善良的公主用魔法石讓我吞下，然后讓她真心地親吻我，詛咒才可以解除。你雖然是這個(gè)人選，但我不敢有這個(gè)奢望。算了吧，你還是自己走自己的吧！不用管我了！”
紫湘的臉紅了又紅，她很不好意思。最后，她還是慢慢地取下了最后一顆寶石，輕輕地放到了癩蛤蟆的嘴里，然后，閉上眼睛，真心地吻了吻王子。突然，一縷縷紫色的光芒四散開去。漸漸地，漸漸地，紫光消失了，癩蛤蟆變成了一位英俊的王子。
紫湘公主同王子一起回到了紫湘國(guó)，借助了她父親的力量，幫助王子打敗了那個(gè)可惡的巫婆，當(dāng)上了國(guó)王。后來(lái)，公主和王子結(jié)為了夫妻，過(guò)上了幸福美滿的日子。
童話故事作文 篇4
咦？這優(yōu)美的聲音我好像在哪兒聽(tīng)過(guò)，哦！原來(lái)是小動(dòng)物們又在草地上玩耍了呀！小雞和小鴨在一起蕩秋千，玩滑滑梯，捉迷藏……它們?cè)诓莸厣贤娴煤荛_心。
正在它們玩得高興的.時(shí)候，突然天空中烏云密布，雷聲大作，下起了傾盆大雨，鴨子們開心地說(shuō)：“嘎嘎嘎。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”說(shuō)完，暴雨越下越猛，一下來(lái)就變成了洪水，小鳥可經(jīng)不起這刺激，回屋睡覺(jué)去了，一只小雞不小心掉進(jìn)了河里，翅膀不停地拍著水，嘰嘰地叫著，好像在說(shuō)救命呀！救命呀！雞媽媽趕過(guò)來(lái)一看被嚇暈了，幸好還有它的雞伙伴，它們看見(jiàn)了，一起想了個(gè)好主意——讓一只小雞去找一根藤條，然后它們齊心協(xié)力，終于把小雞拉上來(lái)了，雞媽媽醒后真誠(chéng)地對(duì)它的小雞伙伴們說(shuō)了聲謝謝。
這個(gè)故事告訴了我們下雨天不要像小雞一樣在外面玩耍。
童話故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可愛(ài)的大熊拿著一個(gè)白色乒乓球，只見(jiàn)乒乓球在一個(gè)乒乓球拍上手舞足蹈。
玩著玩著，突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了，乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個(gè)洞里，這急壞了大熊貓，那個(gè)洞又小又深，不知道怎么辦的大熊貓急死了哇哇大哭，這時(shí)玩耍的小猴子熱心地說(shuō)：“你怎么哭了？”傷心的'大熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾到洞里了�！毙『镒屿`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)小猴子提著一桶水，正在往洞里倒。不一會(huì)洞便罐滿了，乒乓球跟著浮力漂了上來(lái)，小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。
這時(shí)，大熊貓高高興興地說(shuō)：“太好了！終于拿到乒乓球了，謝謝你�！�
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的文句流暢，措辭得體，對(duì)于人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等進(jìn)行了精心的描繪，語(yǔ)言生動(dòng)，形象！
童話故事作文 篇6
怎么寫童話作文
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寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助于培
養(yǎng)聯(lián)想和想象能力，同學(xué)們?cè)趯懽髦写笾律蠎?yīng)該把握以下幾
點(diǎn)：
1. 了解并掌握童話的文體特征
它是兒童文學(xué)的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童也叫科學(xué)童話。一般來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)生所常接觸的，都是擬人化童話。
童話的故事情節(jié)要富于幻想，人物活動(dòng)要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公，它們本身具有什么特點(diǎn)，需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當(dāng)作動(dòng)植物來(lái)看，而要通過(guò)擬人法把“物”當(dāng)作人來(lái)寫，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活習(xí)性，同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。
3. 想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象，靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系，甚至幻想。
所以，故事可以虛構(gòu)，環(huán)境可以假設(shè)，情節(jié)可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力，沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規(guī)的制約，深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域，給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。
4. 行文要突出主題，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題，借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié)，頌揚(yáng)人間的真善美，讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語(yǔ)言，要活潑、簡(jiǎn)潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆，也做一回“童話大王”吧！
例文：
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
商店里的圍巾，就是選條特大號(hào)的，也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖子的一半，到哪里去找大圍巾呢？朋友們都為他著急，只好分開去找。
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前，
�。≡瓉�(lái)這是一條跑動(dòng)著的、剪不斷的`小
溪。 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后，天空藍(lán)、一條多美的圍巾啊！
山鷹飛呀，飛，來(lái)到東山頂。喲！彩帶兒不見(jiàn)了，蒙蒙的水珠，沾濕了他的睫毛。他失望地飛回西山。
孔雀大姐說(shuō)：“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛，請(qǐng)縫紉鳥大嬸做條百鳥巾好嗎？”
“嘰嘰，喳喳，好主意，頂呱呱！”小鳥高興得叫個(gè)不停。
長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲，跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥問(wèn)了問(wèn)情況，心里暖呼呼的，眼睛熱呼呼的，連忙彎著長(zhǎng)脖子向大伙兒行了個(gè)禮：“謝謝大家！不過(guò)，我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴圍巾的，光著脖子，伸長(zhǎng)不怕樹枝掛，低頭不怕露水沾，多自在�。 �
大伙兒快快樂(lè)樂(lè)地歌唱起來(lái)！
歌聲在綠色的山谷里，久久地回蕩著，回蕩著［簡(jiǎn)評(píng)］
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大膽而合理的展開想象，展開想象的翅膀，文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
變成新的事物。其次，我們還應(yīng)該在大量課文和課外書籍中去學(xué)習(xí)。
只要處處留心觀察，展開想象，我們的作文就一定能展翅飛翔！
童話故事作文 篇7
一天，小轎車與自行車碰面了，小轎車得意的說(shuō)：“你跑的'太慢了，你看我跑得多快，再看看你，真是太慢了，還有臉見(jiàn)我!”
自行車忍氣吞聲，一味忍讓，小轎車輕蔑地說(shuō)“要不，我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧?”自行車答應(yīng)了。
第二天，按照規(guī)定先跑馬路再跑胡同，馬路上，小轎車耀武揚(yáng)威，把自行車遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，而離開馬路駛?cè)牒瑫r(shí)，小轎車一籌莫展了，眼睜睜地看著自行車，灑脫穿行的身影，陷入沉思之中……
童話故事作文 篇8
水果大王缺一位王后，便發(fā)了通知：請(qǐng)美麗的姑娘前來(lái)報(bào)名。
第二天，國(guó)王睡醒了，發(fā)現(xiàn)自己皇宮門口，已經(jīng)被堵的'水泄不通。只有甘蔗姑娘最謙虛。
甘蔗姑娘知識(shí)淵博，也會(huì)隨時(shí)給人端茶，沒(méi)有人能比過(guò)她。國(guó)王問(wèn)了在坐每位美麗姑娘十道題，大家爭(zhēng)先恐后回答，可沒(méi)有一個(gè)讓國(guó)王滿意。這時(shí)國(guó)王發(fā)現(xiàn)甘蔗姑娘靜靜坐在那，于是，國(guó)王請(qǐng)甘蔗姑娘回答，甘蔗姑娘回答讓國(guó)王十分滿意。見(jiàn)到甘蔗姑娘貌色驚人，實(shí)在太美了。國(guó)王趕緊下命令，馬上發(fā)生舉行重大婚禮。
甘蔗姑娘就跟國(guó)王一起朝政，為水果王國(guó)攢很多很多錢，一天就能攢一萬(wàn)，國(guó)王喜歡她，就把她當(dāng)成一塊寶一樣。
從這以后，甘蔗當(dāng)上了王后，王后和國(guó)王過(guò)著幸福的日子。
童話故事作文 篇9
長(zhǎng)頸鹿在森林動(dòng)物中個(gè)兒最高，樹上的果子它只要一伸脖子就能輕而易舉摘到手，因此動(dòng)物們個(gè)個(gè)都感到羨慕，同聲贊揚(yáng)：“長(zhǎng)頸鹿真了不起，它的個(gè)兒多高呀！”
猴子聽(tīng)了很不服氣，它想，這有什么了不起，我能爬到比它更高的樹上去呢！
于是猴子選擇一棵高高的大樹爬到頂端，一看，長(zhǎng)頸鹿正好位于自已身子底下，比誰(shuí)高。猴子高興極了，它得意洋洋地問(wèn)長(zhǎng)頸鹿：“現(xiàn)在我們兩的個(gè)兒誰(shuí)高呢？”
“你說(shuō)誰(shuí)高呢？”長(zhǎng)頸鹿微笑著反問(wèn)。
“當(dāng)然是我比你高得多。”猴子挺自信地回答：“不信你來(lái)比比看，我的'腳底在你的頭頂上，這不說(shuō)明我比你高嗎？”
長(zhǎng)頸鹿并不和它爭(zhēng)辯，它只對(duì)猴子說(shuō)：“你去問(wèn)問(wèn)別人吧，它們會(huì)做出公正回答的�！�
于是猴子問(wèn)群獸：“喂，你們都說(shuō)說(shuō)，我和長(zhǎng)頸鹿相比，誰(shuí)的個(gè)子高？”
“當(dāng)然是長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高。”大家不假思索異口同聲地回答。
“胡說(shuō)，你們難道都沒(méi)看清嗎？我的位置明明在長(zhǎng)頸鹿上面嘛�！焙镒痈械绞植唤狻�
“盡管如此，在我們眼里，長(zhǎng)頸鹿永遠(yuǎn)比你高�！币恢淮笙舐掏痰鼗卮穑骸澳愀咴谑裁吹胤侥�？是高在這棵大樹上。如果沒(méi)有這棵高高的大樹撐起你，你又能有多高嗎？”
猴子啞口無(wú)言了。它眨巴著一雙大眼睛，似乎明白了一個(gè)道理：要想與人比高底，自身素質(zhì)是關(guān)鍵；如果不具備比的條件，僅憑一棵大樹，即使爬得再高，也不會(huì)得到認(rèn)可的。
童話故事作文 篇10
很久以前，在一座原始森林里，有一頭小劍龍和一頭小三角龍，它們是一對(duì)好朋友。
有一天，小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏。突然，周圍響起了‘‘砰！砰！’’巨響，它們回頭一看：哇！一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們，小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去，攻擊霸王龍�？尚∪驱埖慕遣](méi)有像成年三角龍一樣尖銳，它的角毫無(wú)攻擊力。小劍龍背上的'骨板和尾上的短刺也毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一，趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí)，一起喊道：‘‘媽媽！媽媽！救命.
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽(tīng)到了小三角龍和小劍龍的喊聲，連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去，霸王龍嘩嘩地流了好多血，立刻倉(cāng)惶逃走了！
過(guò)后，小三角龍和小劍龍又幸福、快樂(lè)地在一起玩游戲。它們明白：有時(shí)，叫大人來(lái)幫忙，或許比自己面對(duì)更好。
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