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有關(guān)童話故事雪作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的童話故事雪作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事雪作文 篇1
酌一杯記憶的醇香，淺醉在如夢(mèng)的年華里，在夢(mèng)與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋，翻滾著思念的浪潮。在盡頭，有一個(gè)美麗的國(guó)度——天堂，正下著雪……
——題記
夢(mèng)里，我感覺(jué)有一絲的冰涼在手心融化，睜開(kāi)沉睡許久的眼 ，我驚嘆：這漫天的雪，這遍地的白。震撼 ……久了， 我?guī)缀跬诉�有這份純凈無(wú)瑕的白，或許是久飛了的翅膀，看的天空的廣闊多了， 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃，浸染的靈魂早已是灰色， 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰，還原了它本來(lái)的顏色，于是記憶連成畫(huà)面……
“奶奶，下雪了！” 小女孩站在雪中歡呼著！甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞，那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了，頭發(fā)又長(zhǎng)了，奶奶又老了！”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。
“不老，不老， 等丫頭長(zhǎng)大了 也要給奶奶扎， 而且也要是麻花哦，把奶奶也打扮得美美的！”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨，瞇成縫的眼，那是幸福的味道……
“恩，那丫頭要快快長(zhǎng)大喲！”老人把孩子抱在腿上：“等雪化了，丫頭就長(zhǎng)大咯！”老人望著天空，眼神有些空洞，帶著點(diǎn)哀傷�！澳悄棠涛胰ョP雪呀，這樣雪就會(huì)化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴，對(duì)著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭，慢點(diǎn)呀，別摔著了！” 老人的聲音從女孩耳邊飄過(guò)。
五年后，又是一場(chǎng)雪，長(zhǎng)大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的`她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑，心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽(tīng)見(jiàn)這些碎在碑上淚珠的聲音，還有那撕心裂肺的無(wú)聲的啜泣，在心底的哭喊。 聽(tīng)不見(jiàn)吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大， 風(fēng)聲淹沒(méi)了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳， 那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了， 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā)， 碎了一地的晶瑩，女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前， 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀，兒時(shí)的溫暖 ，女孩一生珍藏 ……
帶著這段回憶和對(duì)那個(gè)人的思戀 ，沉睡…… 夢(mèng)里的國(guó)度， 童話的世界。
千萬(wàn)別讓夢(mèng)醒……
后記：
這個(gè)雪夜 ，我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上，為的，只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話以及那個(gè)童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣，別讓火柴熄滅……也，別讓雪化了……
童話故事雪作文 篇2
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里，準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說(shuō)：“親愛(ài)的伙伴們，你們好�！逼渌┗ɑ貞�(yīng)著：“你好，小雪花。”琪琪又道：“我想跟你們做朋友，可以嗎？”其它雪花沒(méi)有回答，紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來(lái)的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺(jué)得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來(lái)的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說(shuō)：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪�！毙⊙┗ㄧ麋髡f(shuō)。貝貝開(kāi)心道：“我們可以做個(gè)朋友嗎？”琪琪興奮地說(shuō)：“好呀！好呀！我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友�！辩麋饕苫蟮貑�(wèn)貝貝：“貝貝，你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢？”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎溃还軐?duì)方來(lái)自哪個(gè)地方，都可以交到朋友�！�
它們來(lái)到雪花堆里，貝貝對(duì)著其它雪花說(shuō)：“為什么來(lái)自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據(jù)說(shuō)陌生人會(huì)傷害我們�！辩麋鞔舐暊�(zhēng)辯道：“那是人類的`行為，我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的，我們都很友善�！�
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“是��！不管對(duì)方是誰(shuí)，我們都可以和它交朋友，誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的，請(qǐng)舉個(gè)手。”話音剛落，在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿面，那是激動(dòng)、幸福的淚水。
童話故事雪作文 篇3
在一個(gè)寒冬臘月的早晨，大雪紛飛，漫天的雪花像鵝毛一樣紛紛落下。小兔早早的就起了床，看見(jiàn)外面的漫天飛雪，很掃興的說(shuō)：“下這么大的雪，又不能跟小伙伴們玩了，多沒(méi)意思呀！”它就趴在窗戶邊上發(fā)起呆來(lái)，突然，它靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，在這個(gè)雪花飛舞的日子里，我可以堆雪人呀！它找來(lái)了工具，就開(kāi)始忙碌起來(lái)，它先用雪堆了個(gè)身子，又在地上滾呀滾，滾了一個(gè)大雪球，做雪娃娃的頭，它跑到媽媽的針線盒拿來(lái)了兩粒黑漆漆的紐扣，當(dāng)雪娃娃的眼睛，給雪娃娃畫(huà)了嘴巴，又找來(lái)了兩根樹(shù)枝做手，做完了這一切，它看了看雪娃娃，好像少了一些什么。這時(shí)雪娃娃正撅著小嘴不高興呢，原來(lái)，小兔忘了給雪娃娃做鼻子了，小白兔又找來(lái)了一根小樹(shù)枝給它做鼻子，可是雪娃娃的小嘴撅得更高了，太難看了。小兔子想了想，跑到廚房里，把自己最愛(ài)吃的.胡蘿卜拿了出來(lái)，給雪娃娃做鼻子，雪娃娃一看，立刻高興的笑了。
雪娃娃要去旅行了，去看看大地的美麗。雪娃娃隨著刺骨的寒風(fēng)，伴隨著漫天飛雪來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)葉都已經(jīng)凋落，只有松樹(shù)還在冰天雪地里傲然屹立，松枝掛劍個(gè)個(gè)鋒利無(wú)比。
雪娃娃隨著呼嘯的寒風(fēng)繼續(xù)旅行，終于見(jiàn)到了一只小螞蟻，雪娃娃問(wèn)它：“可以和我一起出去玩嗎？”小螞蟻說(shuō)：“外面寒風(fēng)刺骨、滴水成冰，太冷了，我不想出去玩�！毖┩尥拗缓酶f(shuō)再見(jiàn)了。
雪娃娃又往前走，它隨著呼嘯的寒風(fēng)來(lái)到了松鼠的洞前。他邀請(qǐng)松鼠一起去看白雪紅梅。小松鼠看了看外面的鵝毛大雪說(shuō)：“外面天寒地凍、冰天雪地的，我還是不出去了吧�！�
雪娃娃飛呀飛，飛到了一片白雪茫茫的麥地里，它和伙伴們落到了被雪覆蓋的麥苗上，我還是等到天氣變暖化成雪水滋潤(rùn)著麥苗，來(lái)年又是一個(gè)瑞雪兆豐年。
童話故事雪作文 篇4
白雪公主讀后感今天，我就看了一本經(jīng)典童話《白雪公主》。
白雪公主是一個(gè)生活在很久很久以前的公主。在森林里，她有許多動(dòng)物朋友。她母親去世后，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后，新王后嫉妒白雪公主比她美麗，便要?dú)⑺腊籽┕�。多虧那些善良�?人救了她。白雪公主才和王子過(guò)上了幸福美滿的生活。我從中更加深入地體會(huì)到了：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。其實(shí)，一個(gè)人生活在世界上并不是非要比別人美。人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗的�？蓯�(ài)，包括人的心地善良。那新王后用了種種手段要?dú)⒑Π籽┕�，但到最后還是沒(méi)有得成。而且還連自己的性命也丟了。這是多么不值得呀！
這個(gè)童話故事使我懂得了一個(gè)深刻的道理：人的好壞并不與長(zhǎng)得如何有關(guān)。只要善良，就會(huì)可愛(ài)。只要可愛(ài)，就會(huì)美麗。
童話故事雪作文 篇5
《白雪公主》，這篇經(jīng)久不衰的經(jīng)典世界童話故事，讓我們從白雪公主的身上看到了什么是真善美，從王后身上明白了什么是邪惡丑，從小矮人的身上知道了什么是純真的友誼。
品讀故事之后：
媽媽：你喜歡故事里的誰(shuí)？不喜歡誰(shuí)？為什么？
孩子：喜歡白雪公主、小矮人、王子，不喜歡王后，因?yàn)榘籽┕髌痢⑸屏�、性格好，小矮人在白雪公主遇到困難后一直在幫助她。王后很壞，心狠毒，妒嫉心強(qiáng)，為了不讓別人比自己漂亮就狠心的要?dú)⒑e人。
媽媽：說(shuō)的好，王后為了達(dá)到目的不擇手段。
七個(gè)小矮人讓白雪公主答應(yīng)一個(gè)什么條件就同意她住下來(lái)？
孩子：如果幫助他們做飯，打掃衛(wèi)生就同意她住下來(lái)。
媽媽：是啊，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能懶惰，一個(gè)好吃懶做的人是不會(huì)受到別人的愛(ài)戴喜歡的`，愛(ài)勞動(dòng)，有眼色，熱心腸的人才會(huì)受到人們的喜愛(ài)。
王后害公主了幾次？都用了什么方法？
孩子：四次，先讓王后的手下去殺了白雪公主，又用頭繩勒白雪公主的脖子，又拿毒梳子給她梳頭差點(diǎn)毒死，最后用毒蘋(píng)果害死了她。
媽媽：為什么白雪公主每次都會(huì)上當(dāng)呢？
孩子：因?yàn)樗屏剂耍瑳](méi)有防人的心，認(rèn)為所有的人都是好的。
媽媽：是啊，我們不能去傷害別人，但是防人之心一定要有，因?yàn)槭澜缰螅傆泻脡闹帧?/p>
我們?cè)谟龅侥吧嘶驂娜藭r(shí)該怎么辦呢？
孩子：不吃陌生人給的東西，不拿陌生人給的物品，沒(méi)大人在身邊盡量不和陌生人說(shuō)話。
媽媽，如果我發(fā)覺(jué)他是壞人，如果他要抓我，我就趕緊驚奇地喊：“�。】炜茨鞘鞘裁�？天上有飛碟！”趁他扭臉看的時(shí)候我趕緊逃跑。
媽媽：哈哈，你想的辦法真好，真機(jī)靈。
孩子：我跑到人多的地方喊救命��！然后借別人的手機(jī)打110報(bào)警。
媽媽：很好，知道怎么保護(hù)自己。
下個(gè)問(wèn)題：為什么公主死了還能得到王子的青睞？
孩子：因?yàn)樗L(zhǎng)的太美麗了。
媽媽：是啊！大家都喜歡美好的東西，一個(gè)人美不美不僅僅是看她的外表，還包括內(nèi)心美，內(nèi)在美比外在美更重要，王后雖然很美，可是她心狠毒，大家都不喜歡他，白雪公主純潔善良，就算死了也能得到王子的愛(ài)慕。也因?yàn)樗拿利惿屏�，連作者格林先生都不愿讓她死，最后又讓她復(fù)活，還與王子結(jié)婚過(guò)上了幸福的生活。
孩子：好人有好報(bào)。
媽媽：你同情白雪公主嗎？
孩子：同情，因?yàn)樗芸蓱z，從小就沒(méi)有媽媽愛(ài)她，但她也不可憐，因?yàn)樗幸蝗汉门笥选邆�(gè)小矮人，還有一個(gè)愛(ài)她的王子。
媽媽：她能得到這一切主要是因?yàn)樗幸粋�(gè)好性格。
簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的故事情境對(duì)話結(jié)束了，希望孩子能從《白雪公主》中學(xué)到讓他受益一生的美德。
童話故事雪作文 篇6
自從白雪公主嫁給白馬王子后，他們便擁有了王位，獲得了統(tǒng)治國(guó)家的權(quán)力，而那個(gè)可惡的王后卻隱居林中。
一天，王后又對(duì)著魔鏡說(shuō)：“魔鏡啊，魔鏡，是世界上最美的人？”魔鏡回答道：“那當(dāng)然是白雪公主了！”王后一聽(tīng)，臉氣得發(fā)青，把牙齒咬得“咯吱”直響，恨不得現(xiàn)在就殺掉白雪公主。魔鏡見(jiàn)王后對(duì)白雪公主有著如此強(qiáng)烈的仇恨感，便油腔滑調(diào)的對(duì)王后說(shuō)：“我倒有一計(jì)，不過(guò)你未必能做得到！”
王后的心情正如火上澆油，更是怒發(fā)沖冠了。她狠狠地跺了一下腳，氣勢(shì)洶洶地質(zhì)問(wèn)魔鏡：“小小魔鏡，敢如此小瞧我，那你說(shuō)，世上有什么事情能倒我？”魔鏡頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的'皮球，吞吞吐吐地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，當(dāng)然沒(méi)有。其實(shí)這一計(jì)，只是想讓王后您化身成一個(gè)商人，在王國(guó)里開(kāi)發(fā)企業(yè)，建設(shè)工廠，排放各種污染物，使自然災(zāi)害危害到白雪公主的性命，也就可以殺掉白雪公主了！”
王后聽(tīng)后，臉上顯現(xiàn)出了令人毛骨悚然的獰笑，笑聲驚得一大群小鳥(niǎo)匆匆飛離林子，驚得小獅子躲進(jìn)了母獅子的懷抱，驚得大樹(shù)都想斷根逃離。
王后搖身一變，變成了一個(gè)大商人，徑直向王宮走去。她向白馬王子和白雪公主推薦了建設(shè)大規(guī)模工廠，砍伐森林，制造更多生活用品等使國(guó)家繁華的方法。但是，白馬王子和白雪公主卻沒(méi)有接受這些建議，反而陰沉著臉?lè)瘩g他：“這樣會(huì)污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。我們大家追求的是平安簡(jiǎn)單、綠色生活。所以，你還是走吧！”
王后一聽(tīng)，便生氣地離開(kāi)了王宮。從此，再也不見(jiàn)他的蹤影。
白馬王子和白雪公主反對(duì)了破壞環(huán)境、建設(shè)繁華城市，而我們大家呢？
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