傻子上學小品完整臺詞
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都不可避免地要接觸到臺詞,臺詞是戲劇舞臺上唯一可以運用的語言手段。優(yōu)秀的臺詞都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的傻子上學小品完整臺詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傻子上學小品完整臺詞 1
。娫掜懀。
學生甲:上課了,上課了。
學生乙:誒,上課了,上課了,快點快點上課了。
學生甲:班長好。
學生乙:你好,誒,聽說我們班又來了一個新班主任,還是個女的。
學生甲:管它是男還是女的,來了照樣把她攆走。
學生乙:嗯。
學生丙:誒,你們倆好。
學生甲學生乙:早上好!
學生丙:這么早就來了,誒,有沒聽說我們班又換班主任了。
學生甲學生乙:知道了知道了,早就知道了。
學生丙:誒,而且還是個女的。
學生甲學生乙:也知道了,也知道了。
學生丙:誒,要不我們呆會整整她。給她起個外號。
學生甲:誒,不錯不錯,這個主意不錯。那起什么外號。
學生丙:誒,叫喇叭花。
學生甲:喇叭花,太俗了太俗了太俗了。
學生乙:那這樣好不好?我們幫她起個外號叫老母雞。
學生甲:啊,老母雞。
學生乙:嗯。
學生甲:現(xiàn)在禽流感特嚴重。還,還敢叫老母雞。
學生丙:就是。
學生乙:那叫,誒,干脆這樣好啦,叫她老處女。
學生甲學生丙:好好好~
學生甲:這個好,這個好,這個好。
學生乙:這個主意不錯哦。那待會你來叫好啦?(指向學生丙)
學生丙:我不叫。
學生乙:那你來叫(指向學生甲)
學生甲:我也不叫。
學生乙:那你也不叫,她也不叫,誰叫。
學生丙:誒,有啦,呆會傻子來了,讓他叫。
學生乙:誒,好主意,好主意。
學生甲:這個主意不錯。
學生乙:傻子,上課啦,上課啦,上課啦。
傻子學生:來啦。(跳艷舞出場),笑什么笑啊?沒見過帥哥。
學生甲:誒,誒,傻子。
傻子學生:嗯。
學生甲:我們班又來了一個新班主任。我們給她起了個外號叫老處女。一會她來了你叫哦。
傻子學生:我不叫。
學生甲:為什么?
傻子學生:你們老騙我,每次我一張嘴,你們把嘴都閉上了。
學生甲:不是,這次不騙你。
學生乙學生丙:對。
學生甲:我們大家伙一起叫。
學生乙學生丙:嗯。
傻子學生:這次不騙我?
學生甲學生乙學生丙:嗯,對啊,這次不騙你。一起叫。
傻子學生:好,一起叫。
老師:大家好,我就是新來的班主任。聽說這個班的學生特別難得教,但是,我非常有愛心,我會將我的
愛心,來感化他們。同學們好!
學生甲學生乙學生丙傻子學生:老。
傻子學生:處女好。
老師:是哪位小同學喊老師是老處女,請往前一步。(學生甲學生乙學生丙一起退后)~~小同學,請你站起來。
傻子學生:嗯。
老師:小同學,你站穩(wěn)咯。
傻子學生:老師:地不平。
老師:小同學,你知道啥子叫老處女。
傻子學生:我爸爸說,沒有被處理過的人,就叫老處女。
老師:我有信心,我有耐心。小同學,請你跟老師到辦公室去一下。
傻子學生:干什么?
老師:老師請你吃巧克力。
傻子學生:真的?
老師:真的,來。
傻子學生:耶,吃巧克力去咯。
學生乙:誒,這叫老處女還吃巧克力?
學生丙:就是,早知道我們也叫哪。
學生甲:就是啊。
老師:我請你吃巧克力,德芙的',金帝的,吃啊吃,你吃飽啊。(走出來)我從來不體罰我的學生。小同學你可以出來了。
傻子學生:來了(跳艷舞)。
學生乙:誒,你怎么啦?傻子。
學生丙:傻子,你沒事吧?
傻子學生:老師打人。
學生甲學生乙學生丙:我們看看,看看。
學生甲:唉喲,傷得不輕?
學生乙:打得不輕?
老師:坐好咯,開始上課了。老師先給你們上第一課,教你們念個漢字。請所有同學跟我一起來念,看清楚。學生乙老師i~~
學生甲學生乙學生丙:學生乙老師i
傻子學生:p老師i
老師:學生乙老師i
學生甲學生乙學生丙:學生乙老師i
傻子學生:p老師i
老師:小同學,請你起立。老師覺得你這個發(fā)音不標準,單獨教你一下,聽清楚了,學生乙老師i。
傻子學生:p老師i
老師:被子的被。
傻子學生:配對的配。
老師:小同學,老師覺得你不但是發(fā)音不標準,而且你的腦殼可能有點問題哦?老師啟發(fā)一下你,你們家有沒有床?
傻子學生:有。
老師:那床上是啥子?
傻子學生:床單。
老師:那床單上面是啥子?
傻子學生:我媽。
老師:那你媽上面是啥子?
傻子學生:我爸。
老師:那你爸上面是啥子?
傻子學生:沒有了。
老師:那你們家的被子呢?
傻子學生:被他倆踹到床下去了。(老師打一下傻子學生,傻子學生跳艷舞回來)
老師:這是啥子學生嘛?氣死老子了。過來,座下。
傻子學生:好的。
老師:接下來,老師給你們上第二課,來,小同學,請起立。
傻子學生:怎么又是我?
老師:老師問你一道算術題,一加一等于幾?
傻子學生:一加一等于二。聰明嗎?
老師:聰明個啥子啊?三加三等于幾?
傻子學生:(數(shù)手指)三加三,等于六。
老師:誒,答得不錯,小同學。但是你都這么大了,不能夠再掰手指了。要心算,知道不?來把兩只手放到褲口袋里。放進去了。老師再問你一個問題,五加五等于幾?
傻子學生:等于十一。
老師:哪個會等于十一?你把他拿出來再算一下。掰一下手指頭。
傻子學生:怎么又等于十咧?
老師:等于十就對了嘛。
傻子學生:老師,不對?我拿來等于十,放進去等于十一咧。
老師:你看看,那個姐姐都笑你了。
傻子學生:姐姐,你們老是笑,你笑個屁?你們數(shù)一輩子也數(shù)不出來十一?
老師:(打他一下)那姐姐,你不要生氣,他是個傻伯伯。過來,座下。
傻子學生:好咧。(跳艷舞)
老師:接下來,老師給你們上第三課,跟你們出個上聯(lián),哪位同學可以回答請舉手回答。請聽清楚,上聯(lián)是:南通州北通州,南北通州能南北。哪個小同學可以回答?好,就你這個女同學回答?
學生甲:東當鋪西當鋪,東西當鋪當東西。
老師:誒,答得不錯,還有哪位同學可以舉手回答?小同學,你舉手了可以回答。來來,請站起來回答。
傻子學生:答什么?
老師:答對聯(lián)。
傻子學生:什么對聯(lián)?
老師:上聯(lián)是:南通州北通州,南北通州能南北。
傻子學生:男學生女學生,男女學生生男女。
老師:挻押韻的,答得不錯。來老師再問你一個?香花不紅,紅花不香,玫瑰花又紅又香。
傻子學生:響屁不臭,臭屁不響,連環(huán)屁又臭又響。
老師:班長,不許打屁。
傻子學生:好人咧,謝謝啊。
老師:哎呀,我就不信難不到你。老師再問你一個?大魚吃小魚,小魚吃嚇米,嚇米吃水,水落石出。
傻子學生:呵呵!你老公壓你,你壓床,床壓地,地動山搖。(老師打傻子學生)我都答對了,你還打我?
老師:啥子學生。繗馑牢依。過來,座下。
傻子學生:好的(跳艷舞)
老師:班長,你看校慶就要到來了,我們班準備了什么節(jié)目?
學生乙:我們?yōu)槔蠋煖蕚涞氖抢收b。
老師:那首先我們來朗誦一個。
學生乙:好,首先我們?yōu)槔蠋熇收b的是春曉。春眠不覺曉。
學生甲:處處聞啼鳥。
學生丙:夜來風雨聲。
傻子學生:少女變大嫂。
老師:(打傻子學生)變啦,看你還變?
傻子學生:你干嘛打我?
老師:哪個教你的?
傻子學生:班長教我的。你個錘子,我的媽啊,你又騙我。
老師:過來,座下。
傻子學生:(跳艷舞)好的。
老師:班長,這個不行,換一個?
學生乙:好的,煮豆燃豆萁。
學生甲:豆在釜中泣。
學生丙:本是同根生。
傻子學生:姐夫泡小姨。
老師:泡泡泡(打傻子學生)。
傻子學生:你干嘛老打我?
老師:一到你這里就出錯?過來,座下。
傻子學生:好的(跳艷舞)
老師:班長,這個不行,換一個?
學生乙:還有大合唱。
老師:那行,我們大家唱一個。
學生乙:全體起立,清早起床準備唱。
學生甲學生乙學生丙傻子學生:清早起床,空氣好啊。
傻子學生:看見老師在洗澡。兩個咪咪,蹦蹦跳跳~~隨風飄!
老師:飄飄,看你還飄。
傻子學生:你們?yōu)槭裁床怀。?/p>
老師:(打傻子學生)你憑什么老打老師主意啊?
學生甲學生乙學生丙:老師你別打了,校長來了。
老師:校長來了。
學生甲學生乙學生丙:傻子快跑。(完)
傻子上學小品完整臺詞 2
甲: 哎?傻子,怎么來的這么晚?
傻子: 吃飯了。
甲: 光知道吃,快吃成豬了。
傻子: 人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌,你不知道。
甲: 班主任被我們氣走了,我們又換了個班主任,你知道嗎?
傻子: 哦,知道。
甲: 一會兒她來了一定要氣氣她,爭取一天把她氣走。
傻子: 好!
老師: 聽說這個班紀律很差,但是我非常有愛心和責任心,“沒有愛心辦不了教育,
沒有責任心辦不好教育”,我相信這個班會在我的帶領下越來越好!
甲: 哎,新班主任來了,給你吸支煙。
。ㄉ底游鼰煟
老師: 這是哪位同學在吸煙啊?給我把煙熄掉(吸掉)。
傻子: 哦。ㄉ底优ξ鼰煟
老師: 我叫你把煙熄掉(吸掉)!
傻子: 我正在把煙一口一口吸掉!
老師: 我是讓你把煙放在地上熄掉(吸掉)。
傻子: ?放在地上吸掉?這個難度不小!
。ㄉ底优吭诘厣习褵煼旁诘厣稀拔簟保
老師: 我是讓你“熄掉”不是讓你“吸掉”!
傻子: 老師你是不是有病啊,一會兒讓我“吸掉”,一會兒又不是讓我“吸掉”?
老師: 我的意思是讓把煙給滅掉。
傻子: “滅掉”就“滅掉”唄,還“吸掉”?你拽什么啊拽?
老師: 給我回座位坐好了!
。ㄉ底踊刈蛔茫
老師: 首先請同學們都做個自我介紹,相互認識一下。就從這位同學開始。
甲: 我叫王部生。
傻子: 我知道你“不生”,你是男的想生也生不出來。
甲: 傻子,是“王部生”。
傻子: 還是“不生”。
老師: 你為什么叫“王部生”呢?
甲: 報告老師,是我爸爸當部長的時候我媽媽生的我,所以叫王部生。
老師: 那要是你爸爸當局長的時候你媽媽生的你呢?
甲: 那就叫“王局生”。
老師: 那要是你爸爸當科長的時候你媽媽生的你呢?
甲: 那就叫“王科生”。
老師: 那要是你爸爸當處長的時候你媽媽生的你呢?
傻子: 那就叫“王畜生”。
甲: 死傻瓜,別吵!
傻子: 就是嗎!
老師: 下一位同學。
乙: 我叫范通。
傻子: “飯桶”。
乙: 是范通。
傻子: 你個“飯桶”,你不是教我說這是“方言”嗎?
乙: 去,去,去...你怎么說出來了?
老師: 這位同學你呢?
傻子: 我叫王八蛋,愛好唱歌。
老師: 你為什么叫王八蛋呢?
傻子: 人家都是懷胎10月,我媽媽懷我12個月了還沒有把我生下來,一個老中醫(yī)讓
我媽媽吃了8個雞蛋我媽媽就把我生下來了,我媽媽就給我取名叫“王八蛋”。 (鼓掌約3秒)
老師: 你愛好唱歌 就給大家唱一首吧!
傻子: 我給大家唱一首《小寶貝兒》“我的小寶貝兒啊,咱倆是一對兒啊,來,親一 個! 來,親一個!我的小寶貝兒啊,來,親一個!來,親一個!”我讓你親我一個!
老師: 流氓!(沉默約3秒)下面開始上課。首先大家跟我讀:”bei”。
甲,乙:“bei”(被),
傻子:“pei”(配)。
老師: 是“bei”(被)。
甲,乙: “bei”(被)。
傻子:“pei”(配)。
老師: “被子”的`“被”。
傻子: “配對”的“配”。
老師: 這位同學我看你發(fā)音不準,我問你,你家床上有什么東西?
傻子: 有褥子。
老師: 那褥子上面呢?
傻子: 褥子上面是床單。
老師: 那床單上面是什么東西呢?
傻子: 床單上面不是東西,是我。
老師: 那你身上呢?
傻子: 嘿嘿......我身上什么也沒有。
老師: 那你睡覺時候不蓋被子嗎?
傻子: 蓋,但是被我踹到床下面去了。
。ɡ蠋煙o可奈何)
老師: 下面給大家出一個對聯(lián),上聯(lián)“南通州,北通州,南北通州通南北”。
有誰能給出下聯(lián)?(乙舉手)好,這位同學回答。
乙: “東當鋪,西當鋪,東西當鋪當東西”。
老師: 很好,還有誰能對出來?(傻子舉手)這位同學回答。
傻子: 這個我會,“男學生,女學生,男女學生生男女”。
。ü恼萍s3秒)
老師: 內容不健康,再給你出一個,上聯(lián)“香花不紅,紅花不香,玫瑰花又紅又香”。 (傻子思考3秒)
傻子:(傻笑)這個我也會,“響屁不臭,臭屁不響,連環(huán)屁又臭又響”。
。ü恼萍s3秒)
老師: (笑著說)什么思想啊 ?我就不信難不倒你,上聯(lián):“大魚吃小魚,小魚吃 蝦米,蝦米吃水,水落石出!”
傻子: 這個我也會。
老師: 好,你回答,回答對了我給你買奶糖!
傻子: 我光吃奶,不吃糖!(傻笑著說):“老公壓你,你壓床,床壓地,地動山搖!”
老師: 去,去,去...你個流氓!...(思考3秒)王八蛋同學?請你再回答一個問題:
中國的皇家園林圓明園是誰燒的?
傻子: 老師,不是我燒的。
甲: 老師,王八蛋同學撒謊,我可以證明,圓明園就是他燒的,那天中午我看到了!
老師: 什么亂七八糟的,“飯桶”?不,范通同學,你說,圓明園是誰燒的?
乙: 老師,我不知道,不過我可以證明圓明園不是王八蛋同學燒的,那天中午我和
他在一起。
老師: 你們都站直了!你(傻子)站直了!
傻子: 這地不平。你憑...憑...憑什么讓我站著?
老師: 你再回答,圓明園是誰燒的?
傻子: 我已經說了,不...不...不是我燒的,你愛...愛信不信!
老師: 你們故意氣我是吧?
傻子: 誰...誰故意氣你了?你活該,我賠...賠...賠你還不行嗎?5塊錢夠...夠嗎?
老師: 你們太能氣人了,看以后還有哪個老師教你們!我走!
傻子: 老師再見。ā耙薄
傻子: “老師氣跑了,學生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學了!” (掄起書包回家。
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