攀枝花的快板臺詞

　　快板唱詞合轍押韻自由，一段唱詞可以自由轉(zhuǎn)韻，稱為“花轍”。在此，小編為大家準(zhǔn)備好了攀枝花的快板臺詞，一起來學(xué)習(xí)吧！

　　篇【1】：攀枝花的快板臺詞

　　合：打竹板，響連天。各位老師、同學(xué)、聽我言：

　　中華文化生生燃。博大精深最璀璨。炎黃為旗號華夏，龍鳳為圖漢字傳。

　　經(jīng)史子集典章文，書本積淀不盡然。厚德載物通天地。薪火相傳千萬年。

　　文化遺產(chǎn)要保護(hù)，經(jīng)典誦讀闖新路。

　　A：讓我先來說：

　　中華詩詞傳千年，經(jīng)典誦讀記心間。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

　　B:話當(dāng)初：

　　鴻蒙未辟宇宙荒。億萬斯年四極長。盤古開天濁清揚(yáng)。天高地厚乾坤朗。

　　日月經(jīng)天星宿張。江河行地浩湯湯。

　　C:女媧補(bǔ)天日月光�？涓钢鹑昭�?dú)鈴�。精衛(wèi)填海蕩氣腸。后羿射日功德量。

　　神話故事意味長。民族精神積流光。

　　D:西周初年到春秋，詩文經(jīng)典要牢記。詩三百篇抒胸臆。興觀群怨言志氣。

　　謙謙君子與淑女，一日不見三秋兮。雨雪霏霏楊柳依。行道遲遲載渴饑。

　　樂而不淫止乎義。悠悠我思心藏之。

　　A:屈子行吟顛沛離，上下求索參天地。離騷九章金玉質(zhì)。黃鐘大呂沉絕麗。

　　香草美人銜華實(shí)。懷瑾握瑜黃鐘棄呵壁問天百交集。負(fù)石沉湘端午祭。

　　B:四書五經(jīng)教識禮，為人處事須知義。三字經(jīng)，傳禮貌。增廣賢文百家姓。

　　此中深理君須聽，世間哲理最澄清。

　　C：屈原雖然遭放逐，乃有離騷楚辭賦。左丘勞累終失明《春秋三轉(zhuǎn)》《國語》著。

　　合：有志者，事競成。破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

　　苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　A：孔子游歷整生命，《論語》習(xí)禮傳后生

　　老子、孟子、莊子、韓非子。墨子、荀子、惠子、鬼谷子。

　　諸子百家應(yīng)運(yùn)生，百花競放齊爭鳴。各抒己見散異彩。暢所欲言哲理清。

　　B:文章西漢兩司馬，司馬相如司馬遷。辭賦《史記》傳千載。更記歷史三千年。

　　C:晉陶淵明真風(fēng)骨，世外桃源飲酒篇默然采菊東籬下悠悠然然見南山。

　　人生百態(tài)皆歸真，生活原本是自然。

　　D:唐詩奇葩精妙倫。登峰造極爐火純。意在筆先一氣成。千錘百煉益求精。

　　雍容典雅珠圓潤�，槵樕峡跀S地沉。

　　A:詩仙李白文如人，斗酒百篇驚鬼神。妙筆生花流水云，羚羊掛角無跡尋。

　　信手拈來無衣縫，才華橫溢超凡塵。

　　B詩圣杜甫憂國民，切中時(shí)弊風(fēng)骨峻。三吏三別記心中，體恤萬民皆苦辛。

　　沉郁頓挫波瀾成，鋒發(fā)韻流惜墨金。

　　C:韓公昌黎重望高，文起八代領(lǐng)群倫。鉤玄提要渾天成，陳言務(wù)去不平鳴。

　　文以載道深切著，傳道授業(yè)桃李春。

　　D:唐宋八大家各各是典范。

　　A:他們都是誰

　　B:聽我給你說：

　　唐代兩位是韓柳，宋有曾鞏歐陽修。三蘇父子王安石，歐陽公認(rèn)是領(lǐng)袖啊是領(lǐng)袖!

　　合：唐宋八大家，牢牢記心間啊記心間。

　　C：中華經(jīng)典誦讀文，四大名著是國粹。

　　水滸傳西游記紅樓夢三國演義把咱國粹經(jīng)典來誦讀把咱中華千古美名來傳頌。

　　D:公安教育大發(fā)展，經(jīng)典誦讀來領(lǐng)先。咱們博雅把頭帶，天天堅(jiān)持定方案。

　　讀書標(biāo)兵要常搞，書香校園傳經(jīng)典。詩文誦讀需堅(jiān)持，給咱學(xué)生樹典范。

　　合：咱們博雅人，有的是干勁咱們博雅人，有的是激情

　　咱們博雅人，有的是信心咱們博雅人，擰成一股繩

　　博雅的未來，必須更燦爛。

　　A;愛經(jīng)典、讀經(jīng)典、

　　B;揚(yáng)經(jīng)典、承經(jīng)典。

　　C;讓偉大的祖國文化更經(jīng)典，

　　D：讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的頂點(diǎn)。

　　合：對!讓偉大的`祖國文化更經(jīng)典，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的頂點(diǎn)

　　篇【2】：攀枝花的快板臺詞

　　甲：青青的山，綠綠的草，祖國山河多美好。

　　乙：華夏文明千千載，揚(yáng)名世界一一擺。

　　丙：從華山到泰山，名山大川萬萬千。

　　丁：從南疆到大漠，條條大河匆匆過。

　　合：《弟子規(guī)》， 放光芒，祖國文化多輝煌。

　　甲：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文

　　人不閑、勿視攪、人不安、勿話攪，人有短、切莫揭、人有私、切莫說

　　道人善、既是善、人知之、愈死勉，揚(yáng)人短、既是惡、疾之甚、禍且作

　　乙：同是人、類不齊、流俗眾、仁者稀，果仁者、人多畏、言不諱、色不媚

　　能親仁、無限好、德日進(jìn)、過日少，不親仁、無限害、小人進(jìn)、百事壞

　　丙：不力行、但學(xué)文、長浮華、成何人，但力行、不學(xué)文、任己見、昧理真

　　讀書法、有三到、心眼口、信皆要，方讀此、勿慕彼、此未終、彼勿起

　　�。簩挒橄�、緊用功、功夫到、滯塞通 ，心有疑、隨札記、就人問、求確義

　　房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正 ，墨磨偏、心不端、字不敬、心先病

　　甲：列典籍、有定處、讀看畢、還原處

　　乙：雖有急、卷束齊、有缺壞、就補(bǔ)之

　　丙：非圣書、屏不視、蔽聰明、壞心志

　　�。何鹱员�、勿自棄、圣與賢、可訓(xùn)致

　　甲：說一千，道一萬，句句祖國來稱贊，

　　合：愛國志，代代傳，中華民族記璀璨。

　　書聲朗朗頌詩文，傳統(tǒng)美德世代存。

　　經(jīng)典誦讀伴我行，千古美文入心房。

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