蘇教版第十冊(cè)《望月》教案設(shè)計(jì)

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。

　　2、學(xué)會(huì)本課生字。理解由生字組成的詞語。

　　3、能聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月光產(chǎn)生想像的句子的意思。

　　4、通過朗讀訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積累詩句的興趣，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來感受和反映世界。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　1、聯(lián)系課文內(nèi)容，理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月光產(chǎn)生想像的句子的意思。

　　2、通過朗讀訓(xùn)練，啟發(fā)學(xué)生展開幻想的翅膀，用童心來感來感受和反映世界。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　積累有關(guān)月亮的詩句。

　　【教學(xué)時(shí)數(shù)】

　　二課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)入，揭示課題。

　　1、交流積累：哪些有關(guān)月亮的詩句?請(qǐng)大家背誦。

　　2、出示課題：21望月(齊讀課題)

　　二、初讀課文，整體感知。

　　1、出示自學(xué)要求：

　　(1)自由輕聲讀課文，讀順讀通課文，理解部分詞語。

　　(2)再讀課文，提出一些自己不懂的問題。

　　2、指名分段朗讀課文，檢查詞語讀音，提示注意點(diǎn)。

　　三、再讀課文，理清脈絡(luò)。

　　1、默讀、思考：課文單寫月亮嗎?除寫賞月外還寫什么?

　　2、指導(dǎo)分段?提示：課文哪些段落寫賞月，哪些寫背詩句?

　　四、學(xué)習(xí)第一段。

　　1、自由朗讀課文第一段，注意朗讀時(shí)的感受。

　　2、學(xué)生交流。引導(dǎo)：月光下江景太美、美麗如畫。

　　3、這畫上有那些景物、景物是什么樣子的?把它畫出來?

　　4、出示圖畫，邊看圖，邊聽錄音，感受圖畫的整體意蘊(yùn)。

　　5、讓學(xué)生回憶課文，嘗試背誦。

　　五、指導(dǎo)書寫。

　　1、寫字練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)：斑、絮、呵欠

　　2、用鋼筆描紅。

　　第二課時(shí)

　　一、檢查詞語掌握情況。

　　1、學(xué)生練習(xí)。2、讀詞語。

　　二、學(xué)習(xí)課文第二到三段。

　　(一)自讀課文，思考：你覺得小外甥是個(gè)怎樣的'孩子?

　　學(xué)生交流后板書：聰明好學(xué) 愛幻想

　　(二)學(xué)習(xí)第二段。

　　1、自由讀課文。從哪些地方可以看出小外甥的這特點(diǎn)?

　　交流。(小外甥聰明好學(xué)，愛幻想，……愉快的事情。)

　　2、質(zhì)疑：“是月亮把我叫醒了。”月亮怎么會(huì)把我叫醒呢?

　　3、分角色朗讀課文。

　　4、了解詩句的意思。(1)學(xué)生解釋。(2)教師點(diǎn)撥理解。

　　5、指導(dǎo)讀詩，背誦。(出示整首詩讀讀、背背)

　　6、你還知道哪些有關(guān)月亮的詩句嗎? 鼓勵(lì)積累。

　　7、出示句子、引入情境：“和月光一起……的氣氛中。”反復(fù)朗讀，體會(huì)句意，體會(huì)意境。

　　8、小結(jié)。

　　(三)、學(xué)習(xí)第三段。

　　1、過渡：聰明好學(xué)還體現(xiàn)在哪里?愛幻想又體現(xiàn)在哪里?

　　2、學(xué)生自由讀課文。

　　3、討論交流。描寫小外甥說話時(shí)的動(dòng)作、神情的句子。

　�、�“像眼睛，天的眼睛。”“這是明亮……要圓圓地睜大一次……” 他瞪大眼睛……小月亮閃閃發(fā)光。⑵突然，小外甥又冒出一個(gè)問題來…… ⑶……小外甥幾乎不假思索地回答。⑷他繪聲繪色地說著，仿佛在講一個(gè)現(xiàn)成的童話故事。⑸小外甥打了哈欠，搖搖晃晃走回艙里去了。

　　圈出你認(rèn)為應(yīng)該重讀的詞語，有感情地細(xì)細(xì)品讀。

　　4、分角色朗讀這一段。

　　三、學(xué)習(xí)第四段。

　　1、齊讀課文。

　　2、播放錄音，展開想象。師：你久久地凝視著月亮消失的地方。你想到了……(學(xué)生閉目遐思、幻想。)

　　3、引導(dǎo)學(xué)生把幻想的東西說出來。

　　四、指導(dǎo)背誦課文。

　　1、根據(jù)課文的思路理清敘述順序。

　　2、逐段進(jìn)行指導(dǎo)背誦，學(xué)生選擇背誦自己喜歡的段落。

　　【作業(yè)設(shè)計(jì)】

　　1、摘抄描寫月亮的詩句。背誦課文。

　　2、收集有關(guān)山水的詩文，舉行賽詩會(huì)。(另一節(jié)課舉行)

　　3、寫出近義詞。

　　光點(diǎn)( )凝望( )驚奇( )封閉( )

　　聚集( )幻想( )清幽( )閃耀( )

　　【板書設(shè)計(jì)】

　　24望月

　　月下江景 美麗如畫

　　比背詩句 聰明好學(xué)

　　想象月亮 愛幻想

　　獨(dú)坐甲板 展開幻想

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