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      小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題及答案

      時(shí)間:2022-11-02 22:41:21 四年級(jí)下冊(cè) 我要投稿
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      小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題及答案

        第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

      小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元試題及答案

        一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

        cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、多音字組詞。(4分)

        yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )

        應(yīng) 冠 圈 塞

        yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )

        三、請(qǐng)用“——”畫(huà)出句中的錯(cuò)別字,改正后寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)

        既使付近的石頭上有婦女在島衣,它們也從不吃驚。 ( )( )( )

        四、我會(huì)填。(3分)

        1、男孩子( )到鋪滿(mǎn)青草的土坡上面,( )跟頭,( )蜻蜓,還有摔跤比賽。

        2、鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在屋前( )一瓜架,讓那些瓜藤( )上棚架,( )上屋檐。

        五、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(3分)

        (  )前屋后   (  )肥體壯   默默無(wú)(  )

        成群(  )隊(duì)    遼闊無(wú)(  )    此起(  )落

        六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(3分)

        獨(dú)特的( ) ( )地欣賞 微弱的( )

        迷人的( ) ( )地歌唱 ( )的原野

        七、按要求寫(xiě)句子。(6分)

        1、麥田變成了淺黃色。(寫(xiě)一句擬人句)

        2、人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

        3、那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗。(寫(xiě)成比喻句)

        八、用線將左右兩邊相關(guān)聯(lián)的句子連起來(lái)。(5分)

        兒童未解供耕織 悠然見(jiàn)南山

        竹外桃花三兩枝 青草池塘處處蛙

        獨(dú)出前門(mén)望野田 月明蕎麥花如雪

        黃梅時(shí)節(jié)家家雨 也傍桑陰學(xué)種瓜

        采菊東籬下 春江水暖鴨先知

        九、默寫(xiě)古詩(shī)《四時(shí)田園雜興》。(5分)

        十、在“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來(lái)交流交流學(xué)習(xí)的收獲。請(qǐng)把你的學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)下來(lái)。(3分)

        第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

        (一)、讀《鄉(xiāng)下人家》片段,回答問(wèn)題。(15分)

        他們的屋后倘若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹(shù)陰下,會(huì)見(jiàn)到一群鴨子,游戲水中,不時(shí)地把頭扎進(jìn)水下去覓食。( )附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。

        若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

        1、“諧”字是( )結(jié)構(gòu),部首是( ),音序是( )。(3分)

        2、在第一自然段中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

        3、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

        倘若( ) 吃驚( )

        4、用“——”畫(huà)出文中你喜歡的一個(gè)句子。(2分)

        5、第二自然段寫(xiě)作者在夏天的傍晚出去散步時(shí)看到的情景。作者看到了

        (3分)

        6、你對(duì)文中描寫(xiě)的哪處鄉(xiāng)村風(fēng)景最感興趣?原因是什么?(3分)

        (二)、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)

        陣雨過(guò)后,一顆顆小水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn),好像晶瑩透亮的珍珠。 荷葉之間各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還只是小花苞,尖兒紅紅的,好像誰(shuí)在上面抹了一層薄薄的紅粉;有的含苞欲放,花瓣之間可見(jiàn)開(kāi)放的縫隙;有的已經(jīng)開(kāi)放,正迎著和風(fēng)舒展著自己美麗的身軀。荷花的花瓣比別的花大多了。外面花瓣是桃紅的,里面的逐漸變成粉紅色,花瓣的尖兒更紅一點(diǎn)兒,你看,一片花瓣落下來(lái),漂在水上,多像一只小船呀!

        1、 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。

        亭亭玉立:

        含苞欲放:

        2、 填空。

        (1) 這段話(huà)先寫(xiě)------,接著寫(xiě)-------,最后寫(xiě)------------。

        (2) 各種姿態(tài)的荷花,先寫(xiě)---------,再寫(xiě)-----------,最后寫(xiě)-------。

        第三部分 習(xí)作(30分)

        鄉(xiāng)村的生活多么富有情趣,田園風(fēng)光又是多么迷人!這次的習(xí)作就讓我們寫(xiě)一寫(xiě)與鄉(xiāng)村有關(guān)的內(nèi)容吧。

        要求:1、可以寫(xiě)你聽(tīng)到的、看到的、想到的或者從其它方面了解到的關(guān)于鄉(xiāng)村的生活、風(fēng)光、人和事,還可以寫(xiě)自己的感受、體會(huì)。

        2、把想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)具體,表達(dá)清楚,注意用上積累的優(yōu)美詞句。

        3、字體端正,標(biāo)點(diǎn)正確,字?jǐn)?shù)不少于350字。

        附答案

        三、(即)(附)(搗)

        七、答案不唯一。1、麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。

        2、辛苦了一天的人們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        3、那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗。猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。

        第二部分閱讀(二)、

        1、亭亭玉立:形容荷花細(xì)長(zhǎng)挺拔。

        含苞欲放:形容荷花即將開(kāi)放的樣子。

        2、(1)這段話(huà)先寫(xiě)(露珠),接著寫(xiě)(各種姿態(tài)的荷花),最后寫(xiě)(花瓣)。

        (2)各種姿態(tài)的荷花,先寫(xiě)(小花苞),再寫(xiě)(含苞欲放的荷花),最后寫(xiě)(已經(jīng)開(kāi)放的荷花)

        3、在荷葉上的水珠,好像(晶瑩透亮的珍珠)。

        一片花瓣落下來(lái),漂在水上像(一只小船)。

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