蘇教版七年級語文下冊期中試卷
第一部分(26分)
1.據(jù)漢語拼音寫出漢字。(4分)
①精(zhàn)_____ ②(jiū)______紛 ③永垂不(xiǔ )_____ ④晶(yíng )_______剔透
2.下面一段話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中然后改正。(4分)
武夷山景色奇秀，美不甚收。奇峰倒印的九曲溪宛如一幅獨特的水墨畫，坐木筏游覽九曲清溪，可領(lǐng)略漂泊于清 溪的悠然與甜靜，更可欣賞兩岸林立的奇峰怪石。游完九曲溪，坐在優(yōu)雅清凈的山間，喝上一口清香的大紅袍，令人心獷神怡，堪稱人生一大享受。
3.默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家和篇名。
�、僮釉唬簩W(xué)而不思則罔，_____________。(《論語》)
�、趨浅䱷| 南坼，____________。(_________《登岳陽樓》)
�、厶旖中∮隄櫲缢�，_______________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)
�、芮缈找机Q排云上，________________。(劉禹 錫《__________ __》)
⑤_________________,自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》)
⑥但愿 人長久，_________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
4.名著閱讀《西 游記》
�、賹O悟空為什么要大鬧黑風(fēng)山?最終結(jié)果怎樣?(2分)
�、诟鶕�(jù)相關(guān)情節(jié)，選擇準(zhǔn)確的選項填入下面的橫線處。(4分)
孫悟空大鬧龍宮和地府，玉帝準(zhǔn)備派天兵天將去捉拿他，___a__建議招安孫悟空，封了他弼馬溫的官職。猴王得知弼馬溫只是個管馬的小官，便打出天門，返回花果山，自稱齊天大圣。后來孫 悟空又被請上天庭管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧蟠桃宴，盜食金丹，逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與__b__賭法斗戰(zhàn)，不分勝負(fù)，被___c____用暗器擊中，最終被擒。經(jīng)刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛煉，孫悟空毫發(fā)無傷。玉帝只得請來__ _d___,才把孫悟空壓在五行山下。
A.如來佛祖 B.哪吒 C.太上老君 D.太白金星
E.二郎神 F.觀音菩薩
5.仔細(xì)觀察右邊的漫畫，根據(jù)要求回答問題。 ()
�、偃绻闶锹嬛械男∧泻�,你會對兩位叔叔進(jìn)行怎樣的
勸說呢?
②聽了小男孩的勸說，叔叔應(yīng)該說什么呢?
第二部分(44分)
閱讀《題破山寺后禪院》，完成6-7題。
題破山寺后禪院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
竹徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。
萬籟此俱寂，但余鐘磬音
6.“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”中加點的“俱”和“但”分別是什么意思?詩句突出了環(huán)境怎樣的 貼點?
7.對聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)文化的一種獨特體現(xiàn)，它常�？梢杂脕砑耐兄鞠颍惆l(fā)情懷。詩中哪兩句最適合用作對聯(lián)?表達(dá)怎樣的情懷?(3分)
閱讀下面兩端文字，完成8-11題。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默
普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復(fù)奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復(fù)奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
呂蒙正①以寬厚為宰相，太宗②尤所眷遇。有一朝士③家藏古鑒④，自言能照二百里，欲因公弟獻(xiàn)以求知⑤。其弟伺間從容言之，公笑曰：“吾面不過碟子大，安用照二百里?”其弟遂不復(fù)敢言。聞?wù)邍@服，以為賢于李衛(wèi)公⑥遠(yuǎn)矣.蓋蓋寡好而不為物所累，昔賢之所難也。 (選自歐陽修《歸田錄》)
注釋：①呂蒙正：宋太宗時任宰相，北宋政治家。②太宗：宋太宗趙匡義。③朝士：古代官名。④鑒：鏡子。⑤知：知遇，遇到賞識或者重用。⑥李衛(wèi)公：唐初功臣李靖，曾封為衛(wèi)國公。
8.下面哪組句子加點詞的意義或用法不相同?(2 分)
A. 而能以天下事為己任 B. 普明日復(fù)奏其人
呂蒙正以寬厚為宰相 其弟遂不復(fù)敢者
C. 嘗奏薦某人為首 D. 蓋寡好而不為物累者
嘗駕黃鶴返憩于此(《黃鶴樓》) 寡學(xué)術(shù)(《趙普》)
9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子.(4分)
�、倨疹伾蛔�，軌而拾之以歸
�、诼�?wù)邍@服，以為賢于李衛(wèi)公遠(yuǎn)
10.乙文中，朝士獻(xiàn)鏡的目的是什么?呂蒙正拒收的原因又是什么?用自己的話作簡要說明。(2分)
11.甲乙兩 端文字刻畫了宋代的兩位賢相，甲文注重人物的_____________描寫，乙文則重在人物的_________描寫。(2分)
12.下面兩個句子在寫法上有什么相同之處?對表現(xiàn)人物性格有什么作用?結(jié)合語句作具體分析。(3分)
�、偎纬�，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其此。
②聞?wù)邍@服，以為賢于李衛(wèi)公(唐代賢臣李靖)遠(yuǎn)矣。
閱讀下面的文章，完成13-15題。
(1)位于四川自貢的大山鋪恐龍博物館于1987年初建成并正式開放，是目前世界上三大恐龍化石遺址博物館之一。博物館占地2.7萬平方米，管區(qū)內(nèi)化石埋藏面積達(dá)1.7萬平方米。在發(fā)掘的2800平方米范圍內(nèi)，已采集到恐龍及其他動物化石一百多個個體材料，包括3個綱、11個目、15個科的二十幾個屬種。
(2)自貢恐龍博物館建筑面積為8500平方米，其中主館6000平方米。整個博物館建筑別致、新穎，由若干個大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構(gòu)成，好似一塊塊大砂巖塊體錯落有致地散布在一片亞熱帶植物群落之中。其中一座中空的.橢圓球形石砌體，坐落在一片綠色環(huán)狀草坪之中，遠(yuǎn)看像一個碩大的恐龍頭，又好似一個巨型恐龍蛋，也好像一個特別大的卵石，這就是大型石雕“史前魂”。藝術(shù)家以巧妙的手法、抽象的藝術(shù)表現(xiàn)形式讓觀眾去領(lǐng)略那遠(yuǎn)古洪荒巨大的自然原動力。
(3)博物館主館建筑粗狂樸實，簡練渾厚，氣勢雄偉，造型酷似一座由沙巖堆壘而成的地上“龍宮”，巨石下一道“裂縫”，就是通向“龍宮”的大門。觀眾一步跨過時空千萬載，進(jìn)入遠(yuǎn)古動物遺骸，酷似慘遭殺戮被活埋的萬龍坑�；� 石埋藏廳是這個博物館的精華，面積為1000平方米，現(xiàn)已剝露出重疊、交錯堆積的五種恐龍化石和四種共生動物化石約四十個個體材料，均保持其原始埋藏狀況。知識廳里陳列著五十多件各類古生物化石標(biāo)本和28件輔助展品，是一 個藝術(shù)化了的信息庫，是一把打開龍宮奧秘的鑰匙。標(biāo)本陳列廳內(nèi)，陳列著從這個化石遺址內(nèi)出出土的近二十種動物化石標(biāo)本，10具種類不同、形態(tài)各異的恐龍及其共生動物骨架，28件魚類、龜類、兩棲類、蛇頸龍類、翼龍類和三例齒圈類的典型化石標(biāo)本，向觀眾展示了一個1.6億年前的古生物動物群---------大三鋪中侏羅世恐龍動物群的生態(tài)面貌組合特征。博物館二樓是制作的“活恐龍”世界，觀眾進(jìn)入這個大廳，宛如進(jìn)入了“恐怖”的“恐龍世界”。
13.第(1)段用列數(shù)字的說明方法，突出了自貢恐龍博物館的什么特點?(2分)
14. 第(2)段在介紹博物館的建筑時，主要采用了什么說明方法?有什么表達(dá)作用?(2分)
15 .根據(jù)選文第(3)段的內(nèi)容，依次列出該段的說明對象，寫在下面的橫線上。( 4分)
地上“龍宮”→_______→_______→_______→_______→“活恐龍”世界
閱讀《竹篾》一文，完成16-20題。
竹 篾①
左建明
�、拍鞘且粋�想來十分遙遠(yuǎn)的中午了，熾熱的太陽高懸中天。
�、莆冶沉藭阼駱涞臐怅幭螺p捷地走著。由于南方雨水頻繁，樹陰下的通道長滿了青青的苔蘚。在道邊上走，一不小心就摔個仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中間走——但這不是我后來肇事的理由。
�、墙酉聛�，我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠(yuǎn)的地方蹣跚著前行。男孩兒的眼睛又黑又亮，可愛極了。他只穿了有個背帶的開襠小褲衩，小屁股一撅一撅，跟個小鴨子似的。
⑷我還發(fā)現(xiàn)，他手里握了根又細(xì)又長的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來擺去。這是一根充滿誘惑與動感的美妙線條。
⑸那一會兒，我突然變得愚蠢可惡：我挪動著腳步，企圖踩住那根美妙的竹篾。盡管我只是想跟那孩子逗著玩玩，但仔細(xì)想想，人的惡念原來與生俱有。
�、饰沂墙K于將那竹篾踩住了。于是，美妙活潑富有生命力的竹篾一下繃直成一條僵硬毒辣的直線，與此同時，我聽到那孩子哇的一聲哭叫起來，我看見那根竹篾從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。
⑺“啊呀!”老婆婆扳過孩子的手，不禁失聲叫起來。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾劃了深深的一道傷口，鮮紅的血往外涌流。我覺得心臟好像被竹篾一下子刺穿了，渾身打了一個永生難忘的激靈。
�、棠且豢蹋殷@慌失措 ，只盼著發(fā)生的事只是一個噩夢。
�、屠掀牌艆s說：“莫害怕，你又不是故意的�！�
�、挝议L吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。 因為老婆婆不以為我是故意的，我就可以免遭一場責(zé)難了。
�、嫌谑俏揖推买T驢，順?biāo)浦�，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篾的神態(tài)。是啊，竹篾那么長，后邊的人不小心兒誤踩上的可能性是挺大的呀!
�、欣掀牌偶奔被袒痰乇е⒆诱倚l(wèi)生室去了。
�、涯菞l長長的竹篾剛才還活蹦亂跳 著，這會兒卻僵直地臥在長滿苔蘚的小路上。
⒁耳邊還有那孩子漸遠(yuǎn)漸輕的哭聲。
⒂午后，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布，他的爸爸媽媽正心疼地皺著眉頭。老婆婆見我去了，對小孩的爸媽說：“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿篾子耍。”
�、晕业椭^，對老婆婆充滿感激，但我仍然沒敢承認(rèn)自己是故意的。
�、漳菚r候，我剛上初中，屈指算來，已有30年了。那條長竹篾為我培植了一種生理條件反射：無論何時何地，只要聽到(更不用說見到)別人一不小心劃破了皮肉，我立即會渾身打一個激靈，一種麻酥酥的感覺透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。
�、帜莾H僅是一種生理條件反射嗎?
⒆多少年來，我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動的圖畫：一位白發(fā)老婆婆領(lǐng) 著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走，那孩子拖著一條長長的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來擺去。
�、匚腋蓡嵋壬弦荒_啊?
(選自《走過心靈的腳步?jīng)]有聲音》)
注：①竹篾：竹子劈成的薄片。
16.“肇事”是“引起事故”的意思，請你用一句話概括文中敘述的事故內(nèi)容，并簡要分析“我”“肇事”的動機(jī)。(3分)
17.下面兩個句子中的加點詞，哪個表達(dá)效果更好?為什么?(4分)
A.他手里握了根又細(xì)又長的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來擺去。
B.他手里握了根又細(xì)又長的竹篾，那竹篾的尾端就在我腳前兩三尺的地方晃動。
18.老婆婆為什么兩次為“我”開脫，說“我”不是故意的?表現(xiàn)了老婆婆怎 樣的性格特點?(3分)
�、佟澳ε�，你又不是故意的”
�、凇八皇枪室獾摹６脊治�，不該讓娃兒拿竹篾�！�
19.根據(jù)文意，將最后一段“我干嗎要踩上一腳啊”改為陳述句，并說說原文采用問句形式有怎樣的表達(dá)效果。(3分)
20.假如多年以后，“我”再次遇到了小男孩和老婆婆，“我”會對他們說些什么呢?仔細(xì)揣摩“我”的心理，把“我”要說的話寫下來(50字左右)。(4字)
第三部分(60分)
21.作文。(60分)
請以“成長路上__________多”為題，寫一篇記敘文。
要求：①將題目補充完整后抄寫在答題卡上;
�、诓灰儆�600字;
�、畚闹胁灰霈F(xiàn)(或暗示)本人的姓名和校名;
�、芫砻嬲麧�，書寫工整。
【蘇教版七年級語文下冊期中試卷】相關(guān)文章：
蘇教版七年級語文期中模擬試卷02-25
蘇教版七年級語文上冊期中模擬試卷12-14
蘇教版七年級下冊語文期末試卷08-16
蘇教版四年級下冊語文期中試卷05-18
蘇教版一年級下冊語文期中試卷05-24
七年級下冊期中語文試卷精選02-23