- 相關(guān)推薦
難忘的小學(xué)生活作文素材
在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家都避免不了的要寫作文吧？那么，你需要積累一些可用的作文素材！什么樣的作文素材才是有用的好素材呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文素材，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過(guò)去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交，趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了。”老師聽(tīng)了，叫我下午帶過(guò)來(lái)�？晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘�，反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師沒(méi)有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣�(tīng)了老師的一番教誨，心里豁然開(kāi)朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛……..總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
小學(xué)畢業(yè)詩(shī)歌
1、六年前
六年前，媽媽牽著我的手，送我進(jìn)校園。
“好孩子，聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)�！�
媽媽的仿佛還響在耳邊。
課堂上，老師看著我的臉，aoe，123——
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，仿佛是春天的細(xì)雨
滋潤(rùn)我心田。
親愛(ài)的同學(xué)你一定記得——
你的那個(gè)謎語(yǔ)，我們一下子就猜得出
你講的那個(gè)笑話，我們笑了好幾天。那次考試考砸了，你傷心地哭鼻子；
無(wú)數(shù)次地打鬧，我們笑作一團(tuán)。
樓前的兩棵白楊樹，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)；
綠茵茵的操場(chǎng)，奔跑我們的歡樂(lè)；
安靜的微機(jī)房，睜大我們好奇的雙眼。
我們感激——
六年來(lái)，校長(zhǎng)激勵(lì)我們“愛(ài)拼才會(huì)贏”，老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，學(xué)校為我們撐起多彩的天。
放心吧，親愛(ài)的母校；
放心吧，敬愛(ài)的老師——
六二的孩子不管走到哪里，都會(huì)擁有人生的康健。
敬愛(ài)的老師，讓我們衷心地感謝您，親愛(ài)的同學(xué)，最后道一聲珍重，道一聲再見(jiàn)，再見(jiàn)——
2、蒲公英的七月
這個(gè)夏天，
我們終究要說(shuō)再見(jiàn)。
六年，
不長(zhǎng)也不短的時(shí)光：
回想起，
一年級(jí)時(shí)踏進(jìn)小學(xué)時(shí)的興奮，
到現(xiàn)在，
六年級(jí)時(shí)依依不舍地和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，
好像，只是過(guò)了幾個(gè)月的時(shí)間。
六年，
小學(xué)的一草一木，
我們的一點(diǎn)一滴。
曾經(jīng)，
我們?cè)谏仙鐖F(tuán)活動(dòng)的時(shí)候偷偷去小賣部；
曾經(jīng)，
我們上體育課長(zhǎng)跑時(shí)，一起偷懶;
曾經(jīng)，
下課時(shí)，輕松的一起聊天；
曾經(jīng)，
在課上，我們七嘴八舌的討論要看什么二次元......
這些，
是我們小學(xué)回憶的小插曲，
像苦咖啡，淡淡的，充滿濃濃的回憶......
六年，
保留著真摯的友誼。
還記得，
我們一起分享著一包零食;
還記得，
暈車時(shí)，身邊的同照顧我；
還記得，
考試考得不好時(shí)，有同學(xué)的安慰;
這友誼，
早已印在我們的心中，
是歲月留不走，時(shí)光沖洗不爛的......
母校的每一個(gè)角落，
都珍藏著我們的身影，
都彌漫著我們的幻想，
讓我們永不忘記。
再見(jiàn)，
屬于我們的小學(xué)回憶，
再見(jiàn)，
蒲公英的七月。
3、親愛(ài)的母校
南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆。
今天，我們站在這里，
不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，
不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，
今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，
一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，
一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅。
一起眺望初中三年的美好生活。
一起踏上我們嶄新的人生路程。
母校啊，
我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，
是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，
是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉，
是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
我已經(jīng)用了六年的時(shí)光，
感受你的五十年滄桑，
品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，
在你的綠陰下，
每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。
感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。
感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明的前景。
是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?
是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起?
是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨?
是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求?
是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。
您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；
您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)，
您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，
您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……
感謝您，敬愛(ài)的老師，
您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，
您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨。
您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增，
您一次有力的攙扶，讓我?jiàn)^起前行。
小學(xué)畢業(yè)文案
1、未來(lái)的日子，媽媽愿意成為你的朋友，你的老師，在你以后的人生路上陪你一起成長(zhǎng)，愿我的寶貝成長(zhǎng)為一棵參天大樹！
2、在記憶最美好的時(shí)光里，謝謝能夠遇見(jiàn)最好的你。
2、你和老師同學(xué)們一起走過(guò)了六年，六年的歡笑也將定格在這一刻！這也是你一生當(dāng)中最長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
3、成長(zhǎng)也是這樣，我們也是需要涅磐的鳳凰，同樣只有經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛造之后，才能來(lái)到一個(gè)新的境界，獲得成長(zhǎng)。
4、大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過(guò)不是袖手坐視，而是大步朝前。
5、莫名的想想自己的六年級(jí)畢業(yè)，沒(méi)有團(tuán)抱成熊的痛哭，也沒(méi)有溫馨留戀的散伙飯，有的只是一陣陣撕書的聲音。
6、愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
7、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
8、我用了六年時(shí)光，換來(lái)他一句“我以前有個(gè)同學(xué)”。
9、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
10、手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn)，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
11、小學(xué)畢業(yè)并不意味著一個(gè)結(jié)束，其實(shí)這是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，下一段會(huì)有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。
12、趁時(shí)光未逝，趁青春正好，以夢(mèng)為馬，奮發(fā)蹈厲，奔向光輝燦爛的明天！
13、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
14、親愛(ài)的孩子們，在你們即將離開(kāi)小學(xué)，走向新的求學(xué)歷程時(shí)。
15、成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。
16、人世間總少不了離別，這似乎是一個(gè)永久性的話題。回顧過(guò)去的六年里，幾多歡喜，幾多愁，但這也是我最難忘的中學(xué)生活。
17、六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
18、我即將告別這充滿快樂(lè)，充滿陽(yáng)光，充滿愛(ài)的母校。
19、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的。是幸福的曙光！
20、人生像一本書，無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它；聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
21、孩子們，六年間，你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿稚氣的孩童成長(zhǎng)為知書達(dá)理的少年。
22、親愛(ài)的同學(xué)們，“去日不可追，來(lái)日猶可期”。今后，我會(huì)為你們的成長(zhǎng)而歡呼，為你們的成功而振奮。奔跑吧，飛翔吧，陽(yáng)光少年！
23、今天，祝賀孩子們畢業(yè)了，祝福孩子們有更美好的未來(lái)。
24、成長(zhǎng)的路，充滿青春的氣息；成長(zhǎng)的路，演奏著夏的音符；成長(zhǎng)的路，透露著秋的喜悅；成長(zhǎng)的路，歌頌著冬的深沉與純潔。
25、都說(shuō)時(shí)光不老，我們不散�？苫仡^望去，時(shí)光未曾老過(guò)，我們卻早已分散，六年級(jí)的我們畢業(yè)了！
26、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
27、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
28、這六年中，我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖，同學(xué)們的幫助造就了今天的我。
29、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠(yuǎn)，是命運(yùn)，愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福！
30、讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取。
31、我們馬上就要畢業(yè)了，即將踏上新的征途，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己最初的起點(diǎn)。
32、成長(zhǎng)，有人為它感到快樂(lè)，無(wú)比期待；有人卻為它感到煩惱，無(wú)比厭惡。
33、母校的每個(gè)角落，都會(huì)回憶著、珍藏著我們珍貴的友情，飄灑著我們的夢(mèng)想。
34、畢業(yè)了，我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi)，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流下來(lái)。
35、飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái)，祝心想事成，前程似錦！
36、六年時(shí)光，花開(kāi)有夢(mèng)。凡是美麗過(guò)往，皆是燦爛序章。
37、六月繁花，歲值盛夏，轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季。同學(xué)們，又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，盡管我們別情依依。
38、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
39、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
40、你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦！
41、親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步。
42、待在學(xué)校的這幾年里，突然間的別離，多多少少會(huì)充滿不愿割舍的情感，讓我們放飛夢(mèng)想和青春向未來(lái)奔跑吧！
43、孩子，你們都長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
44、你是我們班的“開(kāi)心果”，是你帶給了我們快樂(lè)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
45、煩惱依舊是煩惱，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
46、希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
47、六年來(lái)，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
48、親愛(ài)的孩子，六年時(shí)光，匆匆而過(guò)，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲�，F(xiàn)在，你們像雛鷹一樣飛向四面八方，又踏上人生新的征程。
49、親愛(ài)的寶貝，未來(lái)的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過(guò)程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。
50、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
51、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
52、讓我們大家邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
53、跨出學(xué)校的大門，人生開(kāi)始新的里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
54、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
55、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
56、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國(guó)的四面八方。
57、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
58、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
59、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們大家共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
60、對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
小學(xué)畢業(yè)詩(shī)句
柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸？——佚名《送別詩(shī)》
山隨平野盡，江入大荒流。 ——李白《渡荊門送別》
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！哌m《別董大二首》
隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅。 ——李商隱《無(wú)題昨夜星辰昨夜風(fēng)》
滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰(shuí)飛？從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w。 ——文天祥《金陵驛二首其一》
恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無(wú)別離。 ——呂本中《采桑子恨君不似江樓月》
獨(dú)自莫憑欄，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。 ——李煜《浪淘沙令簾外雨潺潺》
生當(dāng)復(fù)來(lái)歸，死當(dāng)長(zhǎng)相思。 ——蘇武《留別妻》
人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月�！�?dú)W陽(yáng)修《玉樓春尊前擬把歸期說(shuō)》
風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒喚客嘗。 ——李白《金陵酒肆留別》
天意從來(lái)高難問(wèn)，況人情老易悲如許。 ——張?jiān)伞顿R新郎送胡邦衡待制赴新州》
一枕初寒夢(mèng)不成。 ——蘇軾《南鄉(xiāng)子送述古》
悲莫悲生離別，樂(lè)莫樂(lè)新相識(shí)，兒女古今情。——辛棄疾《水調(diào)歌頭壬子三山被召陳端仁給事飲餞席上作》
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。 ——岑參《白雪歌送武判官歸京》
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 ——岑參《白雪歌送武判官歸京》
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！畎住饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》
春夢(mèng)秋云，聚散真容易。 ——晏幾道《蝶戀花醉別西樓醒不記》
衰蘭送客咸陽(yáng)道。天若有情天亦老�！R鑄《行路難縛虎手》
少小離鄉(xiāng)老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。 ——賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》
相思一夜梅花發(fā)。 ——房舜卿《憶秦娥與君別》
與君離別意，同是宦游人。 ——王勃《送杜少府之任蜀州》
香中別有韻，清極不知寒。 ——崔道融《梅花》
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。 ——李白《渡荊門送別》
月有盈虧花有開(kāi)謝，想人生最苦離別�！獜堷Q善《普天樂(lè)詠世》
最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥。 ——李煜《破陣子四十年來(lái)家國(guó)》
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟�！畎住抖汕G門送別》
【難忘的小學(xué)生活作文素材】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)生活作文05-08
難忘小學(xué)生活作文07-29
生活上的感恩作文素材09-16
描寫難忘的小學(xué)生活作文10-10
【精】難忘的小學(xué)生活作文05-24
【薦】難忘的小學(xué)生活作文05-24
【熱】難忘的小學(xué)生活作文05-23
【熱門】難忘的小學(xué)生活作文05-23
難忘的小學(xué)生活作文【精】05-12
難忘的小學(xué)生活作文【推薦】05-27