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      鈍感也是一種強(qiáng)大的力量作文素材

      時(shí)間:2021-03-31 12:13:12 素材 我要投稿

      鈍感也是一種強(qiáng)大的力量作文素材

        “從前啊,森林里遭遇了一場大災(zāi)難,動(dòng)物們都逃到諾亞方舟上去了,可是那么多動(dòng)物裝不下了,就用講笑話的方式來決定讓誰下去,”女孩捉起手邊的杯子往嘴里灌了口水,繼續(xù)說,“要是有一個(gè)動(dòng)物不笑就要把講笑話的這只扔下去!

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        坐在女孩對(duì)面的她眼神涼涼地灑在桌面上,低著頭,胸前兩條柔順的長辮子順勢垂下,臉很小,皮膚異于常人的白皙,給人一種不易接近的感覺!班,然后!彼f,語氣淡然。

        “然后啊,小猴子講了一個(gè)笑話,大家都笑了,就小豬沒笑。小猴就被扔下去了。小狗又講了個(gè)笑話,還沒講完呢,小豬突然笑了,大家都問他你為什么笑啊,他說,小猴講的那個(gè)笑話太好笑了。”言罷女孩咯咯笑起來。

        她只是很配合地干笑了幾聲,看女孩笑得前仰后合,道:“你是在說我反應(yīng)遲鈍嗎?笑得那么開心,為什么我就覺得一點(diǎn)都不好笑。”

        女孩聽罷立即停止了笑聲,解釋道:“沒有……我真的沒有這個(gè)意思,你想多了……我本來以為我覺得很好笑的東西你也會(huì)覺得好笑……”繼而低下眼睛,說,“你真的應(yīng)該鈍感一點(diǎn)才對(duì)啊……別那么敏感……”

        她看著女孩:“可是我真的、一點(diǎn)、完全也沒有聽出好笑來!

        “沒有就沒有吧,忘掉它!”女孩微笑看著她。

        她克制著自己又一次爆發(fā)的敏感,點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我還是沒有變成鈍感的人呢。她想。但是總有一點(diǎn)會(huì)是的。

        女孩是兩個(gè)月前剛剛轉(zhuǎn)到她班里的,也算是半個(gè)朋友——只是稍微熟悉一點(diǎn)而已,不能稱為朋友吧。

        記得兩個(gè)月前,班主任正在布置著新學(xué)期的事宜,她突然聽到教室門口傳來一個(gè)清脆但陌生的聲音:

        “老師,請(qǐng)問這里是高二二十班嗎?”禮貌的言辭。

        她轉(zhuǎn)頭看向門口:是一個(gè)干凈的女孩,穿著整潔的校服,皮膚是健康的淺麥色,大大的眼睛里充滿笑意,嘴角輕輕向上勾起,是善良無害的樣子。

        “哦,你來了……來,同學(xué)們,這是你們的新同學(xué),從外地轉(zhuǎn)來的',來,給大家介紹一下自己!卑嘀魅蜗蚺[擺手,示意女孩站到講臺(tái)上去。女孩大步流星地走上講臺(tái),說:“我叫黎清和,大家好。”

        班主任向講臺(tái)下鼓掌的同學(xué)們看去,想著似乎是沒有座位了的樣子,又一眼看到了她和她身邊空空的位置,對(duì)女孩說:“你就坐到那里好了!敝赶蛩磉吙罩淖酪。

        她皺皺眉頭——這個(gè)動(dòng)作她的確經(jīng)常做,想說點(diǎn)什么,可是終究忍住了。她看著女孩微笑著走向她,本能的有些抗拒。就像她抗拒每一個(gè)向她表達(dá)好意的身邊的人——這樣說并不夸張,因?yàn)樗偸敲舾械貞岩蛇@些人對(duì)她好,是另有所圖別有用心。

        “你好!迸⑤p輕地說道,坐在她左邊,那個(gè)本來應(yīng)該也是屬于她的位置!班拧!彼鸬,轉(zhuǎn)過頭去不看女孩的臉。

        她似是又聽到細(xì)細(xì)簌簌地筆在紙上飛速劃過的聲音,沒過多久,女孩輕輕戳戳她,一張小紙片放在她面前的桌上。

        “看起來你不喜歡我坐在這里。要不要跟老師講,你如果不喜歡的話我不在這里就是了!

        第一次有種溫溫的感覺在心里流過。但只是一秒而已。字還寫得不錯(cuò)嘛,她心里想。

        “不用了,挺好的!

        “那我們做個(gè)朋友吧?”娟秀的字體后還畫了個(gè)可愛的笑臉。

        “不要。我沒有朋友!彼麛鄬懙馈

        她明顯感到女孩看到那幾個(gè)字后,動(dòng)作頓了幾秒。接著女孩又笑了笑,傳回紙條。

        “那么我做你的半個(gè)朋友好嗎。”

        放學(xué)鈴剛打,她收拾好東西,背上書包,步履急切地走回家——不是為了趕著回家做什么,而是多年養(yǎng)成的習(xí)慣。進(jìn)門,換鞋,放下書包,一切都像是程序一般。

        家很大:二層復(fù)式別墅,三百多平米,整個(gè)家的所有東西都以暖暖的淡黃色調(diào)為主,滿眼都是溫馨的顏色,卻讓她一點(diǎn)家的感覺都沒有。

        “回來了啊。”是溫柔的聲音,媽媽。她輕嗯了一聲,走向自己的房間。“還是自己一個(gè)人回來的啊,今天學(xué)校發(fā)生什么新鮮事兒了沒有?”媽媽跟在她身后,問道!班牛粋(gè)人回來的。沒發(fā)生什么新鮮事兒……哦不對(duì),我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,成了我的同位!彼鸬,依然是那樣不冷不熱的語氣。

        媽媽站定,看著她的臉:“真的嗎,挺好的啊,你們會(huì)成為好朋友的吧,當(dāng)年我上學(xué)的時(shí)候就跟我的同位是很好的朋友!

        她定定地看著媽媽的眼睛,說:“沒有可能!

        媽媽眼神一暗,說:“不要這樣好嗎。不要因?yàn)榘职值谋撑丫妥兊眠@樣敏感好嗎。你身邊對(duì)你好的同學(xué)怎么可能會(huì)如你所想的那樣,事事都別有所圖呢!

        ——一點(diǎn)家的感覺都沒有。

        ——因?yàn)闆]有爸爸,爸爸幾年前娶了別人,拿了家里很多錢跑了。

        ——是真的敏感吧。

        她坐在書桌前,似是忽然想起點(diǎn)什么似的,從書包里拿出一本書——渡邊淳一的《鈍感力》,女孩給她的。

        “鈍感雖然有時(shí)給人以遲鈍,木訥的負(fù)面印象,但鈍感力卻是我們贏得美好生活的手段和智慧。”這句話下面用黑色的筆畫了一條輕輕的下劃線。

        看著這樣的句子,她想起女孩對(duì)她講的那些話,當(dāng)時(shí)身邊人聲嘈雜,女孩的聲音飄飄地聽不真切。

        “啊你真的是有夠敏感的,看你這眼神什么的,就能清楚地看出來!

        “因?yàn)槲乙郧八坪蹙褪沁@樣的人啊。三年前爸爸媽媽離異,當(dāng)時(shí)我敏感得跟得了心理疾病似的。”女孩突然拿出一本書,繼續(xù)道,“淳一的這本書,讓我變了許多。”

        “其實(shí)哪有那么多敏感那么多懷疑呢,世界還是好好的,這幾年的時(shí)間你這樣也是過,好好地過也是過,那么為什么不改變一下呢。”

        變得鈍感一些。

        原來你和我一樣,可是這真的有些不可思議。但既然你能做到,我為什么就不能。

        我是真的羨慕你。能夠不那么敏感。

        她想。

        于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕。

        果然,不久后。她身邊多出來許多許多的朋友,她也變成了像女孩那樣的人。眼神像她的長發(fā)一樣溫柔。

        鈍感。也是一種強(qiáng)大的力量。

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