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因堅(jiān)持而成功的名人素材
堅(jiān)持是一種積極的心態(tài)，它可以幫助我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，不放棄，不氣餒，繼續(xù)努力，直到成功。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以從這些堅(jiān)持的事例中汲取力量，激發(fā)我們面對(duì)困難的勇氣和決心。下面是小編整理的因堅(jiān)持而成功的名人素材，僅供參考。
因堅(jiān)持而成功的名人素材 1
因堅(jiān)持而成功的名人素材豐富多樣，以下是一些具有代表性的例子：
1. 蘇秦與孫敬
蘇秦：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家，與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書時(shí)，為克服困倦，用錐子刺自己的大腿，血一直流到腳步上，這種“錐刺股”的精神激勵(lì)他苦心鉆研，最終成為六國(guó)宰相，合縱抗秦。
孫敬：漢代著名政治家，他好學(xué)不倦，讀書時(shí)為了防止打瞌睡，用繩子把頭發(fā)系在屋梁上，一旦困倦，頭發(fā)就會(huì)被扯疼，從而保持清醒，繼續(xù)攻讀，最終成為學(xué)識(shí)淵博的大家。
2. 柏拉圖與蘇格拉底
柏拉圖：古希臘哲學(xué)家，他曾是蘇格拉底的學(xué)生。蘇格拉底曾布置一道作業(yè)，讓他的弟子們每天把手甩一百下。一年后，只有柏拉圖堅(jiān)持了下來(lái)。這種持之以恒的精神，使他在哲學(xué)領(lǐng)域取得了卓越的成就。
3. 愛迪生
愛迪生：美國(guó)著名發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。他發(fā)明電燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。面對(duì)助手的勸阻，他堅(jiān)持認(rèn)為：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲�！弊罱K，經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)，他成功發(fā)明了電燈泡，照亮了人類的世界。
4. 居里夫人
居里夫人：兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的波蘭裔法國(guó)科學(xué)家。她為了提煉出鐳元素，從上千噸的礦石中一點(diǎn)點(diǎn)提取，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和堅(jiān)持，終于成功提取出了幾克的鐳，并測(cè)定了其原子量，為科學(xué)界做出了巨大貢獻(xiàn)。
5. 貝多芬
貝多芬：德國(guó)著名作曲家和鋼琴家。他自幼學(xué)習(xí)鋼琴，后成為杰出的音樂(lè)家。然而，命運(yùn)卻對(duì)他不公，他中年時(shí)逐漸失去了聽力。面對(duì)如此巨大的打擊，他依然堅(jiān)持創(chuàng)作，用心靈去感受音樂(lè)，創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等不朽的樂(lè)章，他的音樂(lè)作品至今仍激勵(lì)著無(wú)數(shù)人。
6. 華羅庚
華羅庚：中國(guó)著名數(shù)學(xué)家。他家境貧寒，沒有文憑和導(dǎo)師，但他憑借頑強(qiáng)的.毅力和堅(jiān)持不懈的努力，自學(xué)成才。他臥床三月翻書不止，最終寫出了《堆壘素?cái)?shù)論》等數(shù)學(xué)著作，成為國(guó)際知名的數(shù)學(xué)家。
7. 威爾瑪·魯?shù)婪?/p>
威爾瑪·魯?shù)婪颍好绹?guó)著名田徑運(yùn)動(dòng)員。她因小兒麻痹癥而致殘，但她并沒有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛和追求。通過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練和努力，她最終在1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)上奪得3枚金牌，成為奧運(yùn)傳奇人物。
這些名人的故事告訴我們，無(wú)論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)持不懈地努力追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，就一定能夠取得成功。堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。
因堅(jiān)持而成功的名人素材 2
堅(jiān)持而成功：名人例子。
堅(jiān)持是成功的重要因素，很多名人的成功都來(lái)自于堅(jiān)持。下面，我們來(lái)看看因堅(jiān)持而成功的名人事例。
第一位是迪斯尼。迪斯尼是美國(guó)著名的動(dòng)畫制作家，他曾經(jīng)因?yàn)樽约旱牟湃A而得到了一份在報(bào)社畫漫畫的工作，但是不久后，他卻被解雇了。他并沒有氣餒，而是繼續(xù)堅(jiān)持畫漫畫，并最終在1928年成功創(chuàng)造了米老鼠的形象，由此開始了他的'動(dòng)畫帝國(guó)。
第二位是林肯。林肯是美國(guó)歷史上著名的總統(tǒng)之一，他在童年時(shí)代受到了很多打擊，但是他并沒有放棄，而是堅(jiān)持讀書，最終成為了一位律師。他的成功并不是一蹴而就的，而是通過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
第三位是貝多芬。貝多芬是歐洲著名的音樂(lè)家，他在年輕時(shí)就因?yàn)槊@了而備受打擊。但是他并沒有放棄音樂(lè)，而是堅(jiān)持創(chuàng)作，最終成為了一位著名的音樂(lè)大師。
這些名人的事跡告訴我們，堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持自己的信念和追求，努力不懈地追求成功。
因堅(jiān)持而成功的名人素材 3
1、堅(jiān)持的道理論據(jù)
1.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。 ——(戰(zhàn)國(guó))荀子
2.行百里者半九十。 ——《戰(zhàn)國(guó)策》
3.鑿不休則溝深，斧不止則薪多�！�(東漢)王充
4.繩鋸木斷，水滴石穿�！�(東漢)班固
5.古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成�！�(宋)陸游
6.吾資之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也;旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成而亦不知其昏與庸也�！�(清)彭端淑
7.滴水穿石，不是靠力，而是因?yàn)樗簧釙円��！?古羅馬)奧維德
8.對(duì)一個(gè)堅(jiān)決朝目標(biāo)走著的人，別人一定會(huì)為他讓路;而對(duì)一個(gè)踟躕不前、走走停停的人，別人一定會(huì)搶到他前面去，決不會(huì)讓路給他。——(法)羅曼·羅蘭
9.成大事不在于力量大小，而在于能堅(jiān)持多久�！�(英)塞繆爾·約翰遜
10.卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！�(德)貝多芬
11.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！�(英) 狄更斯
12.人要有毅力，否則將一事無(wú)成�！�(法)居里夫人
13.取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要�！�(法)拉羅什富科
2、堅(jiān)持的事實(shí)論據(jù)
1.長(zhǎng)期堅(jiān)持，終獲成功:歌德寫《浮士德》花了60年。馬克思寫《資本論》花了40年。摩爾根寫《古代社會(huì)》花了40年。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了37年。哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了36年。達(dá)爾文寫《物種起源》花了20年。徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年。李時(shí)珍寫《本草綱目》花了27年。司馬遷寫《史記》花了18年。左思寫《三都賦》花了10年。曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了10年。談遷花20年寫成了《國(guó)榷》，不料全部書稿被小偷偷走，多年的心血付之東流，可是，他毫不泄氣，下決心重寫，又用了8年的時(shí)間完成了這部著作。從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要堅(jiān)持不懈。
2.王羲之苦練書法:晉代大書法家王羲之， 刻苦練習(xí)書法。相傳他苦練了20年，常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。兒子王獻(xiàn)之問(wèn)寫字秘訣，他指著家里的十八口水缸說(shuō):這十八口缸里的水寫完，就知寫字秘訣了�！蓖醌I(xiàn)之真把十八口缸水寫完了，也成為了大書法家。
3.“事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見，匆忙的旅人落在從容的后邊;疾馳的駿馬落在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前�！闭\(chéng)如詩(shī)人所言，生活之路迢遙，比拼的并非一時(shí)一地的速度。在貴州遵義草王壩村，老支書黃大發(fā)揮灑36年時(shí)光，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的恒心，最終鑿?fù)ā袄@三重大山，過(guò)三道絕壁，穿三道險(xiǎn)崖”的水渠，徹底改變了祖祖輩輩缺水的命運(yùn)。世界上沒有一蹴而就的成功，更沒有從天而降的“偉力”;那些不急不躁、朝著既定目標(biāo)砥礪奮進(jìn)的人，才能在日積月累中抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
4.蘇格拉底曾給學(xué)生們布置作業(yè)，要求大家每天甩手上百下。結(jié)果，第一天所有學(xué)生都能完成，但一個(gè)月后尚能堅(jiān)持者僅剩一半，一年后還在堅(jiān)持的就只有柏拉圖一人了。現(xiàn)實(shí)中，不少人在干事創(chuàng)業(yè)之初也都意氣風(fēng)發(fā)，但在漫長(zhǎng)而艱辛的跋涉路途中，逐漸褪去了干勁與激情。殊不知，即使慢，即便遭遇挫折，只要馳而不息、久久為功，終能遇到美好風(fēng)景。堅(jiān)持，可說(shuō)是夢(mèng)想的生動(dòng)注腳。
5.孫楊，在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪得了中國(guó)男子游泳的首金，不僅在男子1500米自由泳決賽中奪得了冠軍，而且刷新了該項(xiàng)目的世界紀(jì)錄，他也因此成為聞名世界的游泳健將。孫楊為何會(huì)有如此驚人的成績(jī)?曾經(jīng)有位主持人問(wèn)孫楊每天的訓(xùn)練量是多少。孫楊說(shuō):‘我不太清楚每天的，但是我算過(guò)大概一年的.訓(xùn)練量大約能繞地球一圈。”持之以恒，成就了孫楊。功夫不負(fù)有心人。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
6.是堅(jiān)持，讓他在平凡的路上走出了不平凡:王順友被人們稱為馬班郵路的鐵漢。20年，每年至少330天，在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行; 20年，步行26萬(wàn)千米，足可重走長(zhǎng)征路21回，環(huán)繞地球6圈半;20年，沒延誤一個(gè)班期，沒丟失一封郵件，投遞準(zhǔn)確率100%。平凡的工作呈現(xiàn)出一一種不平凡的偉大。
7.愛心30年:林秀貞是河北省農(nóng)民，30年如一日，她克服了各種困難，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。這位樸實(shí)的農(nóng)村人，用30載愛心讓一-村之中老有所終，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。富人做這等事是慈善，窮人做這等事是圣賢，官員做這等事是本分，農(nóng)民做這等事是偉大。這位農(nóng)婦讓九州動(dòng)容。
8.黃伯云花了15年，終于磨成了一柄“倚天長(zhǎng)劍”一高性能碳/碳復(fù)合材料制成的大型民用飛機(jī)剎車片，使我國(guó)成為繼英、法、美之后第四個(gè)擁有航空制動(dòng)材料生產(chǎn)技術(shù)的國(guó)家。他獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，結(jié)束了該獎(jiǎng)項(xiàng)連續(xù)6年空缺的歷史。
因堅(jiān)持而成功的名人素材 4
1、海明威和他的“硬漢形象”。
美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場(chǎng)。
第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，19歲的他見一意大利士兵負(fù)傷，便冒著奧軍的炮火上去搶救，結(jié)果自己也被炸傷了腿，但他仍背著傷員頑強(qiáng)前進(jìn)。突然間，炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他過(guò)去。
作為作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超過(guò)莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯湯達(dá)打在地上說(shuō)胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友�？思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說(shuō)要超過(guò)人家，反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來(lái)再干，終于寫出了小說(shuō)《老人與�！罚@1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
他在《老人與海》這部小說(shuō)中寫下了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕骸叭耸遣荒鼙淮驍〉�，你可以把他消滅，但不能打敗他！�?/p>
分析：是的，人是不能被打敗的，只要我們心中有目標(biāo)，有信念。即使過(guò)程艱幸，最終也能有所收獲。
話題：“成功的曲折”“永不言敗”
2、一次成功就夠了。
以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷：5歲時(shí)，他父親就去世了；14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開始了流浪生活；16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家；他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了；后來(lái)，他賣過(guò)保險(xiǎn)，賣過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開過(guò)一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了；時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)；88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。
他，就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！
分析：一輩子都在追求中，只要一次機(jī)會(huì)，你就會(huì)成功；如果你放棄追求，再多的機(jī)會(huì)，你都不會(huì)成功。
話題：“挫折是一筆財(cái)富”“困境與成功”
3、80美元環(huán)游世界。
有一位叫羅伯特·克里斯托夫的美國(guó)人，想用80美元來(lái)周游世界，他堅(jiān)信只要有信心，有誠(chéng)意，任何目的都能達(dá)到。
年僅26歲的羅伯特完成了準(zhǔn)備后，他就在口袋里裝好80美元，興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。羅伯特為什么能成功？全在于他有積極的心態(tài)——堅(jiān)信自己一定能夠成功。人一旦定下目標(biāo)，就得堅(jiān)定不移地走下去，那樣才能取得最后的勝利。
分析：世界上有多少不可能完成的任務(wù)？羅伯特的經(jīng)歷印證了一句俗語(yǔ)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。只要下定決心，堅(jiān)持到底，就沒有完不成的事情。
話題：“成功的魔杖”“夢(mèng)想與堅(jiān)持”“信念”
4、我竭盡全力。
一天，戴爾·泰勒牧師向教會(huì)學(xué)校的一個(gè)班宣布：誰(shuí)要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。那是許多孩子做夢(mèng)都想去的地方。但是，《圣經(jīng)·馬太福音》第五章到第七章有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦有相當(dāng)大的難度。
但是有一天，一位11歲的學(xué)生竟然從頭到尾，一字不漏地把原文背誦了下來(lái)，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道最虔誠(chéng)的信徒能背誦的`也很少有，更何況是一個(gè)孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是如何背下這么長(zhǎng)的文字的呢？”這個(gè)孩子不假思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名軟件公司的老板，他名叫比爾·蓋茨。
分析：人們?cè)谧鍪轮�，往往總是�?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)，這只不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ眠�不夠罷了。
話題：“立志與成功”“人生的奮斗”
5、左思立志，堅(jiān)韌不拔。
西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁撫掌而笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著，簡(jiǎn)直是笑話；即使費(fèi)力寫成，也必定毫無(wú)價(jià)值，只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不渝。他聽說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川)，就多次登門求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱�、物產(chǎn)、風(fēng)俗。他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆，只要想起好的詞句他就隨手記錄下來(lái)，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年的心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。
分析：認(rèn)準(zhǔn)行動(dòng)目標(biāo)，不為外人所動(dòng)，堅(jiān)持就是勝利，挺住就是一切。
話題：“磨礪與成功”“如何對(duì)待別人的嘲笑”
6、孫中山的崇高信仰。
偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么？就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析：孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之彌高。
話題：“成功與信仰”“成功的動(dòng)力”“可貴的信仰”
因堅(jiān)持而成功的名人素材 5
一、《萬(wàn)斯同閉門苦讀》
清朝初期的學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國(guó)關(guān)鍵史書《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的小朋友。萬(wàn)斯同因?yàn)樨澩�，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書屋中讀了許多書，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
二、《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更為刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，因?yàn)樯蛑艿姆Q贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)覺自身手下的窗戶竟是教師沈周的'一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
三、《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
四、《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》
楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù)，他不甘心受辱。一個(gè)人離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(zhǎng)興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過(guò)，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長(zhǎng)興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。
五、《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》
王獻(xiàn)之，字子敬，是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自身也是東晉的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候，母親就教他背詩(shī)誦詩(shī)，到五六歲的時(shí)候，就可以出口成章，順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比，越發(fā)顯得機(jī)警聰敏，而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸，本片的故事，正與這個(gè)大水缸密不可分！
六、《朱元璋放牛讀書》
放出身的朱元璋，從小連私塾都沒有念過(guò)，可是他聰穎過(guò)人，勤學(xué)好問(wèn)，終于成為建立明朝的開國(guó)皇帝。
七、《柳公權(quán)戒驕成名》
柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過(guò)人天賦，他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也所以有些驕傲。不過(guò)，有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人，竟然發(fā)覺老人用腳寫的字比用他手寫的還好。從此，他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中，勤奮練字，虛心學(xué)習(xí)，終于成為一代書法大伙。
因堅(jiān)持而成功的名人素材 6
1. 托馬斯·愛迪生：在發(fā)明電燈泡的過(guò)程中，他試驗(yàn)了上千種材料，失敗了上千次，但他從未放棄，最終成功地發(fā)明了電燈泡。
2. 邁克爾·喬丹：籃球史上最偉大的球員之一，在高中時(shí)曾被校隊(duì)淘汰，但他沒有放棄，通過(guò)不懈的努力，最終成為了NBA的傳奇人物。
3. 費(fèi)奧多爾·陀思妥耶夫斯基：俄國(guó)著名作家，他的作品《罪與罰》在出版前曾被出版社拒絕，但他沒有放棄，繼續(xù)寫作，最終成為世界文學(xué)的經(jīng)典之作。
4. 賈伯斯：蘋果公司的創(chuàng)始人之一，在創(chuàng)建蘋果公司的過(guò)程中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗和挫折，但他始終堅(jiān)持，最終將蘋果打造成了全球最有影響力的科技公司之一。
5. 劉備：三國(guó)時(shí)期蜀漢的開國(guó)皇帝，在起兵反抗曹操的過(guò)程中，他多次失敗，但他從未放棄，最終成功地建立了蜀漢政權(quán)。
6. 馬云：阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人，在創(chuàng)建阿里巴巴的過(guò)程中，他遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅(jiān)持，最終將阿里巴巴打造成了全球最大的電子商務(wù)平臺(tái)之一。
7. 邰麗華：中國(guó)著名的.殘疾人舞蹈家，她在兩歲時(shí)因意外失去了雙臂，但她沒有放棄，通過(guò)不懈的努力，最終成為了世界級(jí)的舞蹈家。
8. 阿姆斯特朗：美國(guó)宇航員，他在成為宇航員的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)和困難，但他始終堅(jiān)持，最終成為了第一個(gè)踏上月球的人。
因堅(jiān)持而成功的名人素材 7
1、張桂梅：華坪縣女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)
人物事跡：創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今為止累積幫助1800多名大山女孩圓夢(mèng)大學(xué)。
經(jīng)典語(yǔ)錄：我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。
人物關(guān)鍵詞：人生取舍、樸素?zé)o華、無(wú)私奉獻(xiàn)的人間大愛、為教育事業(yè)默默耕耘、堅(jiān)韌頑強(qiáng)拼搏精神等
人物評(píng)價(jià)：爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無(wú)意苦爭(zhēng)春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅。
2、曹鵬
讓時(shí)間在音樂(lè)中流逝的指揮家 曹鵬（97歲）
他的一生，是藝術(shù)和教育的一生。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他用音樂(lè)振奮人心；在獨(dú)自求學(xué)的日子，他用音樂(lè)鍛造靈魂。雖然說(shuō)手執(zhí)指揮棒，但是他從來(lái)不拘泥于殿堂：他將交響樂(lè)帶到了工廠、農(nóng)村、軍營(yíng)、校園，讓每一個(gè)平凡的角落，都有美好的旋律；他也用音樂(lè)，叩開了一個(gè)特殊群體關(guān)閉已久的心靈。他用自己的生命篇章告訴我們，如果時(shí)間一定要流逝，就在音樂(lè)中流逝。
3、張伯苓的理想。
南開中學(xué)的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)考入北洋水師學(xué)堂，學(xué)習(xí)駕駛。畢業(yè)后，他參加了“甲午海戰(zhàn)”，但軍艦一出海就被擊沉，這對(duì)他觸動(dòng)很大。1899年英國(guó)強(qiáng)租我國(guó)威海衛(wèi)軍港，張伯苓親眼看見，第一天在港口升起的清朝國(guó)旗第二天就降下來(lái)了。強(qiáng)烈的愛國(guó)心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學(xué)校。他四處奔走，籌集資金，終于在1907年辦起了南開學(xué)校。張伯苓一生全力辦教學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了大批的人才。
分析：只有祖國(guó)的富強(qiáng)，個(gè)人才有尊嚴(yán)。為此，張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學(xué)校，希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才，其愛國(guó)熱情讓人感動(dòng)。
話題：“教育與愛國(guó)”“人生的目標(biāo)”
4、為人師表
我國(guó)著名教育家張伯苓，1919年之后相繼創(chuàng)辦南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)。他十分注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，并且身體力行，為人師表。一次，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生手指被煙熏黃了，便嚴(yán)肅地勸告那個(gè)學(xué)生：“煙對(duì)身體有害，要戒掉它。”
沒想到那個(gè)學(xué)生有點(diǎn)不服氣，俏皮地說(shuō)：“那您吸煙就對(duì)身體沒有害處嗎?”張伯苓對(duì)于學(xué)生的責(zé)難，歉意地笑了笑，立即喚工友將自己所有的煙全部取來(lái)，當(dāng)眾銷毀，還折斷了自己用了多年的心愛的煙袋桿，誠(chéng)懇地說(shuō)：“從此以后，我與諸同學(xué)共同戒煙�！惫唬蚰且院�，他再也不吸煙了。
5、研究從兒子開始
陳鶴琴研究幼兒教育從觀察和實(shí)驗(yàn)入手，他以自己的`孩子為研究對(duì)象，對(duì)其身心變化進(jìn)行了周密的觀察和實(shí)驗(yàn)，并作出了詳細(xì)的記錄�；诖罅康囊痪�材料，他寫出了兩本關(guān)于兒童心理研究的著作。隨后，他又在自己家中進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)工作，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。陳鶴琴崇尚激勵(lì)式教學(xué)，尊重兒童的天性，巧妙地利用好奇心來(lái)引導(dǎo)孩子探究問(wèn)題。他試行家庭教育的成功，受到了全國(guó)乃至國(guó)際的認(rèn)可。他本人更是為我國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力。
6、因材施教
孔子是中國(guó)歷史上的第一位教育家，他首次提出“有教無(wú)類”的理念，打破了貴族階級(jí)對(duì)教育的長(zhǎng)期壟斷。盡管弟子眾多，但孔子仍能根據(jù)每個(gè)人的特質(zhì)來(lái)教導(dǎo)。某日，子路問(wèn)道：“若有突發(fā)事件，是應(yīng)當(dāng)即付諸行動(dòng)，還是置身事外呢？”孔子說(shuō)：“應(yīng)該跟父兄或老師商議后再行動(dòng)。”隨后，冉有也來(lái)問(wèn)了同樣的問(wèn)題，孔子說(shuō)：“你該當(dāng)機(jī)立斷，放手去做�！蹦慷昧巳痰淖訌埓蠡蟛唤�，孔子解釋道：“子路為人魯莽，需三思后行；冉有優(yōu)柔寡斷，需要下定決心。我這是在因材施教�！�
7、沙炒豆與護(hù)腿壇
蔡元培是我國(guó)著名的教育家，他從小安靜謙和，喜歡讀書。為了激勵(lì)自己，幼小的蔡元培想出了一個(gè)好方法，將大人給他的沙炒豆存起來(lái)，背一遍書，就獎(jiǎng)勵(lì)自己一顆。一小堆豆子還未吃完，他已經(jīng)將書上的內(nèi)容背得滾瓜爛熟。蔡元培的家鄉(xiāng)是著名的水鄉(xiāng)，每當(dāng)他夜間讀書時(shí)，都免不了要被蚊蟲叮咬。他想出一條妙計(jì)，將兩只空酒壇套在腿上當(dāng)做“護(hù)腿壇”，這樣就可以安心讀書了。
8、李吉林的專業(yè)發(fā)展
李吉林是我國(guó)著名的兒童教育家和語(yǔ)文教育專家，被評(píng)為江蘇首批特級(jí)教師。她長(zhǎng)期堅(jiān)持教學(xué)改革，由她一手創(chuàng)立的情境教育理論及操作體系，得到了國(guó)內(nèi)外專家的高度評(píng)價(jià)。60多年來(lái)，李吉林一直扎根于一所小學(xué)——通師二附，專注于一件事——為了兒童的學(xué)習(xí)。歷經(jīng)40多年的教改探索，從情境教學(xué)，到情境教育、情境課程，李吉林探索出一條讓兒童快樂(lè)學(xué)習(xí)的有效途徑，創(chuàng)立了獨(dú)樹一幟的情境教育理論與實(shí)踐體系，形成了頗具影響的情境教育學(xué)派，成為教育史上的重要一頁(yè)。
9、以身垂范，一世師表
斯霞是我國(guó)著名的現(xiàn)代教育家，她為人師表、以身垂范，將自己的愛與熱情全都毫無(wú)保留地傾注到學(xué)生身上。在她愛人病重時(shí)，她還奮斗在教學(xué)一線。她善于鉆研、獨(dú)辟蹊徑，開創(chuàng)了獨(dú)特的教學(xué)法，大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。斯霞老師一生沒有離開過(guò)學(xué)校和講臺(tái)，即便是在退休之后，她也時(shí)常來(lái)學(xué)校聽課，為青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，還捐出自己的積蓄，建立了斯霞獎(jiǎng)學(xué)金。她60年如一日地教書育人，是當(dāng)之無(wú)愧的杰出教育實(shí)踐者。
10、情同母子、真愛無(wú)邊
霍懋征是中國(guó)現(xiàn)代百名教育家之一，為中國(guó)教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)后，她放棄留校任教的機(jī)會(huì)，成為一名小學(xué)教師。她平等地看待每一個(gè)孩子，真正做到一視同仁、有教無(wú)類。她班上曾有一位家境貧寒、性格頑劣的學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)常闖禍。但是霍老師并沒有放棄他，而是用自己的愛來(lái)感化他，最終這位學(xué)生轉(zhuǎn)變思想，開始努力學(xué)習(xí)，很好地融入了班集體。盡管他們?cè)欢仁ヂ?lián)系，但在多年之后，這位學(xué)生還是找到了霍老師，誠(chéng)懇地對(duì)她表示感謝。
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