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開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家肯定對(duì)各類手抄報(bào)都很熟悉吧，手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)了手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)容
又見(jiàn)熟悉的校園，陽(yáng)光依舊明媚，天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高些，枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘，充滿久違的歡笑。
走進(jìn)教室大門(mén)，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來(lái)，我又回到快樂(lè)的大集體！一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前：一個(gè)暑假過(guò)去，同桌陳壯又強(qiáng)壯許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛(ài)；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高些；方浩呢，還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā)，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況，只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō)：“我今年暑假去北京，你也去？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運(yùn)，我今年可憐透，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游，鼓浪嶼的海底世界可好玩……”“我可苦，考試沒(méi)考好，在家里補(bǔ)習(xí)功課，玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵，看來(lái)，“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。
正想著，只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò)，冷不防問(wèn)道：“干什么呢？神神秘秘的？”那個(gè)男生猛然一抬頭，一看不是老師，松一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)……沒(méi)干什么，就是作業(yè)出點(diǎn)小問(wèn)題�！闭f(shuō)罷，又開(kāi)始他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”，還能逃過(guò)老師的“法眼”�？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光，在作業(yè)本上亂畫(huà)一通，勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈，這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很嚴(yán)重的。
無(wú)意間一抬頭，瞥見(jiàn)墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵！上面還掛著個(gè)投影儀。變、變，現(xiàn)在條件好，教室里的設(shè)備都“改頭換面”，新學(xué)期果然不一樣！欣喜之余，看著那三張課桌上的三個(gè)空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來(lái)還是分離，真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū)，往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)：我們?cè)谝黄鹕险n，在一起做功課，在一起復(fù)習(xí)，在一起考試。然而今天，這個(gè)集體里卻少三人，你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母，生活、學(xué)習(xí)還好嗎？
開(kāi)學(xué)，窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，校園的快樂(lè)依舊！
開(kāi)學(xué)了作文 1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校還是原來(lái)的樣子，既陌生又熟悉�？吹嚼蠋煟瑢W(xué)們的笑臉，看到熟悉的校園，我覺(jué)得學(xué)校還是那么美好!
語(yǔ)文課開(kāi)始了，從教室外走來(lái)李老師。老師站在講臺(tái)上妙趣橫生的講著課，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，好像一個(gè)字也不肯放過(guò)�！皗竊讀記}這一課中，作者是在什么地方讀的書(shū)，在那讀書(shū)有什么不便之處?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?""我來(lái)說(shuō)!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)踴躍回答。老師的這種方法使原本枯燥無(wú)趣的語(yǔ)文課，變得生動(dòng)有趣起來(lái)。老師把每一句、每一段都講的清清楚楚，讓同學(xué)對(duì)這篇課文了解的十分透徹。
開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課真的很有趣，讓我一下子愛(ài)上了上語(yǔ)文課。我想，新的學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)才行。
開(kāi)學(xué)了作文 2
開(kāi)學(xué)了，上學(xué)期剛種在土壤里的種子已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)成了小芽，上學(xué)期那小黃花也成為了一朵嬌艷欲滴的小花了！上學(xué)期那有待壯麗的小樹(shù)已成為人們遮陽(yáng)的大樹(shù)了！回憶起以前與同學(xué)們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次我們又發(fā)生了怎么樣的變化呢？
開(kāi)學(xué)的這幾天里我就發(fā)現(xiàn)了變化，有幾名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，他們有幾個(gè)是我們班的三好生，他們一些考上了好的學(xué)校，有的也因?yàn)楦改傅年P(guān)系而離開(kāi)了我們。但我們卻永遠(yuǎn)記得我們六（五）班也有著吳梓婷等人。但我們班也不只是這么一個(gè)變化，好些有一些同學(xué)在一直進(jìn)步，有一些同學(xué)在原地踏步，更有一些在退步。
我覺(jué)得我在進(jìn)步，我也一定要成為小隊(duì)長(zhǎng)，為班級(jí)做更多的貢獻(xiàn)。我會(huì)保證學(xué)習(xí)在90分以上，不在上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，也會(huì)在路遇到老師時(shí)問(wèn)好，更要尊長(zhǎng)輩，老師作業(yè)按時(shí)完成。這就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
我覺(jué)得這學(xué)期同學(xué)們都長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)了作文 3
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，我的心情是格外的激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就要成為三年級(jí)的學(xué)生了。
天剛亮，我就起床了，把該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備齊全，吃完早飯，迎著初升的太陽(yáng)，走過(guò)靖南大道，來(lái)到文峰學(xué)校。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，向同學(xué)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。校園內(nèi)，清新悅目，充滿和諧，給人以非常親切的感覺(jué)�！岸ｂ忊�！叮鈴鈴！”學(xué)校的電鈴響了。邱老師邁著輕盈的步伐，面帶甜蜜的微笑，走上講臺(tái)，熱情地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好！
開(kāi)學(xué)了！你們已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了，學(xué)習(xí)的擔(dān)子比以前更重了。希望你們收一收放松的心，以飽滿的熱情，去迎接明天的挑戰(zhàn)！”聽(tīng)完邱老師慷慨激昂的話，我在心里暗暗下定決心：從今天起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課全優(yōu)，做一名“德、智、體、美”全面發(fā)展的人。
開(kāi)學(xué)了作文 4
哎！快樂(lè)的寒假又向我們拜拜嘍！但當(dāng)我走入教室時(shí)，同學(xué)們一點(diǎn)也不減往日的氣色。“寒假里，我玩了什么……”這便是同學(xué)們討論的主題。我當(dāng)然也很快加入了此行列，擺開(kāi) “ 龍門(mén)八卦陣 ” ，滔滔不絕地談起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒， “ 換座位儀式 ” 便隆重開(kāi)幕。全班很快組成了兩個(gè) “ 聯(lián)盟 ” ，男生，女生。待到 “ 換座位儀式 ” 正式結(jié)束之后，我前方是陳紅，左邊是吳佳婷，右邊是郭青，后邊是大隊(duì)長(zhǎng)兼班長(zhǎng)姚錦莎，唉，又被女將們?cè)摪鼑恕?/p>
下午，開(kāi)始大掃除，拿了獎(jiǎng)狀的 “ 不幸者 ” 光榮上崗了。我們這些沒(méi)有活兒干的，便只有坐在座位上。但我明白詹老師在使 “ 好勝心 ” 之計(jì)，讓我們中計(jì)。
新學(xué)期，來(lái)得快極了，寒假也時(shí)光如流水，將暫時(shí)一去不復(fù)返。新的學(xué)期，我要比上學(xué)期進(jìn)步更快，考取好成績(jī)，成為高分高能。為新學(xué)期的進(jìn)步而努力吧！成為真正的學(xué)習(xí)上的王者。但我明白，這件事困難重重，但這樣更能激起我的斗志！
開(kāi)學(xué)標(biāo)語(yǔ)
1.書(shū)山有路勤為境，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
2.素質(zhì)高一分，形象美時(shí)分，校園是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
3.態(tài)度改變學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。
4.提升教育質(zhì)量，建設(shè)和諧校園。
5.天道酬勤!準(zhǔn)備好自己，在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
6.天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息!
7.天行健，學(xué)長(zhǎng)以實(shí)力打倒高富帥;地勢(shì)坤，學(xué)姐以智慧戰(zhàn)勝白富美
8.聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)，想想感動(dòng)，新的學(xué)期，不如馬上行動(dòng)。
9.同心、同行、同樂(lè)，結(jié)伴成長(zhǎng)!
10.同心同德，群策群力，建設(shè)五中美好明天。
11.同學(xué)互助又開(kāi)懷，校園溫馨又和諧。
12.萬(wàn)眾一心，眾志成城，勤學(xué)苦練，奮力揚(yáng)鞭。
13.望子成龍，指日可待。
14.為生存而學(xué)習(xí)，為發(fā)展而教育，為幸福而奮斗。
15.穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)佳績(jī)。
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