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感恩母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容
對(duì)六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，即將畢業(yè)也將離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了六年的母校，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，為表達(dá)畢業(yè)班同學(xué)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情，整理了感恩母校、快樂(lè)成長(zhǎng)手抄報(bào)內(nèi)容
感恩母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)的手抄報(bào)內(nèi)容
感恩母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)作文1
母校，一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方我們?cè)谀膽牙飶囊粋�(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開(kāi)我的母校，心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說(shuō)每天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里，我曾經(jīng)做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選擇，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言;第一次這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，我永不忘。
母校，謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。
母校，謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我們不光學(xué)到的是知識(shí)，還有老師對(duì)我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會(huì)忘。有一句話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。
母校留給我們的記憶并不華麗，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一起放蕩追逐，那些年，我們一起無(wú)憂(yōu)成長(zhǎng)
感恩母校快樂(lè)成長(zhǎng)作文2
母校，是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的地方，在這個(gè)地方我們哭過(guò)也笑過(guò)，在這個(gè)地方我們甜過(guò)也苦過(guò)，最后我們都離開(kāi)了，卻也一定會(huì)抽空再回來(lái)，回來(lái)看看，也回來(lái)感恩。
感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們做人。在母校的時(shí)光里，或者在回來(lái)看望母校的回憶里，我們看見(jiàn)我們從一個(gè)不怎么懂世事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)懂得世事懂得做人的成年人，在帶著母校教會(huì)我們的道理離開(kāi)母校時(shí)，我們也開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛�，在這一旅途中，我們始終會(huì)使用著母校教會(huì)我們做人的那些道理，披荊斬棘開(kāi)辟著未來(lái)的一片土地，在這片土地上，用母校教會(huì)我們的做人道理影響著身邊的人。
感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們學(xué)習(xí)。還記得在母校時(shí)候，我們一開(kāi)始的不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，和我們后來(lái)的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事，繼而愛(ài)上了學(xué)習(xí)，這些都讓我們受益終生。因?yàn)樵谌松穆猛局�，有很多東西都是我們不明白的，唯有母校教會(huì)我們的學(xué)習(xí)，使我們能夠在每一個(gè)迷茫無(wú)措的時(shí)期，保持學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)這塊風(fēng)帆帶領(lǐng)著我們走出迷茫，用學(xué)習(xí)指引我們的未來(lái)的方向。這是母校交給我們的人生至寶，至此一件，足以讓我們永遠(yuǎn)感恩母校。
感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們感恩。也是因?yàn)樵谀感５膶W(xué)習(xí)，讓我們一個(gè)個(gè)都成為了懂得感恩的人。在一帆風(fēng)順的時(shí)候，感恩，讓我們更喜歡這個(gè)世界，在逆風(fēng)飛翔的`時(shí)候，感恩，讓我們?cè)忂@個(gè)世界的沒(méi)有道理，舉著感恩這面旗幟，我們就好像舉著燃燒的火炬，點(diǎn)燃我們繼續(xù)行走的熱情，也點(diǎn)燃我們對(duì)別人的包容。感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們感恩，是母校的這一教導(dǎo)，使我們?cè)谌松牡缆飞喜辉俳锝镉?jì)較，也使我們?cè)谌松穆猛局卸猛艘徊降奶炜崭訌V闊。
感恩母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)作文3
打開(kāi)記憶寶庫(kù)，回想以前時(shí)光。我們會(huì)覺(jué)得好笑，也許有過(guò)成功，也許有過(guò)失敗，也許痛苦也許快樂(lè)過(guò)，但最重要的是我們都努力過(guò)。
記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行一個(gè)朗誦比賽，老師說(shuō)每班只能選一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人，我很想去，但又沒(méi)有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。
那以后，我每天有空沒(méi)空就練習(xí)，可總覺(jué)得不夠好，我想放棄，可我又沒(méi)有勇氣去告訴老師。我很難過(guò)。天我走到老師辦公室門(mén)前，卻遲遲不敢敲門(mén)。突然門(mén)開(kāi)了�！鞍ィ阏υ谶@兒，我就要去找你呢，快進(jìn)來(lái)�！薄袄蠋煛蔽衣掏痰卣f(shuō)出了口�！拔也幌氡荣惲�。”老師放下手中的筆吃驚的問(wèn)：“怎么了？”“我堅(jiān)持不下來(lái)。”“你知道嗎？不是每一個(gè)人做每件事都是順心的，那樣，怎么會(huì)有意義呢？只有堅(jiān)持才能取得成功，如果一個(gè)人沒(méi)有恒心，那么他將不將不會(huì)成功，所以，千萬(wàn)不要灰心，更不要放棄！好嗎？”老是用渴望的眼神望著我。“我試試吧！”
后來(lái)我就特別努力，每天反復(fù)練習(xí)，直到我登上臺(tái)的那一刻，我看見(jiàn)我的老師正微笑的望著我，我信心百倍，最后獲得了第二名。
我不知道我該如何感謝我的老師，但我知道，我要感謝我自己，是我的堅(jiān)持讓我取得成功，是我的努力讓我不斷超越自己，所以，我不后悔當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄，因他告訴我只有堅(jiān)持和信心才是成功的關(guān)鍵。
那件事后，我感受很深，他讓我知道了很多，也讓我明白了不少道理，最重要的，它讓我成長(zhǎng)了許多。我不知道如果放棄了會(huì)是什么樣。但我不后悔當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄！
感恩母校句子
1、相逢于母校，相交于夢(mèng)想。徐州幼專(zhuān)的風(fēng)采，像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔�；仨^(guò)去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，愿母校更加絢麗輝煌。
2、一片綠葉，飽含著對(duì)根的情誼；一句賀詞，濃縮了我對(duì)母校的祝福。
3、一路走來(lái)，幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，是你陪我一同走過(guò)。母校，是你啟發(fā)我用新鮮的眼光去發(fā)現(xiàn)美，熱愛(ài)美，引導(dǎo)我求知的心靈去感悟生活的美好。母校，一路拼搏，感恩有你。
4、在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
5、忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！
6、光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母�！疤依顫M(mǎn)天下”。
7、有些時(shí)光過(guò)去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！
8、感謝您，我的母校！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我嘗到友情的甘露�；貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……
9、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
10、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢(mèng)，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰！
感恩母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)詩(shī)歌
期待夏日的涼風(fēng)，沐浴冬日的暖陽(yáng)
驚喜初春的抽芽，感慨深秋的落葉
都在這里，悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)......
雖然更喜歡下課，也更享受假期，
盡管很煩惱作業(yè)，也很頭疼考試，
而莫名情愫，正落地生根的蔓延......
一種身份，一個(gè)港灣
一份驕傲，一座燈塔
一縷關(guān)愛(ài)，一棵大樹(shù)
嘴上說(shuō)的毫不在意，卻在心中用力守護(hù)
日子過(guò)得有時(shí)平淡，卻在回憶里開(kāi)出花來(lái)
母校，我就在這里，多好
從教室到操場(chǎng)的距離已用雙腳丈量過(guò)無(wú)數(shù)次
為什么在老師辦公室的時(shí)間總好像慢好多倍
食堂的菜式從周一到周五誰(shuí)說(shuō)我會(huì)倒背如流
我知道這里的近路，也有在這里的秘密
其實(shí)我比誰(shuí)都熱愛(ài)這里
熱愛(ài)氣候惡劣的教室，
熱愛(ài)脾氣有點(diǎn)急的老師，
熱愛(ài)身邊的你，你還有你！
母校，給我的這一切，多好......
老師心情總隨我們的成績(jī)跌停漲停，
而我們的日子伴老師的心情"好過(guò)難過(guò)"
有喜有悲，正是生活該有的真實(shí)的樣子，
我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人與思考，
我們?cè)谶@里感悟得失和人生。
感情難免沖動(dòng)，行為有時(shí)莽撞，
言語(yǔ)不計(jì)后果，想法有些幼稚。
我們?cè)谶@里被寬容，被保護(hù)，被愛(ài)，
所以每一天都是閃亮的日子！
四季如歌，日夜更替，
感動(dòng)感謝感恩感念銘記于心，
想讓所有人知道，我是多么幸福而你是多么光明
想讓所有人知道，我是多么珍惜而你是多么寶貴
不畏炎夏的炙熱，不懼嚴(yán)冬的寒冷，
迎接春日的多雨，直面秋日的蕭瑟，
你教會(huì)了我，你培養(yǎng)了我，你溫暖了我，
母校，我能在這里，真好！
謝謝你，我的母校！
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