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快樂學習手抄報圖片
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快樂學習是方法，古人云“學以致用”，中高考就是提供給同學們最好證明自己實力的平臺�？鞓飞钍悄康模覀兣W習，最終目的是為了更幸福的生活。當我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時，學習時就會更加積極投入，學習效率當然就會加倍，這樣就會形成一個良性循環(huán)。兩個快樂，兩層含義，環(huán)環(huán)相扣，層層深入。我們只有不斷的學習新知識，新技能，不斷豐富自我，充實自我，才能學到新的學習方法或方式，開拓自己的視野，拓寬學習思路。
有人說，把學習看成是一種樂趣，你的人生會更豐富多彩。把學習看成是一種追求，一種愿望，一種興趣，一種義務(wù)，一種責任，你就會咬著牙挺過去，在挺的過程中鍛煉了自己的意志和思維能力，何樂而不為呢？
甜蜜書香手抄報版面設(shè)計圖
一、甜蜜書香手抄報資料：讀《魯濱孫漂流記》有感
最近我們學習了英國作家笛福的小說《魯濱孫漂流記》使我非常感動。魯濱孫在一次航行中，不幸遇到大風，留落荒島，船上的人都死了，只有他一人幸下來，剛到荒島他理智面對困難，選擇住處，到荒島上去打獵，就這樣在荒島上過了二十八年，最終他回到了英國。
我并不是喜歡魯濱孫的驚險，而是魯濱孫怎樣理智的克服了生活上的重重困難，他的命運是好的，他在所有的船員中獨免一死。
我們?nèi)澜缑磕暧性S許多多的人不會自救而死去，全世界的人如果都會自救那可以存活下幾萬人甚至幾十萬，以后我們要向魯濱孫一樣用智慧戰(zhàn)勝困難。
二、甜蜜書香手抄報資料：智慧之花讀后感
今天，我們學習了孫云曉的《智慧之花》這篇文章，我對文中的兩個小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級的學生瑪麗亞憑著自己的知識和勇氣，救了五個小男孩的命，而六年級的學生江雪，在自己和同學的利益受到侵害時能挺身而出，勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，保護了自己和同學們。
她們的這些行為令我敬佩不已，比起她們來，我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次，班里的一位同學在小攤上買零食吃，給了我一點，誰知回家以后，我就有點拉肚子了。媽媽罵我，肯定是買的劣質(zhì)食品，我本來想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認，只好認倒霉了。現(xiàn)在想想，真是慚愧呀！
讀了這篇文章以后，我懂得了僅僅有愛心是不夠的，還需要將愛心、勇氣和智慧融于一身，才能戰(zhàn)勝困難，成為一個真正的強者！
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