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關(guān)心留守兒童的手抄報內(nèi)容歸納
春節(jié)來臨，跟家人團(tuán)聚成了每個人迫切的愿望。但是也有一些因為工作原因，或者是因為離家太遠(yuǎn)，沒有能夠跟親人團(tuán)聚。特別是農(nóng)民工的子女，他們一年見不到父母一次面。于是，關(guān)愛留守兒童成為了我們關(guān)注的主題。今小編給大家搜集整理了關(guān)心留守兒童的手抄報內(nèi)容，伸出你的手伸出我的手,讓我們和留守兒童共成長。
關(guān)心留守兒童的手抄報內(nèi)容1
關(guān)注留守學(xué)生，構(gòu)建和諧社會
一樣的藍(lán)天下，一樣溫暖的家
留守家庭安心，外出務(wù)工放心
我們多一份關(guān)愛，父母少一份操心
爭做AI心媽媽,關(guān)愛留守兒童
同在藍(lán)天下，共同成長進(jìn)步
用心靈筑起留守學(xué)生健康成長的階梯
用心關(guān)愛留守兒童，讓愛連接你我他
用您一份愛。撐起一片天!
播撒我們的真愛，讓留守兒童不再孤單
關(guān)愛留守兒童 創(chuàng)建和諧校園
關(guān)愛留守兒童，播灑愛心陽光
伸出你的手，伸出我的手，讓我們和留守兒童共成長
伸出你的手，伸出我的手，讓我們和留守兒童共成長
讓留守兒童身心健康發(fā)展，建社會主義和諧大家小家
留住孩子。守護(hù)愛心!
關(guān)心留守兒童的手抄報內(nèi)容2
20xx年xx月，中國xx大學(xué)()麥子支教隊來到xx省xx苗族侗族自治州從江縣皮林小學(xué)開展支教活動，調(diào)研當(dāng)?shù)亓羰貎和逃龁栴}，體會山區(qū)孩子們的苦與樂。
從江縣地處山區(qū)，郁郁蔥蔥的群山給這片天空不僅帶來了如詩如畫的美景，也帶來了艱難的交通和隨之而來的貧窮。為了孩子的未來，懷著對美好生活的向往，村子里的大多數(shù)中、青年都選擇了外出打工，這就不可避免導(dǎo)致了留守兒童問題。
盡管留守兒童已經(jīng)成為社會熱點話題，但沒有切身了解過這個群體的人不會意識到這個問題的嚴(yán)重性。支教過程中，我們接觸到很多當(dāng)?shù)氐暮⒆�，感受到的不僅僅是山區(qū)孩子的樸實和真誠，還有處于“放養(yǎng)”狀態(tài)下所導(dǎo)致的一系列不良習(xí)慣：打耳釘，刺青，隨意罵人，抽煙喝酒，不服管教……這些在我們眼中只有處于叛逆期才會出現(xiàn)的行為在這些孩子的身上過早地體現(xiàn)出來了。難道是這里的孩子真的天性如此嗎?可是當(dāng)我們看到孩子們成功畫出一副圖畫或?qū)W會一首歌曲時那種純真的笑容，又覺得他們與我們沒什么不同。支教隊員們深入探討，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H情況，得出了一些結(jié)論。
當(dāng)?shù)睾⒆佑捎跊]有父母管教，從小就沒有學(xué)習(xí)和教育的概念，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)成績很差，在小學(xué)或者是初一初二就輟學(xué)。同時，由于缺少父母引導(dǎo)，一些小孩子缺少夢想，從小就只知道長大后像父母一樣外出打工。此外，當(dāng)?shù)匾恍┹z學(xué)少年又影響了更多小孩子，當(dāng)一些看起來很“炫酷”的惡習(xí)襲來時，他們又會無可避免得沉溺其中。
經(jīng)過幾天的相處，我們也觀察到了孩子們純真的一面。當(dāng)支教隊員們以足夠的耐心來容忍孩子們的惡作劇并且關(guān)心他們的生活時，孩子們也會對支教隊員們放開自己的心靈。“胳膊上的東西怎么弄得?”一個支教隊員指著孩子的刺青問道。“一個大哥哥給我弄的”�！盀槭裁匆@個呢?”“當(dāng)時覺得很酷，現(xiàn)在后悔了，不過怎么也弄不下來了”……交談中，我們看到了他們故作成熟的外表下那顆依然稚嫩的心，他們渴望被關(guān)注，因而會故意打架來讓支教隊員們?nèi)ズ退麄兇粼谝黄�，他們也會努力完成支教隊員們布置的任務(wù)來爭取棒棒糖等小小的獎勵。他們和外面孩子一樣，依然需要大人們的指導(dǎo)和關(guān)懷。
希望社會給予這些山區(qū)的留守兒童們更多的關(guān)懷，不僅僅是從江縣，而是所有被置之家中缺乏父母的關(guān)愛和管教的孩子們。他們需要的不只是社會的物資，更需要的是來自人心正面的力量，我們真心的希望他們能夠遠(yuǎn)離孤獨，遠(yuǎn)離惡習(xí)，健康成長!
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