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2023讀書名言手抄報(bào)資料
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的名言吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態(tài)，樹立信心。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的2023讀書名言手抄報(bào)資料，希望能夠幫助到大家。
讀書名言
1、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。 (宋)蘇軾
2、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。 (宋)朱熹
3、讀完一本好書，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。 蘇德拉勃卡倫
4、自家慢詡便便腹，開卷方知未讀書。
5、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。 笛卡爾
6、人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。
7、水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。
8、如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
9、最富有之人是有知識(shí)，最可貴的之人是有精神。
10、讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。
11、好讀書，不求甚解；每有新意，便欣然忘食。——陶淵明
12、居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言�！醭�
13、學(xué)習(xí)前人是入門，超越前人是出門。
14、眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。
15、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的，間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書本中得來。我們不可能每事親為，所以要重視從書中得到的經(jīng)驗(yàn)。
16、不動(dòng)筆墨不讀書。 作者：徐特立
17、為善最樂，讀書更佳。——阮葵生
18、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。 作者：（宋）朱熹
19、一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。——皮羅果夫
20、好讀書，不求甚解。 作者：陶淵明
21、紈绔不餓死，儒冠多誤身。
22、生平所為，未嘗有不可對人言者。
23、人的生命只有一次，我絕不能平平庸庸，馬馬虎虎的虛度此生，只要我努力拼搏，銳意進(jìn)取，我就不是凡人。
24、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書遲。
25、書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益�！尤�(明)
26、蕭然風(fēng)雪意，可折不可辱。
27、散文給人智慧，小說給人故事；課本能學(xué)到知識(shí)，書籍真是個(gè)好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！
28、讀書，人才更加像人。
29、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無不與讀書有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長的不可或缺的前提條件。讀書，在我們的人生中起著難以替代的重要作用。——肖克凡
30、讀活書，活讀書，讀書活——陳鶴琴
31、書是隨時(shí)在你近旁的參謀，隨時(shí)可以供應(yīng)你所需要的常識(shí)�！�?jiǎng)P勃司
32、必需有所知，不然不如死。——羅曼·羅蘭
33、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈?duì)?/p>
34、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心�！檻棾�
35、少壯不努力，老大徒傷悲�！稘h樂府長歌行》
36、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。
37、學(xué)不可以已�！盾髯印�
38、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇�！吨杏埂�
39、讀書而不能運(yùn)用，則所讀的書等于廢紙。
40、水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問。
41、教之道，貴以專。
42、踩著書籍前進(jìn)。
43、言之無文，行而不遠(yuǎn)�！蹲髠鳌�
44、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
45、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
46、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海�！盾髯觿駥W(xué)》
47、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并名人不見得好。
48、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
49、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸�！毒劳ㄑ浴�
50、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。陸游《冬夜讀書示子聿》
51、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！翱思�
52、天下興亡，匹夫有責(zé)�！黝櫻孜�
53、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
54、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。——《省世格言》
55、讀萬卷書，行萬里路。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
56、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>
57、不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。
58、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。
59、不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。——南森
60、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！羁喽U
61、不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
62、讀死書是害己，一開口就害人。但不讀書也并不見得好�！斞�
63、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！愅㈧�
64、讀書不思考，等于吃飯不消化。
65、讀書破萬卷，下筆如有神�！贫鸥�
66、每日所讀之書，分兩類：一類是精讀的，一類是瀏覽的。
67、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
68、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。
69、讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
70、讀書可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人�！喔�
71、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅
72、人之為學(xué)，不可自小，又不可自大�！櫻孜�
73、讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
74、讀書廣，廣讀書，讀益書，易讀書。
75、讀萬卷書，行萬里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
76、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！ㄋ危┲祆�
77、人而不學(xué)，其猶正墻面而立�！渡袝�
78、博覽群書貴在精，讀書萬卷貴在通。
79、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。
80、一字繞龍蛇，書法不兒戲。
81、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃�！昔�
82、胸中書傳有余香�！巍ば翖壖�
83、大志非才不就，大才非學(xué)不成。——作者：（明）鄭心材
84、讀書百遍，其義自現(xiàn)�！悏�
85、十年未稱平生意，好得辛勤漫讀書�！犊蜕嵯侧嵢娂摹诽啤㈤L卿
86、讀書造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺悟的人，寫作造成正確的人�！� [英]培根
87、識(shí)字要讀書，種地要養(yǎng)豬。
88、大海如我家。書籍如我心。擠時(shí)間在書海中暢游吧！
89、讀書必專精不方見義理。——薛煊
90、讀書好處心先覺，立雪深時(shí)道已傳�！�
91、讀書必專精不方見義理。
92、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值�！灿沉_伯特：《韻文體英國編年史》
93、書籍是通往心靈的窗口。
94、智慧是勤勞的結(jié)晶，成就是勞動(dòng)的化身。
95、石韞玉而山暉，水懷珠而川媚。
96、書能令你找到人生的階梯�！�
97、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門。——佚名
98、懶人無法享受休息之樂。
99、寧淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
100、我沒有成功，是因?yàn)槲沂〉貌粔颉?/p>
101、讀書可以曉古知今，洞察內(nèi)外；讀書能穿越時(shí)空隧道，到達(dá)過去、現(xiàn)在和將來。
102、人人都想培養(yǎng)美國最聰慧的孩子，而不是全面調(diào)教得最好和心情最舒暢的孩子。
103、讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：愛迪生
104、讀書當(dāng)將破萬卷；求知不叫一疑存。
105、把閱讀當(dāng)成童年最重要的課，也就為一生的寫作起草了最精彩的序言�！纷雍�
106、讀書要玩味。作者：程顥
107、書是人類進(jìn)步的階梯。
108、在讀書中思考，在讀書中交友；在思考中擇友，在思考中擇書；在朋友中閱讀，在朋友中思考。讀書、思考、交友三者不是孤立的，而是融會(huì)貫通的。
109、讀活書，活讀書，讀書活——陳鶴琴
110、讀書吧，每一本書都是你走向成功的墊腳石。
111、多讀書你就會(huì)和喜羊羊一樣聰明。
112、書似一個(gè)朋友，少讀一本書就等于少了一個(gè)朋友。
113、黑發(fā)不知好學(xué)早，鶴發(fā)方悔念書遲�！佌媲�
114、要知天下事，須讀昔人書。
115、念書使人明智，讀詩使人靈秀。
116、奇文共賞識(shí)，疑義相如析。
117、讀書在深思熟慮，實(shí)踐在推陳出新。
118、不讀書的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內(nèi)森
119、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
120、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候，就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
121、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記學(xué)記》
122、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我變得越加光明和有意義。
123、絕對不要讀死書……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉�！X學(xué)森
124、當(dāng)我明白自己讀書非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書的愿望。——嚴(yán)文井
125、古人謂有益之書為"經(jīng)師"是對的，從"經(jīng)師"那里獲得有用的知識(shí)，這才是讀書的最終目的�！彩澜�
126、當(dāng)顧問窘得臉色發(fā)白時(shí)，書籍會(huì)表述得一清二楚�！ヌm西斯·培根
127、然古書者雖多，要當(dāng)以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中�！鸷�
128、讀書雖可喜，何如躬踐履，積金不積書，守財(cái)一何鄙�！�?jiǎng)r
129、比起書籍，研究人類更有必要�！_斯福哥
130、書從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神�！嵃鍢�
131、勞逸適度，確是養(yǎng)身之要，勤讀書，挑燈苦讀，十年寒窗，不可謂不勞，人應(yīng)以此為上。借讀書消遣，畢竟為次。古人開卷有益的說法，讀書總能有益，但目的性太強(qiáng)有時(shí)未免失其真諦。期望有用，應(yīng)從較廣泛的意義來了解，否則失于牽強(qiáng)、膚淺。一張英《聯(lián)訓(xùn)齋語》
132、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋�！�?jiǎng)P勒
133、沒有艱苦勞動(dòng)，就沒有科學(xué)創(chuàng)造。——南斯拉夫
134、不愿學(xué)習(xí)的人，絕不可能成為真正的人�！扇�。馬蒂
135、愛書的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問、愉快的伴侶和有效的慰藉。
136、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
137、學(xué)問學(xué)問，不懂就問。
138、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。——李大釗引自《李大釗選集》
139、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過程……
140、我認(rèn)為唯一能夠影響我們的書籍是那些我們早已為之作好準(zhǔn)備那些在我們正在行走的道路上比我們走得略微遠(yuǎn)一些的書籍�！Ｋ固�
141、知識(shí)就是力量�！喔ㄓ�
142、讀書范圍盡可以寬泛一些。很多知識(shí)都是相通的，非專業(yè)內(nèi)的書籍，往往更能突然觸發(fā)你的靈感，讓你盡情享受視野開闊后的愉悅和欣喜。
143、宰相必用讀書人�！淘噬�
144、立品直須同白玉；讀書何止到青云�！�
145、越貧困越宜多讀書，因?yàn)橹R(shí)可以帶你走出窘迫；越富貴越宜多讀書，因?yàn)橹R(shí)可以防止你走入窘迫。
146、只讀書不思考，后果是糊涂；只思考不讀書，后果是危險(xiǎn)。
147、別忘記，讀書是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
148、人有知識(shí)，則有力矣�！�
149、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！螝W陽修
150、士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。
151、書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
152、我們要認(rèn)真讀書和學(xué)習(xí)，有不懂的地方千萬要問，不要不求甚解。
153、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的。作者：孟德斯鳩
154、問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
155、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
156、書是隨時(shí)在近旁的顧問，隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問的次數(shù)�！悇P勒
157、讀書百遍，其義自見。出處：三國志
158、少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。
159、有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，有些書要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。——(英)培根
160、讀書能夠培養(yǎng)一個(gè)完人，談話能夠訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根
161、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書則口不濁�！鴩�
162、案上不可多書，心中不可少書�！鹄t
163、積財(cái)千萬，無過讀書�！佒�
164、非淡泊無以明志，非安全無乃至遠(yuǎn)�！T葛亮
165、書籍是科學(xué)的成就，但科學(xué)不是書籍的成就�！ⅰづ喔�
166、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事�！Μu
167、常識(shí)就是氣力，氣力就是常識(shí)�！喔�
168、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
169、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn)，就永不需要養(yǎng)老金。
170、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
171、自學(xué)的人在讀書收獲和成功方面往往超過受過專門教育的人，是因?yàn)樗麄兊哪康拿鞔_，愿望強(qiáng)烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書�！Z·波特
172、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典，我認(rèn)為，在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng)，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來爭光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來爭光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責(zé)嗎？——達(dá)·芬奇
173、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，知識(shí)就是價(jià)值；知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富。
174、讀書須將心貼在書冊上，逐句逐字，各有著落，方始好商量。大凡學(xué)者是須收拾此心，會(huì)專靜純一，且用動(dòng)靜間，都無馳走散亂，方始看得文字精審，如此，方是有本領(lǐng)。——朱熹
175、讀古人書，須設(shè)身處地一想；論天下事，要揆情度理三思�！獜埳俪�
176、居貧苦而志不倦，淫讀古文，甘聞異言�！醭�
177、無論你在那兒工作，無論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基
178、讀書破萬卷，下筆如有神。
179、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
180、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。作者：烏申斯基
181、書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來，如果沒有書的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
182、不動(dòng)筆墨不讀書。作者：徐特立
183、勤者讀書夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。作者：《對聯(lián)集錦》
184、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣�！螒c齡引自《宋慶齡選集》
185、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。—— [英]成斯坦休奧登
186、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化�！� [英]培根
187、有些人生來只會(huì)吸收書中的毒素�！偵�
188、一切書籍不是刀劍就是夢幻；你可以用語言進(jìn)行殺戳也可以用語言進(jìn)行迷惑�！ⅰぢ逋�
189、讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：韓愈
190、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。
191、不讀書就沒有真正的學(xué)問，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的知識(shí)。
192、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。作者：朱熹
193、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！钚琶�
194、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疁o(唐)
195、預(yù)讀天下之奇書，須明天下之大道�！阉升g
196、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖�
197、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書給人知識(shí)。
198、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！ヌm西斯·培根《培根論人生》
199、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴金
200、知之者不如好知者，好之者不如樂知者。
201、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書�！祆�
202、書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)。
203、不讀書的人，思想就會(huì)停止—狄德羅讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
204、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海參，魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。
205、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過得越長，情誼也就越深厚。
206、士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。
207、書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁(明)
208、讀書能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會(huì)讀書，否則無知而顯有知。
209、讀書有成效不在于博覽群書，而在于讀有用的書。
210、讀好書，使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn)，然而，我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多，我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過讀書獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)�！た朔�
211、看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。作者：顧頡剛
212、有時(shí)候一個(gè)人只有在他死后才能被人理解，就象讀一本好書一樣，只有讀完了最后一行，才能理解。
213、你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！�(美)哈維蘭
214、現(xiàn)在我是成人了，不該再像伐木工人砍樹那樣讀書。暴飲暴食必定引起消化不良，看書貪多貪快，如饑似渴，也會(huì)不解其中滋味。作者：安妮·弗朗索瓦出處：閑話讀書
215、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。作者：（元）許名奎
216、讀書是我惟一的娛樂，我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲。
217、知識(shí)的來源來自書，笨蛋的來源來自于不讀書。
218、在我看來，最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。 [美]阿納托爾法朗士
219、思索，就是跟本身爭論。
220、念書貴能疑，疑乃可以啟信。念書在有漸，漸乃克底有成。
讀書作文 1
偉大的文學(xué)家高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)，在生活中，我們不能沒有書，讀書是讓我們一生受益。
兒時(shí)的我，躺在媽媽溫暖的懷抱里，安靜地聽她講著《大灰狼》和《小紅帽》的故事，然后迷迷糊糊地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
后來慢慢地認(rèn)識(shí)了一些字，我開始自己翻看一些圖畫書，書上那些圖文并茂的生動(dòng)故事深深地吸引著我。爸爸媽媽也給我買了很多圖書畫冊，什么《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧�！�，什么《看圖識(shí)字》、《幼兒百科》等等，我都很愛看。
再后來我上了小學(xué)，爸爸媽媽又給我買了更多的書，于是我每天放學(xué)后都會(huì)拿起我的書，如：《西游記》、《三國演義》等四大名著青少年版、《十萬個(gè)為什么》、《木偶奇遇記》《一千零一夜》什么的，我還訂了《當(dāng)代小學(xué)生》、《發(fā)現(xiàn)號》等書刊雜志，從中學(xué)到很多的知識(shí)。常常是一回到家就拿起書如饑似渴地讀起來，有時(shí)媽媽叫吃飯也聽不見，總是被媽媽拎著耳朵拉起來。
現(xiàn)在我讀的書就更多了。像《伊索寓言》，通過一些小寓言故事的描述，讓我們懂得了很多做人的道理；讀《探索發(fā)現(xiàn)》，讓我知道了宇宙的誕生、地球的奧妙；讀《水滸傳》，看到武松打虎、三打祝家莊的時(shí)候熱血沸騰，被梁山好漢的俠義精神深深打動(dòng)……。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。臧克家說過，讀一本好書，就像交了一位良師益友。一本好書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我喜歡讀書，我從讀書中得到快樂。
讀書作文 2
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我有一次特別是讓我記憶猶新的讀書經(jīng)歷。
有一次，我在城里又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—————景文書城。從這以后，我一放學(xué)，完成作業(yè)后，就往那兒跑。幾個(gè)月的功夫那兒的很多冊書，我都差不多閱讀完了，我讀到速度非常快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最令我喜歡的一本書就是《送你一籃子金黃的麥穗》，這本書由七十九個(gè)感人的小故事組成的。里面也含有七十九個(gè)道理。
有幾本長篇小說讓我看得如癡如醉：《水滸傳》讓我感覺仿佛在和一百單八將一起劫富濟(jì)貧，《岳飛傳》讓我感到好像在和岳飛元帥抗擊金兵。后來一個(gè)阿姨送我?guī)妆緯秮喩_賓》、《孫子兵法》只要我手上一有書我就會(huì)忘了自我。
古人云：書中自有黃金屋、書中自有顏良玉。書是非常重要的，要是張良沒那位老者的兵書如何幫漢高祖，滅項(xiàng)羽、打天下呢？所以說書是非常重要的。自從我看過較多的書后想象力大大提高。有時(shí)，我會(huì)對著一塊破布編織它的故事。
記得有一次，老師叫我們寫《景物》我是寫太陽的。我將啟明星比作第一盞亮的燈，把太陽的光比作金子。
于是我的作文得了五顆星，當(dāng)作范文來朗讀。
我總結(jié)出了一些寫作方法：寫作文要打草稿、還要寫一些好詞好句。
讀書作文 3
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是打開成功之路的鑰匙；書，是指引方向的燈塔。我最愛讀書。
每天，都有我看書的身影。放學(xué)后，我一回到家，第一件事就是捧起書。直至吃飯，我才依依不舍地離開知識(shí)的海洋；下課后，我總是一個(gè)人獨(dú)自坐在位置上看書，直至打響上課鈴；睡覺前，我總是要沉迷于書海當(dāng)中，直到爸爸媽媽喊我睡覺，我才放下書本。
幾個(gè)月前才出了一本新小說，我天天對它愛不釋手。爸爸媽媽加班，我便回家就抓起書來看，一直看到九點(diǎn)半，我卻還渾然不知，突然，我聽到了腳步聲，心想：不會(huì)是爸媽回來了吧？我一個(gè)翻身連忙下床，原來不是爸媽呀。我以最快的速度把作業(yè)寫寫，又把外面奶奶燒好的、香噴噴的飯菜吃了盡，一粒米飯都不剩，然后回到屋里，又沉浸在書海當(dāng)中，無法自拔。又一個(gè)小時(shí)過去了，我卻感到才過去一分鐘而已，突然，門打開了。我以迅雷不及掩耳之勢，把燈一關(guān)，把書一藏，假裝睡了，爸爸媽媽跟往常一樣回到房間，我又借著手電筒微弱的燈光，看起書來，毫無一絲睡意，又看了半個(gè)小時(shí)，爸爸上完廁所，猛一推門，看到我沒有睡覺，我一下子臉色蒼白，但爸爸卻沒有責(zé)怪我，而是心平氣和地說：“喜歡看書雖是好事，但身體最重要，我知道你是一個(gè)‘小書蟲’，但有時(shí)候也要控制一下自己，好了，睡覺了�！贝藭r(shí)已經(jīng)凌晨十二點(diǎn)半了。
看書使我的生活變得多彩，看書使我的知識(shí)更加豐富，看書使我的生活很充實(shí)，我愛看書，我迷于看書。
讀書日記 1
今天讀的書是維克多?雨果的《笑面人》。
書中提到一項(xiàng)發(fā)明在歐洲會(huì)很快引起轟動(dòng)，并且?guī)磉B鎖性的反應(yīng)，但是在中國卻不會(huì)，還列舉了火藥、酒精等等事物的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)在中國都仿佛沒有引起什么大的變動(dòng)，因此說中國就像一個(gè)保存胚胎的酒精瓶。
這的確是一個(gè)令人深思的問題，就像李約瑟難題一樣，中國其實(shí)在很多科學(xué)技術(shù)的發(fā)明方面并沒有明顯落后，但是卻沒有誕生出現(xiàn)代科學(xué)和現(xiàn)代社會(huì)理論的體系，反而讓西方捷足先登，其背后的原因究竟是什么呢？就連《丑陋的中國人》一書作者柏楊在海外做演講的時(shí)候，也有人提問，柏楊則認(rèn)為這是一些非常微小的變動(dòng)所導(dǎo)致的，至于其中的差別究竟在哪里？他也無法給出一個(gè)準(zhǔn)確的答案，或許現(xiàn)代科技的產(chǎn)生也是一種蝴蝶效應(yīng)的結(jié)果。
富龍還提到了一種制造侏儒方式，是一種人為制造機(jī)型的做法，就是把人放在壇子當(dāng)中，形成一種壇子怪人，似乎在一些電影中也有所體現(xiàn)，但是文獻(xiàn)中好像沒有記載，或許作者當(dāng)時(shí)寫到中國這一種做法的時(shí)候，也是依據(jù)道聽途說吧。
讀書是一件很快樂的事情，這本書盡管敘述上讓人感覺過于冗長，但很多思想都是值得人去反思的。唯一感到遺憾的就是每天閱讀電子書，實(shí)在是一件很辛苦的事情，這種時(shí)候眼睛會(huì)感覺到很疲倦，受到干眼癥的困擾，因此而不能長時(shí)間閱讀，還是應(yīng)該多看一些紙質(zhì)書。
讀書日記 2
一個(gè)成功的人，他一定經(jīng)過了無數(shù)的努力和無數(shù)的學(xué)習(xí)；一個(gè)成功的人，他一定有著豐富的知識(shí)和智慧的頭腦；一個(gè)成功的人，他一定對書有著深厚的喜愛。我們每個(gè)人都希望成功，都努力的拼搏著！我也一樣，所以我很喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛覔碛羞@些！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書的海洋中無奇不有，在我讀過的書中，每一本都是那么的有趣，讓我最珍惜最喜愛的、是那本《羚羊木雕》主人公的喜怒哀樂，悲歡離合都表達(dá)的那么清晰。當(dāng)然，我認(rèn)為好的書不止這一本，不同的書不同的內(nèi)容，不同的意義，不同的寫作手法，有時(shí)讓你開懷大笑，有時(shí)讓你黯然神傷，有時(shí)讓你仿佛身臨其境，有時(shí)讓你不得不看上好幾遍！
我在很小的時(shí)候家里就有了很多書，但不曾去看，爸爸媽媽經(jīng)常督促我，讓我多看書，曾經(jīng)讀書是我的累贅，但慢慢的我試著去看，不找無趣的，看些生動(dòng)。吸引人的，數(shù)量從小變大，內(nèi)容由童話故事變成富含哲理的小說。越來越喜歡，現(xiàn)在不看都不行，一。二年級的時(shí)候我很迷漫畫，漫畫的字很少，只能當(dāng)解解悶，年紀(jì)在增長，漫畫也就不再看了，只有那些內(nèi)容豐富的有趣的才真正適合我的口味。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，每個(gè)人都可以去品嘗，只要你抱著興奮快樂心態(tài)去讀，就一定會(huì)愛上書籍，因?yàn)槲揖褪沁@樣。
讀書日記 3
《愛的教育》是意大利小男孩安利柯的日記，他記錄了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事，就是在這平凡的小事中融入了種。種人世間偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑。
其中觸動(dòng)我心靈的是《絕不允許再犯》這篇文章，它主要講了：當(dāng)安利柯弟弟的老師來家訪的時(shí)候，他對母親說了非常失禮的話。因此父親對他很失望，父親用數(shù)年前安利柯病倒時(shí)母親擔(dān)心的場景，告訴安利柯母親對他深切的愛。父親告訴他：“人生最苦的事就是失去母親，不要等母親走后，你再去疼愛她，那是一件非常懊惱的事情。對于母親不能說無理的話，你對你的母親如果不孝，我寧愿沒有你�！�
讀了這篇故事我體會(huì)到了：母親的愛是世界上最偉大的，她懷胎十月把我們帶到人間，又含辛茹苦地將我們養(yǎng)大，無論何時(shí)我都不該說出不敬的話語。
安利柯是我的一面鏡子，這面鏡子照出了許多我對母親不孝的行為。每當(dāng)看到媽媽做得飯不合我的胃口時(shí)，我都會(huì)嘟起嘴不肯吃飯；每當(dāng)媽媽催促我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)不耐煩地說：“知道了，真麻煩……”
讀著這個(gè)故事，想著自己的種。種不孝行為，心里暗暗下定決心，“絕不允許再犯�！笨粗贾馗忻暗膵寢專亿s緊去倒了一杯熱水，拿起體溫計(jì)為媽媽測體溫，催促媽媽吃藥，看著眼前生病的媽媽，我心里有一種說不出的悲傷。從現(xiàn)在開始，我要把媽媽當(dāng)成一個(gè)寶去疼她，愛她。
讀書日記 4
小時(shí)候媽媽為了能夠讓我好好學(xué)習(xí)，就讓我讀書，從兒時(shí)的小人書到現(xiàn)在的《城南舊事》、《簡·愛》、《飄》等名著，我可以說是已經(jīng)讀了一兩百本書。這都要?dú)w功于我的媽媽和我的姐姐還有我的爸爸。是他們讓我懂得讀書的好處。
讀書可以陶冶情操，每當(dāng)我不開心或傷心時(shí)，我都會(huì)拿出一本書來看，慢慢地我便會(huì)平靜下來。讀書可以使人學(xué)會(huì)許多道理，書中有無窮的知識(shí)與道理，只有多看書才能知道其中的奧秘和蘊(yùn)含的道理。讀書可以讓自己變得“富有”，常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！闭沁@個(gè)道理。讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母�。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。同學(xué)們讓我們讀書吧！
讀書日記 5
我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂。古人說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看各種各樣的書。
我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書，是一件很有趣的事情，但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂趣，當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書，因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂。所以我們要像冰心所說的：“讀書好”“讀好書”“多讀書�！�
讀書征文 1
每個(gè)暑假，我都會(huì)仔細(xì)地讀上幾本好書，今年也不例外。這個(gè)暑假，《穿越報(bào)·明朝卷》是我最喜歡最想向大家介紹的一本。
它不僅是一本知識(shí)全面的歷史類書籍，還是一份內(nèi)涵豐富的古代報(bào)紙，有新聞，有八卦，有廣告，還有明星粉絲……它帶著我穿越時(shí)空隧道，用“烽火快報(bào)”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來信”“廣告鋪”等多種形式和生動(dòng)活潑的場景，以及生動(dòng)有趣的語言將中國明朝這段歷史展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我身臨其境。
這本書生動(dòng)地講述了從乞丐皇帝朱元璋，到叔侄爭鋒；從永樂盛世，到仁宣之治；從皇帝成了俘虜，到一個(gè)朝廷，兩個(gè)皇帝；從宦官亂朝，孝宗中興，到不靠譜皇帝朱厚照；從毀譽(yù)參半地嘉靖帝，到萬歷風(fēng)暴，從內(nèi)憂外患，禍不單行，到大明末路的完整過程。讀完，我不禁感嘆：明朝真是一個(gè)風(fēng)起云涌的朝代。
在明朝的16個(gè)皇帝和上百個(gè)名人中，我對明神宗萬歷帝朱翊鈞最感興趣。他不僅是明朝在位時(shí)間最長的皇帝，還是中國第一個(gè)看到世界地圖的皇帝。他的時(shí)代是一個(gè)嶄新的時(shí)代，萬歷新政是歷史上非常有名的一次變法。在他的時(shí)代，出現(xiàn)了三個(gè)赫赫有名的大將：戚繼光、杜松和俞大猷。
從這本書中，我學(xué)到了很多東西，這本書讓我更加了解歷史，親近歷史，品味歷史……
讀書征文 2
書，是我們一位不說話的老師；書，是我們?nèi)松邢嘁老喟榈暮门笥�。如果沒有書，就像天空沒有太陽，小鳥沒有翅膀。
高爾基曾說過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話給了我一個(gè)新的啟發(fā)，從這時(shí)起，我便時(shí)常在書的海洋中徜徉。
走進(jìn)書的“城市”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這座城市里有許許多多的“居民”，如果你初來乍到，你可以向你的“鄰居”尋求幫助，他們一定會(huì)不厭其煩地幫助你，為你排憂解難，你會(huì)在這些“居民”的幫助和督促下越來越聰明�！队钪嬷i》這座城堡充滿了神秘感，讓我迫不及待地走進(jìn)去看看，瞧瞧里面到底有哪些奧秘？哇，這座城堡里面的“房間”可多了，走進(jìn)第一間房——探索宇宙，令我意想不到的是，里面還有好多個(gè)“小房間”，我看了看標(biāo)題——“四臂”的銀河系、銀河系的秘密。讓我眼花繚亂，我輕輕走進(jìn)了“四臂”的銀河系，里面可神秘了，還有兩扇“門”，一個(gè)是圖書館，一個(gè)是銀河系的現(xiàn)場。我選擇了銀河系的現(xiàn)場，知道了太陽是銀河系之中最大的一顆星球，它到現(xiàn)在已經(jīng)有五十億歲了；彗星還會(huì)從我們地球的軌道經(jīng)過，每當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽的南面，我們就會(huì)看到它的身影，而且彗星有一條長長的“尾巴”。我還從《神話故事》里知道了精衛(wèi)填海、嫦娥奔月、女媧補(bǔ)天；從《成語故事》中學(xué)習(xí)了鄭人買履、表水涉澭？？我們中華民族的傳統(tǒng)文化也激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
讀書讓我獲得了許多知識(shí)，讓我成就了一個(gè)全新的自己，我愛讀書。
讀書征文 3
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實(shí)，書中卻是有許多許多的樂趣，我就很喜歡讀書，無論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、、還有就是一些奇怪的書籍，像《山海經(jīng)》等這些上古書籍，我也是時(shí)常讀一讀的。
我喜歡讀書是因?yàn)樽x書能帶給我很多的樂趣，書里的資料能夠讓我深入其中，讓我感受到當(dāng)時(shí)人物的感受，也能讓我感受到當(dāng)時(shí)環(huán)境是是那么樣貌的，讀書能讓我置身于書中的世界，摒棄現(xiàn)實(shí)世界，書中的世界是完美的，因?yàn)閷憰娜水吘故菍τ谕昝郎畹南蛲?/p>
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳，書中講述了陶淵明的一生，他做過官，也以往人前顯貴，可是之后他與當(dāng)時(shí)的官場格格不入，“不為五斗米折腰”所以離開官場，自我過起了田園生活，也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷，才有了之后的“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，我很欣賞他，我也期望能像他一樣，過上那樣的日子，以及他對于生活的態(tài)度�？墒钱�(dāng)今社會(huì)不允許。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書，好多人都讀不懂它，因?yàn)闀镞呌涊d了許多的上古年間的事情，在當(dāng)今看來，里邊的東西不復(fù)存在，其實(shí)這是一部講述歷史的書籍，當(dāng)然里邊也有編造的成分，可是還有許多的信息是值得我們采用的，包括里邊的一些地理位置，在目前看來是十分準(zhǔn)確的，能夠看得出古人的智慧。
讀書不僅僅能夠增長我們的知識(shí)量，還能夠豐富我們的生活，陶冶我們的情操，簡直是一舉兩得的事情，何樂而不為呢？
讀書征文 4
書是一片大海，讓我領(lǐng)略知識(shí)的海洋，書是一片天空，讓我盡情翱翔；書是一盞明燈,為我指引道路。我一直在書的海洋中徜徉，享受著讀書的幸福，回味著浪花的快樂。
最近學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)，我又重拾《假如給我三天光明》，不禁又有新的感觸在心中漫開來。
主人公海倫凱勒起初是一個(gè)非常聰明的小女孩，因?yàn)橐粓霾∽尯悇P勒變成了又盲又聾又啞的的殘疾人。但海倫凱勒在家人的關(guān)心和家庭老師——安妮莎莉文的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何與人交流，如何通過自己的努力去生活，并幫助別人。通過主人公快樂、憂愁、傷心、悲痛等等情感的變化，我也看到了海倫凱勒熱愛生活、用心生活的內(nèi)心世界。
記得二年級上體育課，在我看來，體胖的我，總覺得跑步路程很長，為了逃避困難，我會(huì)用各種各樣的理由逃脫跑步這個(gè)大難題。與海倫凱勒相比，我們這些身體健全的人在面對小的困難的時(shí)候，會(huì)選擇逃避、選擇退縮，而海倫凱勒則頑強(qiáng)面對。想想真的有些無地自容��！現(xiàn)在社會(huì)上也有很多身殘心不殘的人，比如：張海迪、鄧樸方等等生命力頑強(qiáng)的人。
這本書讓我明白了，在災(zāi)難面前，有的人看到了絕望，無法生存，有的人則在災(zāi)難中看到希望，通過自己的自強(qiáng)不息，用災(zāi)難成就自己未來更加美好的人生。
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