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      一年級上冊語文檢測試卷

      時間:2021-03-15 15:28:53 一年級 我要投稿

      一年級上冊語文檢測試卷

        試題主要是讓老師們知道考試的界面是什么樣,到哪個環(huán)節(jié)怎樣操作,只能給我們提供一種考試的模式、一種思路,主要還是需要我們老師自己去揣摩。小編整理了相關(guān)的內(nèi)容,歡迎欣賞與借鑒。

      一年級上冊語文檢測試卷

        一讀一讀,拼一拼

        ei ie ing yuan p h g sh u yun

        xie zi wen lu hui jia shou bei jing se

        說明:

        這一題主要檢測學(xué)生的認讀拼音和拼讀音節(jié)的能力。

        二讀詞語(選擇其中的15個詞語讀一讀,讀對12個以上為優(yōu)秀,9個以上為合格)

        鉛筆 時間 晴天 電影 傍晚 風(fēng)景 前進

        銀行 雞蛋 迷路 睡覺 告訴 蝴蝶 釣魚

        花花綠綠 彎彎曲曲 三心二意

        人造衛(wèi)星 十字路口 車來人往

        三讀句子 (任選4句讀一讀)

        1 烏鴉在大樹上唱歌。

        2 獅子咬住了小猴的尾巴。

        3 奶奶生病了,我和媽媽去看望她。

        4 國慶節(jié)的晚上,天安門廣場上真熱鬧!

        5 風(fēng)姑娘把信送給了誰?

        6 秋天來了,天氣涼了,菊花開了,樹葉黃了。

        說明:

        評價所選用的句子可以是課文中現(xiàn)成的內(nèi)容,也可以是生字重新組合之后的內(nèi)容(將學(xué)過的詞置于新的語言環(huán)境),從而體現(xiàn)兩個不同的層次。

        四背古詩

        從規(guī)定的4首古詩中選擇兩首背一背。

        五讀課文

        1 自己選一篇38課以后的課文讀一讀。5%

        2 教師指定一篇課文讀一讀。7%

        說明:

        此題既考慮自主選擇,又具有一定的要求:能用普通話比較正確地朗讀所學(xué)的課文;能讀出逗號、句號、感嘆號的停頓。

        一年級語文第一冊期終練習(xí)卷

        (筆試部分)

        一、比一比誰的耳朵靈

        1 圈出你聽到的拼音字母或音節(jié)

        (1) e o (2) l r (3) f t (4) d q (5) ue un

        (6) iu ui (7)zh z (8)ye yuan (9)ing in (10)ch chi

        2 圈出你聽到的.詞語

       、俳處 ②午睡 ③蜻蜓 ④唱歌 ⑤搖頭

        教室 睡夢 蝴蝶 歌唱 搖動

        說明:

        既檢測學(xué)生的拼音和識字情況 ,又是對學(xué)生傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

        二、找找好朋友 10%

        1 讀拼音連線

        bo gi tóu shù tí

        yòu zì páng shù zhé pi

        jīn zì páng pi zhé

        hù zì tóu xié gōu

        fn qun páng héng zhé wān gōu

        2 照樣子組詞

        玩 重 工 操 電 腳 忘 年 蛙 蜓 前

        做 作 要 耍 青 蜻 印 影 進 記 紀

        說明:

        此題既檢查筆畫、部首,又檢查組詞能力。

        三填空

        1 選字填編號

        (1)喝(2)聽(3)開(4)拍 (5)彈(6)爬

        ( )飛機 ( )牛奶 ( )高山

        ( )皮球 ( )電話 ( )電子琴

        2 填一填

        水有( )筆,第1筆是( )。

        回有( )筆,第4筆是( )。

        區(qū)有( )筆,第2筆是( )。

        走有( )筆,第7筆是( )。

        說明:

        此題意在檢測學(xué)生在新的語言環(huán)境中正確運用動詞的能力,同時對學(xué)生寫字筆順規(guī)則進行一定的檢測,所選的內(nèi)容具有一定的代表性。

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