五年級(jí)語(yǔ)文上期末測(cè)試題
一、比一比，再組詞。
恰()哺()析()潛()鏈()賴()劈()
洽()捕()折()替()漣()懶()壁()
二、我會(huì)判斷。
1、判斷下列每組的注音，全對(duì)的一組是()。
A、尺蠖(huò)羚(ling)羊上腭(è)
B、潛(qiǎn)行卵(luǎn)生遷qiān就
C、煥(huàn)發(fā)煙囪(chōng)喧囂(xiāo)
2、下面的說(shuō)法，正確的是()。
A、“遵”的第十四筆是橫折折撇。
B、“肺”的右邊是“市”字。
C、“基”和“囪”都是獨(dú)體字，起筆都是撇。
3、選詞填空，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(2分)
(1)甲蟲(chóng)吃草，蜘蛛吃甲蟲(chóng)，山雀吃蜘蛛，鷹又山雀。
(2)一只甲蟲(chóng)，地上一平方米的空間便可滿足它的營(yíng)養(yǎng)需要。
(3)鷹需要在幾十平方公里的范圍內(nèi)，才能得到足夠的食物。
A、采食覓食捕食B、捕食采食覓食C、捕食覓食采食
三、我會(huì)分類。(
蝗蟲(chóng)田鼠黃鼠狼兔子蜘蛛獅子虎
甲蟲(chóng)羚羊尺蠖狐貍鹿菜蚜狼
()類：
()類：
()類：
四、說(shuō)明方法我知道。
A、下定義B、作比較C、列數(shù)字D、打比方E、舉例子
1、這些生物中，甲蟲(chóng)比草蟲(chóng)少，山雀比蜘蛛少，鷹比山雀少。()
2、在冬季，白鰭豚的脂肪層厚達(dá)五六厘米，占體重的三分之一以上。()
3、科學(xué)家考察了生物世界的'食物鏈，發(fā)現(xiàn)它恰似一座金字塔，便把這叫做生態(tài)金字塔。()
4、密密層層的枝葉如同張掛在舞臺(tái)上的吸音帷幕，能把大部分噪音吸收掉。()
5、白鰭豚的肺容量很大，它頭頂露出水面，通過(guò)鼻孔吸足一口氣，就能在水中潛行半個(gè)小時(shí)左右。()
6、鯨是很大的動(dòng)物，我國(guó)曾捕獲一頭4萬(wàn)公斤的鯨。()
五、按要求改寫句子，不改變句子意思。
1、誰(shuí)不夸咱班長(zhǎng)好?
改為陳述句：_______________________________________
2、媽媽對(duì)小明說(shuō)：“我今天值夜班，你自己燒飯吃�！�
改為轉(zhuǎn)述句：_______________________________________
3、王剛對(duì)爺爺說(shuō)：“死老頭，我要洗澡了，還不快點(diǎn)給我提水去�！�
改為禮貌用語(yǔ)：_______________________________________
4、雖然天氣變化，但是這架飛機(jī)不能按時(shí)起飛。
修改病句：
5、陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。
用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句：
【五年級(jí)語(yǔ)文上期末測(cè)試題】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上測(cè)試題10-11
蘇教版四年級(jí)上語(yǔ)文期末測(cè)試題01-30
五年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文測(cè)試題12-26
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試題03-09