五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文1單元竊讀記同步練習(xí)試題
閱讀課文片段，按要求答題：
我跨進(jìn)店門，暗喜沒(méi)人注意。我踮(diàndiǎn)起腳尖，從大人的腋下鉆過(guò)去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒(méi)關(guān)系，我總算擠到里邊來(lái)了。在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書(shū)。從頭來(lái)，再找一遍。啊!它在這里，原來(lái)不在昨天的地方了。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!
1.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里選擇正確的讀音畫(huà)“——”。
2.文中破折號(hào)的.作用：()
A.表示聲音的延長(zhǎng)B.解釋、補(bǔ)充說(shuō)明C.表示轉(zhuǎn)折
3..這段話中有一連串的動(dòng)詞它們是(至少寫(xiě)出五個(gè))，這是描寫(xiě);“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”是描寫(xiě)，這句話也是全文的句，集中概括了竊讀的。
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