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      五年級語文下冊期末的相關試題

      時間:2021-04-01 09:16:29 五年級 我要投稿

      有關五年級語文下冊期末的相關試題

        第一部分:基礎知識積累與運用

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        一、 給劃線字選擇正確的讀音打“√”:(4分)

        1、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

        2、將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來

        3、駱駝咀嚼(jué jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

        4、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽(bì chǎng)呢?

        二、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )。(2分)

        A.垂頭喪氣 娓娓動聽目瞪口呆巧舌如黃

        B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫臉聲屏氣

        C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火肝膽相照愚公移山

        三、選詞填空:(6分)

        誠心 愛心 信心 恒心 關心 耐心

        我們在日常生活中,對自己要有( ),做事要有( ),學習要有( ),與人交往要有( ),對有困難的人要去( ),向他們奉獻自己的( )。

        如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且…… 因為……所以…… 即使……也……

        ( )全家數(shù)我最小,( )受到奶奶的偏愛。有時和姐姐吵嘴,( )是我的過錯,外婆( )不責罵我,F(xiàn)在奶奶( )離開了我們,( )我永遠忘不了她

        四、按要求寫句子。(11分)

        1、寫出兩句有關學習的格言__________(1分)__________(1分)

        2、寫出一幅對聯(lián)

        ________________________(2分)

        3、您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改為陳述句)(2分)

        _____________________________________

        4、星期五下午我們在體育館里體操大賽(修改病句)(2分)

        _____________________________________

        5、語文實踐。(3分)

        我在本學期積累的一句歇后語是:_________ 。我還能用它寫一句話 。

        _____________________________________

        五、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。(4分)

        《三國演義》吳承恩《將相和》

        《西游記》羅貫中《猴王出世》

        《水滸傳》施耐庵《景陽岡》

        《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》 七、 按課文內容填空。(17分)

        1、船夫的駕駛技術特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他總能左拐右拐地( )。

        2、那些小丘的線條是那么( ),就像只用綠色( ),不用墨線( )的中國畫那樣,到處( ),輕輕流入云際。這種境界,既使人( ),又叫人( ),既愿久立四望,又想坐下( )一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

        3、請將左右兩邊相對應的內容連接起來,然后在“_________”上再寫兩句課內外積累的名言或警句,但不可重復本卷出現(xiàn)過的。(6分)

        怪生無雨都張傘, 天連碧水碧連天。

        地滿紅花紅滿地, 無志空長百歲。

        有志不在年高, 同到牽?椗。

        如今直上銀河去, 不是遮頭是使風。

        第二部分:閱讀積累與運用(24分)

        六、 閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。

        一語未了(liǎo lē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接遠客! 黛玉納罕道:“這些人個個皆( )斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xì jì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人打扮與眾眾不同( ):彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zhāo cháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。 ……

        這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的.打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!

        1、請在括號里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(4分)

        2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括號里。(2分)

        3、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學名著_________,文段通過________ 和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________ 、________、_______的人物形象。(6分)

        七、 閱讀選段,回答下列問題。

        __________________

        老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。

        老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。

        一段時間以后,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn),老鎖匠決定對他們進行一次考試。

        老鎖匠準備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。

        老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔!眴柖降芡瑯拥膯栴},二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖!

        老鎖匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖!闭f完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。

        1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。(1分)

        2、 開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟_________可見他________;二徒弟________,可見他________。(4分)

        3、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”指的是________ (2分)

        4、如果我是大徒弟,從此我將會:________,如果我是二徒弟,從此我將會:________。(3分)

        5、閱讀本篇短文,我的體會是_____。(2分)

        第三部分:習作(25分)

        提示:生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于400字。

        要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,準確使用標點符號。

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