2017年教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷
導(dǎo)語(yǔ)：為了方便各位同學(xué)們?yōu)榻酉聛?lái)的期末考試做好準(zhǔn)備，以下是小編為大家精心整理的2017年教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試試卷，歡迎大家參考！
一、基礎(chǔ)知識(shí)(50分)
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)
fǎng fú qīrǔ xiàngjiāo bōtāoxiōngyǒng
( ) ( ) ( ) ( )
2、給下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(8分)
塑料( )渺小( )熟悉( )睜開(kāi)( )困擾( )燃料( )教誨( )貪婪( )
3、把兩組詞語(yǔ)中意思相反的用線連起來(lái)(8分)
風(fēng)平浪靜 精力充沛 粗糙 淡薄
博大胸懷 驚濤駭浪 纖細(xì) 細(xì)膩
堅(jiān)持不懈 心胸狹窄 蕭條 粗壯
筋疲力盡 半途而廢 濃厚 繁華
4、多音字注音并組詞 (12分)
____( ) ____( ) ____( )
喝 稱 模
____( ) ____ ( ) ____ ( )
____( ) ____ ( ) ____ ( )
橫 扇 角
____( ) ____( ) ____ ( )
5、按要求改寫(xiě)句子。(8分)
(1)凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清。( 改成 “被字句” )
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(2)瓊珊不能放棄活下去的信念。(改成反問(wèn)句)
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(3)他們?cè)谀强贸４禾傧抡业搅艘槐K還燃著的燈籠，一把從別處挪來(lái)的梯子，還有幾支散落的畫(huà)筆，一塊調(diào)色板。(縮句)
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(4)貝多芬是一位著名的畫(huà)家。(原句上修改病句)
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6、古詩(shī)積累(4分)
(1)解釋下列詩(shī)句中字的意思。(3分)
故人具雞黍 具：
開(kāi)軒面場(chǎng)圃 軒：
還來(lái)就菊花 就：
(2)解釋下列詩(shī)句的意思。(1分)
綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
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二、閱讀《月光曲》片段后,回答問(wèn)題。(20分)
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好象披上了銀紗，顯格外清幽。貝多芬望了望站在他身邊窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。
皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好象面對(duì)著大海，月亮正從( )的地方升起來(lái)。微波粼粼的'海面上，霎時(shí)間( )了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得( )的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看真妹妹，月光照在她那( )的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的( )的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他急忙跑回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。
1、 依原文填空。(5分)
2、從最后1段找出一對(duì)意思相反的詞寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)( )( )
3. 你認(rèn)為貝多芬的曲子好聽(tīng)嗎?從什么地方看出來(lái)?(3分)
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4. 貝多芬彈的《月光曲》的調(diào)子如果用文字來(lái)表達(dá)是怎么的呢?
(用——線在文中畫(huà)出)(4分)
5. 這個(gè)片段既寫(xiě)了實(shí)在事物，有寫(xiě)了由這些實(shí)在的事物引起的聯(lián)想。哪些是盲姑娘的聯(lián)想呢?找出來(lái)畫(huà)上~~~~線。(4分)
三、寫(xiě)作(30分)
回憶一件你自己經(jīng)歷過(guò)的事情，把自己的做法寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候要按照事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)局的順序來(lái)寫(xiě)，每段一個(gè)內(nèi)容。注意寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和對(duì)你自己的評(píng)價(jià)。事情要真實(shí)、評(píng)價(jià)要實(shí)事求是，要表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬。
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