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      小學五年級語文上冊第三單元試題

      時間:2021-03-22 09:35:05 五年級 我要投稿

      小學五年級語文上冊第三單元試題

        導語:經(jīng)過單元測試,同學們的基礎知識得到鞏固,下面是小學五年級語文上冊第三單元試題,歡迎參考!

      小學五年級語文上冊第三單元試題

        一、字詞句基礎園。

        1.加點字讀音完全正確的是( ) 。

        A.卡車(kǎ) 泥濘(nìng) 稻草堆(dào)

        B.樂曲(yuè) 邊陲(cuí) 流淌(tǎng)

        C.獨享(xiǎng) 珍藏(cáng) 調(diào)弦(xuán)

        D.幢幢(zhuàng) 折磨(shé) 縫隙(fèng)

        2.看拼音,寫字詞。

        你知道我最喜歡的QQ表情是什么嗎?相信你一定能cāi( )到。那就是阿貍!無論是nǎo nù的阿貍,還是xiū uì( )的阿貍,甚至是犯了錯要想偷偷liū( )走的阿貍,都是那么可愛!

        3.給加點字選擇正確的解釋,在括號里填上序號。

        潛:①隱在水面下活動。②隱藏,隱蔽。③秘密地,不聲張。④十分專心而深入。

        (1)《四十一炮》是諾貝爾文學獎獲得者莫言潛心打造的長篇小說。( )

        (2)中國首艘航母“遼寧號”首航,5艘潛艇護駕。( )

        (3)他因為生意失敗,攜帶著和合伙人的共同財產(chǎn)潛逃了。( )

        (4)這種病毒在他體內(nèi)已經(jīng)潛伏了很多年了。( )

        4.先把成語補充完整,再填空。

        ( )( )一新 躡( )躡( ) 難以( )( ) ( )( )起舞 歡( )笑( ) 成百( )( )

        (1)畫橫線的成語的意思是________________________。

        (2)我能仿寫畫浪紋線的成語:________、________。

        (3)我們可以用________這個成語來形容數(shù)量非常多,表達同樣意思的成語還有________。

        5.理解重點句子。

        (1)文章寫“我”在拉琴的過程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對于老人的“平靜”理解恰當?shù)囊豁検? )。

        A.老人耳聾,聽不到“我”難聽的拉琴聲

        B.“我”找到了自信,琴聲變得動聽,老人聽得入神

        C.老人熱愛音樂,她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中

        D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵“我”

        (2)林子里靜極了。沙沙的腳步聲,聽起來像一曲悠悠的'小令。

        這句話屬于________描寫,既寫出了________,又寫明了“我”________的心情,這個比喻句形象地說明了________________。

        二、口語交際。

        北師大版語文五年級上冊第三單元提升測試題

        仔細觀察這三幅圖,說說人們的通信手段發(fā)生了怎樣的變化。除此之外,你身邊還發(fā)生了哪些變化?請你說一說吧!

        _____________________________________

        三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        1. 《這兒,原來是一座村莊》通過寫一座村莊________與________的對比,謳歌了________給我國經(jīng)濟和城市建設、人民生活帶來的變化。

        2. 《唯一的聽眾》中“唯一”的意思是________。這篇課文贊揚了老教授________的美德,表達了 “我”對德高望重的老教授的________之情。本文有兩條線索,一是________,二是________。

        四、閱讀樂園。

        (一)這兒,原來是一座村莊(節(jié)選)

        這就是昔日( )的農(nóng)民,

        改革開放給他們插上翅膀,

        似春燕在田野上飛起,

        ( )著新的信息,( )著美好春光。

        1.在括號里填上恰當?shù)脑~語。

        2.詩人把________比喻成了________,表達了________________的主題。

        3.結合課文說說當今的農(nóng)民和過去的農(nóng)民相比都有什么變化。

        _____________________________________

        (二)飄香的生命

        突然,我覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味?梢粋個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧!

        這才恍然醒悟,這確實是桂花香啊!于是,走到室外,立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。

        瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲疲不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。

        當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學校的大門是十點鐘就關的,而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了……

        聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。

        他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此啊!

        1.畫線句子的作用是( )。

        A.引起下文 B.點明中心 C.承接上文

        2. “我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?

        3.讀了這篇短文后,你對生命有了怎樣的感悟?

        _____________________________________

        五、習作舞臺。

        題目:_________變了

        要求

        1.把題目補充完整。

        2.結構清晰,語句通順,要表達出自己的真情實感。

        3.不少于400字。

        _____________________________________

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