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      五年級語文上冊第二單元測驗題

      時間:2024-10-21 19:22:51 詩琳 五年級 我要投稿
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      蘇教版五年級語文上冊第二單元測驗題

        在社會的各個領(lǐng)域,我們經(jīng)常接觸到試題,試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?下面是小編整理的蘇教版五年級語文上冊第二單元測驗題僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      蘇教版五年級語文上冊第二單元測驗題

        五年級語文上冊第二單元測驗題 1

        一、看拼音,寫詞語。

        tián jìng yóu rén páng bó cǎo fēng lín mào

        diàn táng guī lì yōu xián ān xiáng hòu zhòng

        二、寫出帶有下列部首的字。

        子 立 見

        三、查字典,并按要求填表。

        帶點的字

        音序

        部首

        再查幾畫

        字義(在所選注釋序號上面打”√“)

        歡騰

       、偬S②升③挪動

        萬籟俱寂

        ①古代的一中簫②從孔穴里發(fā)出的聲音,泛指聲音

        神態(tài)各異

       、儆蟹謩e,不相同②奇異,特別③分開

        精妙絕倫

       、贁嘟^②獨一無二的,沒有人能趕上的

        四、在下面一段話的括號中,填上恰當?shù)脑~。(〔 〕處填關(guān)聯(lián)詞)

        南極,很早就成為人們( )的地方,人們急切地想揭開它那神秘的面紗。〔 〕困難重重,〔 〕沒有使勇敢而充滿智慧的人類失去信心。經(jīng)過一代代人的( )努力,如今,一批又一批的科學(xué)家( )登上了南極這塊寶地。

        五、在括號里填上合適的詞語。

        鼓舞( ) ( )錯誤 改變( ) 繼承( )

       。 )經(jīng)驗 提高( ) ( ) 態(tài)度 ( )作用

        六、選詞填空。

        1、愛護 愛惜 珍惜

        他從小就養(yǎng)成了一種( )書籍的習(xí)慣。

        他十分( )時間,一分鐘也不讓它白白地浪費掉。

       。、安靜 寧靜 平靜 寂靜

        老師來了,教室里立刻( )下來。

        海上有一輪明月,照著( )的海面。

        他頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死一般的( )。

        七、修改病句。

        1、有了改革開放政策,我國人民的生活水平迅速得到改善。

        2、烏云和暴雨從天空傾瀉而下。

        3、在老師的幫助下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。

        4、春天的上海是個美麗的季節(jié)。

        八、、想象題。

        根據(jù)下面的材料,你能想象出現(xiàn)幾種結(jié)果,請將其中一種結(jié)果的情節(jié)大概地寫下來。

        兔子和烏龜?shù)谝淮钨惻軙r,由于兔子驕傲,以為烏龜跑得慢,就在大樹下睡了一覺。這樣烏龜反而跑到前面去了。兔子不服氣,還要和烏龜賽跑。鬼兔第二次賽跑開始了......

        九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        1、小鎮(zhèn)的早晨是( )。穿鎮(zhèn)而過的小河( )。河水( )。河面( )。小河上橫跨著( ),下面是個( ),不時有小船( )。

        2、壁畫上的飛天,有的'( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( );有的( ),( )......

        3、那像小提琴一樣( )的,是在草叢中( )的聲音;那像琵琶一樣( )的,是在石縫間( )的聲音;那像大提琴一樣( )的,是無數(shù)道細流( )的聲音,那像銅管齊鳴一樣 ( ) 的,是( ) 的聲音。

        十、閱讀短文。

       。ㄒ唬

        李伯伯住在我家隔壁,他有一只心愛的鸚鵡。李伯伯把小鸚鵡當( )成自己的孩子,每天細心地照顧它,并且教( )小鸚鵡學(xué)了許多話,F(xiàn)在,小鸚鵡已經(jīng)能和我們互( )相溝通言語了。

        以前我上學(xué)常常遲到,現(xiàn)在我可不敢了,因為小鸚鵡一看我遲到了,便會大叫:“遲到了,遲到了!币美畈畯奈堇锍鰜,我又得聽一番大道理了。

        每次爸媽的學(xué)生來訪,找不到我家在哪兒,在樓下喊“請問王老師家在哪一樓”時,小鸚鵡就會回答:“七樓,七樓!”大家都佩服它的聰明伶俐。

        可愛的小鸚鵡,它不僅是李伯伯的精神支柱,更是我們大家的好伙伴。

       。1)給加橫線的字注音。

       。2)寫出近義詞。

        細心( ) 佩服( ) 常常( ) 照顧( )

        五年級語文上冊第二單元測驗題 2

        一、看拼音寫詞語4%

        在下列括號里填上適當?shù)摹皊h”字

        ( )子 ( )導(dǎo) ( )菜 ( )女 ( )情 ( )服 ( )寫 ( )贏

        二、字詞25%

       。、按要求填空8%

        “舉”字用音序查字法查大寫字母( ),再查音節(jié)( ),用部首查字法查( )部,再查( )畫;用數(shù)筆畫查字法查( )畫,它的解釋有⑴動作行為;⑵提出;⑶推選;⑷全!芭e世矚目”的“舉”應(yīng)取第( )種;“舉不勝舉”的“舉”應(yīng)取第( )種;“舉止文明”的“舉”應(yīng)取第( )種解釋。

       。病⒃诶ㄌ柪锾钭纸M成恰當?shù)脑~語3%

        春意( )然( )然無存( )然無恙( )然大悟( )然有序( )然起敬3、把下列句子中的錯別字圈出來,把正確的字依次寫在括號內(nèi)。4%⑴全國形式一派大好,氣向一新。( )

        ⑵只有克苦學(xué)習(xí),才能取得好成積。( )

        ⑶在主題班會上,同學(xué)們展開急烈的辨論。( )

       、冗@篇課文在同學(xué)們的頭腦中留下了生刻的影象。( )

       。、選擇正確的詞填在括號里7%

        印象 影響 形象 反映 反應(yīng)

       、傥覀兿虬嘀魅危 )了同學(xué)們的意見和建議。

       、谟行┤顺粤四撤N藥物或打了某種針會有不良的( ),所以最好 能在醫(yī)生的指導(dǎo)下服藥、打針。

        ③他在上課時隨便說話,( )同學(xué)們的學(xué)習(xí),所以,大家對他的 ( )不怎么好。

        珍惜 珍貴 珍藏

       、贂r光老人節(jié)給我們的禮貌非常( ),我們應(yīng)該好好( )。

        ②這本書是老師送給我的,我把它( )在我的寶箱里。

        三、句子24%

       。、寫出下面句子各用了什么修辭手法。4%

        ①旅客的衣服扣子掉了,他們給縫;旅客要寄信,他們代投;旅客病了要服藥,他們代煎……他們耐心周到,從不嫌麻煩。

       。 )

        ②奶奶真節(jié)儉,一分錢也要分成兩次用。( )

       、蹖崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化所需要的大量的科技人才從哪里來?來自敢于攀 登科學(xué)技術(shù)的高峰的年輕一代。( )

        ④一塊石頭順著山勢又蹦又跳地來到小溪里。()

       。、按要求改寫句子6%

        縮句:鮮艷的車旗在天安門廣場上空迎風(fēng)飄揚。

        _________________________________________________

        擴句:陽光照著小草。

        _________________________________________________

        寒風(fēng)吹到臉上,真疼。

        改成比喻句:______________________________________________

        在同學(xué)遇到困難的時候,我們要幫助他。

        改為反問句:______________________________________________

        烈火整個兒包住了他。

        改為“把”字句:____________________________________________

        改為“被”字句:___________________________________________

       。场⒏牟【洌福

       、傥覙右Ω恼缓玫娜秉c。

        ②在我軍炮火的猛烈攻擊下,四處逃竄。

       、坂嵗蠋煫@得市先進教育工作者。

        ⑤我們閱讀課外書籍,可增長知識和寫作水平。

       。、關(guān)聯(lián)詞語填空。6%

        李剛愛好體育,每天早晨,( )跑步,( )做操,( )是在寒冷的冬天,他( )從不間斷,就是( )這樣,( )他的身體很結(jié)實。

        四、課文理解記憶13%(按課文填空)

        所以你們要像花生,它雖然( ),可是( ),不是( )而( )的東西。那么,人要做( )的人,不要做( )而( )的人了。這句話借( )來比喻( ),從正反兩方面說明( )的道理,贊揚了( ),批評了( )。

        萬分緊急的關(guān)頭,董存瑞( ),站在橋底,左手( )起炸藥包,( )橋底,右手( )導(dǎo)火索!鸸庹樟亮怂牵 )一般的臉。1秒鐘,2秒鐘……他像( )一樣( )著,兩眼放射著( )的光芒。

       。、《山行》的.作者是( )朝的( ),詩中描寫了( )、( )、( )、( )四種景物,作者借景抒情,抒發(fā)了( )的感情。

        五、讀短文,按要求答題17%

        失寵的梅花

        一樹梅花很委屈,認為上天太不公平,讓自己在寒冷的蕭條的冬天開放。

        “春天多好呀,溫暖而又繁榮。我若能開在放在春天,一定會有更多的人賞識我!倍炖,梅花對春天充滿了向往,乞求花仙子讓它在春天中怒放。

        終于,春天到了,各種鮮艷的花潮水般涌來:有純潔的百合、端莊的郁金香、熱烈的玫瑰、壯觀的牡丹……每種花都開得絢責(zé)爛漫,讓人留戀忘返。

        梅花呢,在這花的世界里黯然失色,幾乎無人問津。

        梅花找失望極了,又找到了花仙子;ㄏ勺右馕渡铋L地說:“梅花呀,以前人們之所以贊賞你,并不是因為你相貌出眾,而是因為你具有頑強的生命力和不向惡勢力低頭的品質(zhì)!

        梅花聽了,羞愧地低下了頭。

       。、根據(jù)短文內(nèi)容,按要求從文中找出詞語寫在橫線上。8%

        “繁榮”的反義詞:____ “贊賞”的近義詞:____

        與“絢麗爛漫”相對的詞:____

        與“留戀忘返”相對的詞:____

        文中寫梅花心情的詞有:____、____、____、____

        2、用“ ”劃出梅花失寵的句子。1%

       。场⑻羁眨常

        劃橫線的句子在文中起____的作用,第三自然段是按____的順序?qū)懙模堄靡痪湓捀爬ㄟ@段話的段意____________

       。、用“‖”給短文分成三段,并寫出段意3%

       。怠⑦x擇題。將正確答案的序號填入括號里。2%

        這則寓言告訴我們的道理是( )

        ①人們贊美冬天的梅花,而不贊美春天的梅花。

       、谌藗兦撇黄鸫禾斓拿坊,使梅花失寵了。

        ③人們贊美的是人的高尚品質(zhì),并非出眾的相貌。

       、苋藗兿矚g絢麗爛漫的春花,不喜歡春天的梅花。

        六、作文

        一件使人____的事

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