五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中期質(zhì)量檢測(cè)試題
自?shī)^其志，自求其通，是一條極重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律。下面是由小編為你精心編輯的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中期質(zhì)量檢測(cè)試題，歡迎閱讀！
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信你一定能書(shū)寫(xiě)正確、美觀。(10分)
yú lè piāo bó bǔ rǔ cí xiáng dī tóu shé jié
fēn fu jǔ shàng dào qiè huán rào ǒu duàn sī lián
二、火眼金睛辨字組詞。(5分)
釣 嘗 皎 辨 誘
鉤 賞 狡 辯 繡
三、精彩回放。(15分)
1、默寫(xiě)古詩(shī)。(每空2分)
泊船瓜洲
， 。
， 。
2、品讀古詩(shī)。(4分)
復(fù)恐匆匆說(shuō)不心，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
(1)解釋帶點(diǎn)字、詞的含義。
恐 開(kāi)封
(2)用自己的話來(lái)說(shuō)說(shuō)這句詩(shī)的含義。(2分)
3、對(duì)對(duì)碰。(請(qǐng)用線將詩(shī)詞名與相應(yīng)的作者、朝代連起來(lái))。(3分)
《泊船瓜洲》 唐朝 王安石
《長(zhǎng)相思》 宋代 納蘭性德
《秋思》 清代 張籍
四、積累運(yùn)用。(8分)
1、悠悠天宇曠，。這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的感情，我還知道類(lèi)似的詩(shī)句，如 。
2、我還收集了有關(guān)讀書(shū)的格言，如 。
3、，書(shū)齋皆掩窗。整日呼呼響。
從這兩句話中，我感受到了 。
4、如果你想鼓勵(lì)你的好朋友用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，獲得成功。你想送一句怎樣的格言給他呢?
。
五、啄木鳥(niǎo)門(mén)診。(修改病句)(6分)
1、昨天傍晚下了一夜的大雨。
2、中國(guó)的四大發(fā)明之一是火藥、指南針、造紙和印刷術(shù)。
3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)有刻苦攻關(guān)和不怕困難。
六、魔術(shù)變變變。(按要求變句子)(6分)
1、縮句：岸邊的高樓大廈飄著五顏六色的旗子。
2、改成夸張句：這里真安靜啊!
3、改成反問(wèn)句：孩子要管教好，這清白的梅花是不能玷污的。
七、閱讀理解
(一)
我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō)讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧我們姐弟幾個(gè)都很高興，
，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。
1、在里填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
2、請(qǐng)你選擇排列正確的一組詞語(yǔ)的序號(hào)填在“ ”里。(1分
(1)澆水 翻地 買(mǎi)種 播種
(2)買(mǎi)種 翻地 播種 澆水
(3)播種 澆水 翻地 買(mǎi)種
3、在正確的讀音下劃“√”。(3分)
空地(kōng kòng) 播種(zhòng zhǒng) 買(mǎi)種(zhǒng zhòng)
4、文中帶點(diǎn)的詞用得好嗎?談?wù)勀銓?duì)它的理解。(4分)
(二)
暑假里的一天，我上街去買(mǎi)菜。路上，忽然“嘎”的一聲，隨后聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲。我順著哭聲望去，只見(jiàn)一個(gè)四五歲的女孩子一屁股坐在地中嚎哭。旁邊翻著輛自行車(chē)，一個(gè)戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。我趕忙跑過(guò)去想拉起孩子。這時(shí)，一個(gè)婦女從路旁的店里直躥到街上，瞪著眼罵道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一邊搶著抱起了那坐在地上的.孩子。戴眼鏡的青年忙說(shuō)：“阿嫂，我心太急，車(chē)子撞著了您的孩子，真對(duì)不起!”說(shuō)著就掏出錢(qián)往婦女手里塞，一邊摸著那孩子的頭：“小姑娘，摔痛了!叫你媽給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的�！蹦菋D女不肯接錢(qián)，她懷里的孩子卻哭得更響了。
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來(lái)。人們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：“現(xiàn)在的年輕人騎車(chē)太橫沖直撞了!”“這青年人還蠻客氣，懂道理。”“快送醫(yī)院查查，傷著沒(méi)有?”青年人忽然醒悟了，滿口說(shuō)：“好!好!我這就帶著孩子上醫(yī)院檢查，剛才我只記掛著自己母親的傷勢(shì)，急著趕往醫(yī)院去看她，沒(méi)注意走過(guò)來(lái)的這孩子，對(duì)不起!對(duì)不起!”
“哦，是這樣。孩子一時(shí)看不出有什么傷，就算了。”那婦女的口氣和緩了�！澳窃趺葱�?我反正上醫(yī)院去，孩子先讓我?guī)タ纯�，好放心。”“你快去看你媽，孩子真有事，我自己送去�！鼻嗄瓴豢希局鴽](méi)動(dòng)。圍觀的人你一言我一語(yǔ)關(guān)切地說(shuō)：“青年人，這阿嫂誠(chéng)心放你走，走嘛!”“孩子有她媽，你放心走吧!”“以后騎車(chē)要留心，青年人!”
我站在人群中，只覺(jué)得有一股暖流包圍著我，全身熱乎乎的。
1、給文章加個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前的橫線上。(2分)
2、聯(lián)系上下文，理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。(2分)
七嘴八舌：
醒悟：
3、填上合適的關(guān)聯(lián)詞把上下的意思連起來(lái)。(2分)
(1)阿嫂怎樣責(zé)罵，他很有禮貌地耐心解釋。
(2)青年人想：“被群眾批評(píng)，應(yīng)該主動(dòng)地賠禮，得到群眾的諒解�！�
4、用自己的話說(shuō)說(shuō)，阿嫂為什么會(huì)改變態(tài)度?(4分)
八、作文擂臺(tái)。(30分)
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