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      四年級語文江南春練習題和答案

      時間:2024-09-05 10:16:06 淼榮 四年級 我要投稿
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      四年級語文江南春練習題和答案

        在學習和工作的日常里,我們都要用到練習題,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。什么類型的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編收集整理的四年級語文江南春練習題和答案,歡迎閱讀與收藏。

      四年級語文江南春練習題和答案

        四年級語文江南春練習題和答案 1

        1.看拼音寫詞語。

        ɡū dú tánmiàn qīnɡluó fēnɡjǐnɡjiùcénɡān

        ( )( )( )( )

        2.比一比,再組詞。

        慶( ) 廷( ) 孤( ) 螺( ) 諳( )

        厭( ) 庭( ) 狐( ) 累( ) 暗( )

        【句段集錦】

        1.先解釋帶點字的意思,再寫寫句子的'意思。

        (1)湖光秋月兩相和

        湖光:________________________秋月:________________________

        詩句的意思是:_____________________________________________。

        (2)日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

        紅勝火:______________________綠如藍:________________________

        詩句的意思是:_____________________________________________。

        2.根據意思寫詩句。

        (1)和我久久地凝視著而互相看不夠的,只有敬亭山了。

        _____________________________________________。

        (2)江南春天的美景實在太美了,這的美麗風景,曾經是多么熟悉,多么了解。

        _____________________________________________。

        四年級語文江南春練習題和答案 2

        一. 默寫《江南春》,寫出詩句意思,再想象詩中描繪的情景并畫下來。

        江南春 詩句意思

        畫在此處

        二.讀《惠崇春江晚景》,完成填空練習。

        這首詩的作者是( ),詩句描寫的是惠崇的一幅名為( )的畫,畫面景物有動有靜,靜的景物有( )、( )、( )、( )、( ),動的景物有( )、( ),詩人從這些景物感受到( )來了,表達了詩人( )的`思想感情。

        三.抄寫自己掌握的描寫春天的兩首詩歌或一段文字,并寫出自己的感想。

        四.總結本課在寫作方面值得學習的地方。

        五.到大自然中觀察春天景物的特點, 再在下面框里畫出景物來,最后寫一段話或一首詩描寫圖上的景物。

        畫在此處

        四年級語文江南春練習題和答案 3

        1,為了突出江南春色,詩人選取了哪些具有江南特色的風光景物?

        選取了鶯歌,紅花,綠柳,水鄉(xiāng),酒店,小旗,寺廟,春雨。

        2.詩人筆下的江南春景,鮮明,生動,形象,這種效果是通過哪些寫作手法產生的?

        動靜結合,視覺聽覺多角度描寫(或聲色結合),點面結合(或局部景致與概括描寫結合)等多種方法。

        3.明朝楊慎在《升庵詩話》中談到這首詩,認為“千里”的.“千”字應改為“十”字,理由是:“千里鶯啼,誰人聽得?千里綠映紅,誰人見得?”此言遭到不少學者反駁。你認為要不要將“千里”改為“十里”?為什么?請結合詩題和全詩內容作簡要說明。

        不要。本詩題為“江南春”,用“千里”二字既切合題意,且照應題中的“江南”二字。全詩泛寫江南春色,所寫之景并不限于一處,即使改成“十里”,“鶯啼綠紅”也未必能聽得見、看得著;而用“千里”二字,詩中所寫的景象更加開闊,全詩詩味也更加濃郁;“千里”在這里是虛寫而非實數,是藝術創(chuàng)作虛實結合的方法。

        4.結合詩題,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語言,把詩前兩句所呈現的畫面具體描述出來。

        遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗,一一在望。

        5.全詩表達了詩人怎樣的思想感情?

        這首詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。(或“表達了詩人對風景依舊,物是人非的感慨!)

        四年級語文江南春練習題和答案 4

        1、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎?請在正確的讀音上打“√”。

        鶯(yīn yīng)映(yìn yìng)郭(guō gū )寺(sì shì)

        2、這首詩的作者是唐代詩人杜牧。

        3、請你寫出下面詞語在詩句中的意思。

        鶯啼:即鶯啼燕語。

        郭:外城。此處指城鎮(zhèn)。

        酒旗:一種掛在門前以作為酒店標記的小旗。

        南朝:指先后與北朝對峙的宋、齊、梁、陳政權。

        樓臺:樓閣亭臺。此處指寺院建筑。

        煙雨:細雨蒙蒙,如煙如霧。

        4、請用自己話說一說這首詩。

        江南大地鳥啼聲聲綠草紅花相映,水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。

        南朝遺留下的'四百八十多座古寺,無數的樓臺全籠罩在風煙云雨中。

        5、回答問題。

        (1)“千里鶯啼綠映紅”中的“千里”,是對廣闊的江南的概括。

       。2)首句寫出了江南有聲有色、生機勃勃的特征。

       。3)一、二句寫出的是“晴景”,三、四兩句寫的是“雨景”

       。4)詩人通過動靜結合,視覺聽覺多角度描寫,點面結合等多種方法描繪了江南春景。

       。5)全詩表達了詩人對江南景物的贊美與神往。

       。6)為了突出江南春色,詩人選取了鶯歌,紅花,綠柳,水鄉(xiāng),酒店,小旗,寺廟,春雨具有江南特色的風光景物。

       。7)“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中” 一句給人以怎樣的意境?

        金碧輝煌、屋宇重重的佛寺,被迷蒙的煙雨籠罩著,若隱若現,似有似無,給江南的春天更增添了朦朧述迷離的色彩。

       。8)結合詩題,展開合理想像,用優(yōu)美流暢的語言,把詩前兩句所呈現的畫面具體描述出來。

        答∶遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映著簇簇紅花;傍水的村莊、依山的城郭、迎風招展的酒旗。

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