小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末真題試卷

　　一個(gè)學(xué)期一次的期末考試馬上就要開始了，同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。下面小編整理了小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末真題試卷，供大家參閱。

　　一、日積月累

　　1、看拼音寫詞語(yǔ)。

　　yòu huò ɡǔ wǔ qīnɡ cuì lǎn duò jiē nà

　　________ ________ ________ ________ ________

　　wū zhuó zhòu méi zēnɡ jiǎn xī ɡài dǐ chánɡ

　　________ ________ ________ ________ ________

　　2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。

　　一沓(dá tá) 教誨(huì huǐ ) 著(zháo zhuó)陸

　　出差(chā chāi) 散(sǎn sàn)落 脊 (jī jǐ)背

　　入場(chǎng)券(juàn quàn) 瞠(chēnɡ tānɡ)目結(jié)舌

　　3、比一比，再組詞。

　　竟( ) 豪( )芒( ) 健( ) 紐( )

　　競(jìng)( ) 毫( ) 茫( ) 鍵( ) 扭( )

　　4、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

　　斷( )( )垣 ( )疲力( ) 居( )思( ) 不折( )( )

　　拾( )不( ) ( )不在( ) 櫛( )沐( ) 理( )氣( )

　　(1)這種(  )的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　(2)爸爸干了一天的活，他早已累得(  )了。

　　5、句子彩城。

　　(1)時(shí)間( )過去了幾十年，( )老師那慈和的聲音時(shí)常響在我耳邊。(填上正確的關(guān)聯(lián)詞)

　　(2)你不能把不屬于你的東西據(jù)為己有。(改為反問句)

　　________________________________。

　　(3)海面上灑遍了銀光。(擴(kuò)句)

　　________________________________。

　　(4)天牛的`脖子嘎吱嘎吱地響----這不是活像在拉一把小提琴嗎?(仿寫句子)

　　________________________________。

　　二、知識(shí)回顧

　　1、本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我最欣賞的詩(shī)句是( )，讓我受益匪淺的名言是( )。

　　2、我知道中華民族的最強(qiáng)音是( )，是由( )作曲，( )作詞的。我最喜歡的歌曲是( );在《釣魚的啟示》中，我知道了( );《瑞雪圖》一課是按( )順序?qū)懙�，分別寫了( )、( )、( )的景色。

　　3、《井底之蛙》是一則( )故事，現(xiàn)在人們常用它來比喻那些( )的人，和它意思相同的另一個(gè)成語(yǔ)是( )。

　　三、口語(yǔ)交際

　　在我們的生活中，經(jīng)常有這樣一些人，為了節(jié)省自己的時(shí)間和個(gè)人利益而闖紅燈、插隊(duì)、搶座位……請(qǐng)你用一句名言來勸誡他們，讓文明禮貌之花常在!

　　________________________________。

　　四、閱讀理解

　　(一) 課內(nèi)閱讀

　　聽著陳蕃這樣的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但連小事都不愿意做，怎么能做成大事呢?于是他盯著陳蕃，反問道：“年輕人，你連一間小小的屋子都不掃，又怎么去掃天下呢?”

　　1、聯(lián)系課文說說陳蕃的大志是什么?

　　______________________________________。

　　2、“掃一室”和“掃天下”有什么特殊含義?

　　______________________________________。

　　3、你明白薛勤這番話所說明的道理嗎?試著寫下來。

　　______________________________________。

　　(二)課外閱讀

　　鏡 子

　　鏡子是普通的生活用品，已有千萬(wàn)年歷史。古代有(昂貴 珍貴)的銀鏡、銅鏡，現(xiàn)在多是鍍了水銀的玻璃鏡。

　　鏡子有個(gè)明顯的特點(diǎn)，那就是能毫不隱瞞地指出你身上的不足，人們每天都要照鏡子，檢查自己的容貌和服裝。人，也有像鏡子一樣的，他們能(坦率 坦白)地指出你語(yǔ)言、行為、品質(zhì)上的短處。當(dāng)他給你提意見時(shí)，你千萬(wàn)別生氣，要靜下心來仔細(xì)想想自己是否錯(cuò)了。

　　俗話說：“用歷史做鏡子，可以知道興亡，用人做鏡子，可以知道過失�！蔽赫鞒３２活櫱槊娴亟o唐太宗提意見，使皇帝少做了許多錯(cuò)事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭道：“魏征死了，我失去了一面鏡子�！�

　　以前，我不愛(接受 接收)別人的意見，是鏡子啟發(fā)了我，“鏡子”的故事教育了我。我明白了許多，懂得了同學(xué)們像鏡子一樣，照出了我的毛病，我應(yīng)該(感激 感動(dòng))他們，因?yàn)樗麄冏屛易兊酶�加完美�?/p>

　　鏡子是對(duì)人有益的東西，而鏡子一樣的人，更是對(duì)別人有好處的人。

　　1、給文中括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)打上“√”。

　　2、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　隱瞞( ) 感激( ) 坦率( ) 普通( )

　　3、用“——”畫出描寫鏡子的特點(diǎn)的句子。

　　4、本文借贊美鏡子，贊美了( )的人。

　　5、讀了短文，你有什么想法?請(qǐng)寫下來。

　　五、筆下生花

　　一年里有許多節(jié)日：春節(jié)、元旦、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“六一”節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……每一個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的愿望。你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日呢?把你喜歡的節(jié)日寫下來，可以寫你喜歡的原因，也可以寫在你喜歡的節(jié)日里發(fā)生的一件事。先補(bǔ)充題目：我喜歡______________節(jié)。

　　附加題：古詩(shī)連連看。

　　本資民用反為殃 《 江雪》 王 翰

　　千 山 鳥 飛 絕 《 入京 》 柳宗元

　　古來征戰(zhàn)幾人回 《寄揚(yáng)州韓綽判官 》 于 謙

　　玉人何處教吹簫 《 琵琶行 》 杜 牧

　　大珠小珠落玉盤 《 涼州詞 》 白居易