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      小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末模擬卷

      時(shí)間:2021-03-20 18:57:35 四年級(jí) 我要投稿

      2017年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末模擬卷

        一個(gè)學(xué)期一次的期末考試馬上就要開始了,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。本套是小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末模擬卷,希望能夠真正的幫助到大家。

      2017年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期末模擬卷

        一、看拼音寫漢字,相信你能寫得既正確又美觀。(7分)

        bó ruò

        xuán yá

        zāo yù

        sī yǎ

        chéng rèn

        jiān dū

        gāng jīn

        wēi xiǎn

        二、用“√”劃出正確的答案。(3分)

        倔強(qiáng)(juè jué)著迷(zhuó zháo)稀罕(hàn han)(遵 尊)守(廢 沸)騰(連 聯(lián))系

        三、照樣子,詞語搭配。(5分)

        四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空,并用未選填的關(guān)聯(lián)詞說一句話。(8分)

        無論……總是……  只要……就……

        雖然……但是……   不但……而且……

        1.( )每個(gè)人都種一棵樹,那么祖國(guó)( )會(huì)變得更加美麗。

        2.( )是夏天還是冬天,它們( )那么蓬蓬勃勃。

        3.我們少年兒童( )要學(xué)習(xí)好,( )要身體好。

        請(qǐng)用上未選填的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話:

        五、按要求寫句子。(7分,前三題每題一分,第4小題沒處1分)

        1.河水流過橋洞。(把句子寫具體)

        ( )的河水( )地流過( )的橋洞。

        2.望著王老師放在講臺(tái)上的作業(yè),我不由緊張起來,心里真是_________(填歇后語)

        3.請(qǐng)寫出本冊(cè)你覺得最精彩的一句話。

        ____________________________________

        4.用修改符號(hào)在原句中修改下面用錯(cuò)的字、詞、標(biāo)點(diǎn)。(共四處)

        小紅在學(xué)習(xí)上克苦。所以常常受到老師表?yè)P(yáng)。王老師向大家同學(xué)們介紹了許多小紅的事跡,同學(xué)們深受教育。

        六、根據(jù)課文內(nèi)容及“讀讀背背”內(nèi)容填空。(10分)

        1.中秋到海寧觀潮,看到那迎面撲來的潮水,你不禁吟出“_________,_________ !边@兩行詩(shī)來描述錢塘江大潮的壯觀。菊花是秋天的象征,唐代詩(shī)人元稹用這兩行詩(shī)描寫了他漫步菊叢樂不思返的畫面“ _________,_________ !鼻锾焓撬寄畹募竟(jié),詩(shī)人張繼在《楓橋夜泊》中用短短“_________,_________ 。”兩行詩(shī)描述了秋夜江邊之景,表達(dá)了作者思鄉(xiāng)之情。(6分,每空1分)

        2.小明制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,卻因?yàn)橛X得復(fù)習(xí)任務(wù)艱巨遲遲不肯開始執(zhí)行。我可以用“ _________”這句話來勸小明盡快開始復(fù)習(xí)。(2分)

        3.寓言能使我們明白道理,《掩耳盜鈴》告訴我:_________的道理。《重陽(yáng)節(jié)的傳說》是本學(xué)期學(xué)過的一篇民間傳說。民間傳說與神話是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。你還知道_________ 、________等民間傳說與神話。(2分,第一空1分,后面兩空每空0.5分)

        七、閱讀短文,回答問題。(20分)

        (一)《觀潮》節(jié)選

        那條白線很快地向我們移來,逐漸臘腸,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道六七米高的( )。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬( ),浩浩蕩蕩地( );那聲音如同山崩地裂,好像大地都被( )顫動(dòng)起來。

        1. 按課文內(nèi)容完成填空。(2分)

        2. 這段話是按照_________的順序來觀察錢塘江大潮的。(1分)

        3. (2分)這段話用了很多打比方的句子。你能用“~~~~~~”劃出其中的一句嗎?這個(gè)句子使用打比方的'方法來寫,好在_____________。這樣的好句子,相信你也能寫一句_______________。

        (二)比賽

        從山崖上滴下來的小水珠,正好滴在一塊(堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬)的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說: “不信,我們比比看。你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天以后,看看是怎樣的(結(jié)果 后果 效果)!薄叭菀,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個(gè)洞,就是把石頭(銷毀 摧毀)也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠比賽。

        從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng)。

        九百九十天過去了 你看 小水珠找到大浪說 我已經(jīng)把石塊滴穿了 銀色的小圓洞還透光呢

        大浪一聽著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)也不動(dòng)。

        1.用“√”畫出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)

        2.給文中第三自然段劃“ __”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

        3.這篇短文的寫作順序是( )(填序號(hào))(2分)

        A.按地點(diǎn)變化的順序?qū)懙?B.按事情發(fā)展的順序?qū)懙?/p>

        4. 大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”大浪說這句話時(shí)的神態(tài)屬于( )(填序號(hào))(2分)

        A.虛心 B.高興 C.輕視  D.關(guān)心

        5.本澤寓言故事,讓我想到了成語“水滴石穿”像這樣出自寓言故事的成語我還知道有 _________等。(2分)

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