三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題下冊(cè)西門(mén)豹
三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題下冊(cè)西門(mén)豹1
一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
gānhàntúdìtíxīndiàodǎn
héqúguàngàirényānxīshǎo
二、辨一辨,組成詞語(yǔ)。
淹官姓跪
掩宮性脆
三、換一換,寫(xiě)出與加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思相近的詞。
1、西門(mén)豹命人趕快把巫婆扔下去。
2、忽然,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。
3、畫(huà)師稱贊他畫(huà)得好。
四、寫(xiě)出與第一個(gè)字意思相近的詞語(yǔ)。
例:看—(瞧)—(望)—(遠(yuǎn)眺)—(仰視)
吃————
拿————
五、選一選填一填
A、急忙B、匆忙C、慌忙
1、小偷的企圖被識(shí)破后,地逃走了。
2、要遲到了,他穿好衣服,地趕往學(xué)校。
3、西門(mén)豹帶著衛(wèi)士來(lái)了,巫婆和官紳迎接。
六、回顧課文,填一填,并回答問(wèn)題。
1、西門(mén)豹了解到造成田地荒蕪,人煙稀少的原因有兩條,主要是、
造成的。
2、故事中的西門(mén)豹給你留下什么印象?
三年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題下冊(cè)西門(mén)豹2
一、根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。
1.上學(xué)的時(shí)間快到了,媽媽在一旁不停地cuīcù。
2.教育專家說(shuō):幼兒是正發(fā)育的幼苗,需要家長(zhǎng)、教師的ɡuànɡài培育,澆水過(guò)多會(huì)使幼苗yānmòu,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩會(huì)停滯不前。
3.趙本山的小品一直是lǎobǎixìnɡ所喜歡的。有一次,他在南京的演出中,突遭由他túdì假扮“女粉絲”的強(qiáng)吻,現(xiàn)場(chǎng)觀眾被逗得前仰后翻。
二、我能工整地書(shū)寫(xiě)下面的詞語(yǔ),再選一個(gè)造句。
田地荒蕪人煙稀少眼睜睜提心吊膽面如土色
三、寫(xiě)出黑體字“鬧”在不同句子中的.不同意思。
1.都是河伯娶媳婦給鬧的。()
2.夏天雨水少,年年鬧旱災(zāi)。()
3.這里鬧得很,沒(méi)法兒看書(shū)。()
四、讀下面的句子,加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.這話是誰(shuí)說(shuō)的
2.新年是從哪兒來(lái)的
3.那么漳河發(fā)過(guò)打水沒(méi)有呢
這些話都是說(shuō)的。
五、語(yǔ)文實(shí)踐園。
同學(xué)們要把《西門(mén)豹》一文改編成課本劇,并且演一演。請(qǐng)你在編、演課本劇之前作個(gè)計(jì)劃,你能順利地完成任務(wù)嗎?
課本劇《西門(mén)豹》計(jì)劃書(shū)
編。簩(dǎo)演:
劇務(wù):演員:
劇情:(按順序展開(kāi))
六、我和課文有個(gè)約會(huì)。
1.為什么西門(mén)豹知道巫婆和官紳的騙局,不直接把他們抓起來(lái)殺掉呢?而去參加河伯的婚禮。
2.時(shí)空隧道。古時(shí)候,西門(mén)豹用巧妙的方法懲罰了巫婆和官紳。讀了這個(gè)故事,你想通過(guò)時(shí)空隧道和西門(mén)豹對(duì)話嗎?想對(duì)西門(mén)豹說(shuō)些什么?把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。
參考答案:
一、催促淹沒(méi)灌溉老百姓徒弟
二、略
三、1.弄2.發(fā)生3熱鬧.
四、西門(mén)豹
五、事情發(fā)展的順序第一幕:摸清底細(xì)(調(diào)查)第二幕:破除迷信(除害)第三幕:興修水利(開(kāi)渠)
六、1.因?yàn)楫?dāng)時(shí)老百姓還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到巫婆官紳的真面目,西門(mén)豹這樣做的目的是為了讓廣大百姓利用河伯娶媳婦的現(xiàn)場(chǎng)受到深刻的教育,從迷霧中覺(jué)悟起來(lái)。為以后興修水得,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.你敢于破除迷信,為民除害興利,你是人民的好官,你也有謀略,尊重科學(xué),有智慧!
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