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      小學三年級的語文期中考試題

      時間:2022-09-06 10:19:18 三年級 我要投稿

      小學三年級的語文期中考試題

        一、 積累與運用(36分)

      小學三年級的語文期中考試題

        1、 讀拼音,寫詞語。(4分)

        liáng  shuǎng       yǎng  wàng      bǎi nòng      jì  xù

        (             )     (          )     (         )   (        )

        2、 比一比,再組詞。(5分)

        訪(        )  嬌(        )  推(        )  秦(        )  瓣(        )

        坊(       )  驕(        ) 準(        ) 春(        )  辮(        )

        3、用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。(6分)

        (1)銀杏樹的葉子像一把把小扇(shān  shàn)子,扇(shān  shàn)走了夏天的涼爽。

        (2)小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)(zhuàn  zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

        4、選詞填空。(4分)

        震動    驚動        震驚

        (1)李四光的這一研究成果,(          )了全世界。

        果然    當然      居然

        (2)(        ),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。

        5、按要求寫句子,我能行。(6分)

        (1)植物學家把花圃修建的像鐘面一樣。(改成“被”字句。)

        (2)商店里有各種各樣種類繁多的玩具。(修改病句)

        (3)要是在白天開花,曇花就有被灼傷的危險。(用帶點詞語寫一句話)

        6、我會連。(5分)

        煙草花                   欣然怒放

        萬壽菊                  從夢中醒來

        睡蓮                    吹起了紫色的小喇叭

        曇花                    含笑一現(xiàn)

        牽;                  在暮色中蘇醒

        7、填空。(6分)

        (1)(          )是給果樹的,橘子、柿子(            ),爭著要人們?nèi)フ?

        (2)花朵(          )時,金色的花瓣被包住,草地就變成(          )。

        (3)(                        ),天才在于積累。

        二、 閱讀(34分)

        (一)《秋天的雨》選段(17分)

        秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來了。小喜鵲銜(xíng

        xián )來樹枝(      )房子,小松鼠找來松果當糧食,小青蛙在加緊(    )洞,準備舒舒服服地睡大覺(jiào   jué)。松柏(    )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎng  shang),楊樹、柳樹的葉子(    )到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

        1、劃去文中括號里不正確的讀音。(3分)

        2、按照原文在(      )里填上合適的動詞。(4分)

        3、填空。(3分)

        (        )的小喇叭   (        )的衣裳   (        )地睡覺

        4、照樣子寫詞語。(4分)

        舒舒服服(AABB)

        油亮亮 (ABB)

        5、這段文字寫了三種動物:                                                和三種植物 :                                            準備過冬。(3分)

        (二)課外文段《了不起的音樂家》(17分)

        在鄉(xiāng)下一家并不豪華甚至有些簡陋的旅店里,躺著一位客人,他正在欣賞樓上傳來的優(yōu)美琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢:低的時候如珠子在盤中滾動,高的時候像雷鳴震撼著大地。

        “這是誰彈的呢?”旅客想著。忽然,“滴答”一聲。一滴水滴在了他的臉上,他睜眼一瞅,又一滴水滴入了他的眼里。他氣憤極了,大聲喊:“來人!”服務員慌慌張張地跑來  旅客氣憤地問  樓上是誰  怎么往地上亂倒水呢

        是音樂家貝多芬   服務員趕忙答道。旅客一聽名字,怒氣消了一半。

        “要不要我去關(guān)照他,不要讓水滴下來?”

        “不,不,我自己去!

        旅客轉(zhuǎn)步上樓,透過門縫見貝多芬全神貫注地彈著鋼琴,琴邊有盆水。他正納悶,突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈。啊!原來貝多芬苦練得手指都發(fā)燙了,需要用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。

        這位旅客在門外站了很久才離開,當他下樓時,暗暗感嘆道:“了不起的音樂家!”

        1、將標點補充完整。(3分)

        2、從第一自然段中找出兩組反義詞(2分)

        (   )--(    ) (    )--(    )

        3、給文中的詞語選擇正確的解釋,在(    )里打“√”(4分)

        (1)高亢:(    )A高興    (    )B聲音高而洪亮    (    )C高傲

        (2)關(guān)照:(    )A關(guān)心照顧   (    )B互相照應  (    )C口頭通知;叮囑

        4、用“    ”劃出描寫貝多芬苦練的句子。(2分)

        5、用“--”畫出文中的比喻句。(2分)

        6、找出描寫滴水原因的句子抄下來

        從這句話中能體會到貝多芬                          的精神。(4分)

        三、 作文(30分)

        秋天已經(jīng)到了,請你把自己最熟悉的一處秋天的景色寫下來。題目自定。

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