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      語文三年級(jí)上冊(cè)期中測試卷

      時(shí)間:2021-03-19 12:42:21 三年級(jí) 我要投稿

      北師大版語文三年級(jí)上冊(cè)期中測試卷

        期中的復(fù)習(xí)工作在進(jìn)行之中,那么,小朋友們學(xué)的怎么樣啦?以下是小編搜索整理一份北師大版語文三年級(jí)上冊(cè)期中測試卷,歡迎大家閱讀!

      北師大版語文三年級(jí)上冊(cè)期中測試卷

        一、看拼音,寫詞語。(8分)

        二、比一比,再組詞。(8分)

        北師大版語文三年級(jí)上冊(cè)期中測試卷

        三、將詞語補(bǔ)充完整。(10分)

        ( )氣( )勃 斗( )昂( ) ( )姿( )態(tài) 爭( )恐( ) 興( )采( ) 漫( )遍( ) 濫竽( )( ) 裝( )( )勢 ( )( )盜鈴 ( )( )之鳥

        四、在括號(hào)中寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(4分)

        1.生活像一支歌,歡快與( )總是交織在一起。

        2.不論嚴(yán)寒還是( ),他總是堅(jiān)持到學(xué)校打掃衛(wèi)生。

        3.我們應(yīng)該鼓舞他增強(qiáng)信心,而不是( )他。

        4.答應(yīng)別人的事,一定要守信,決不能( )于人。

        五、選詞填空。(4分)

        威嚴(yán) 威武

        1.在他身上,有著長者的( )。

        2.我穿上那身蔚藍(lán)的軍裝,真( )啊!

        盡管……可是…… 只要……就……

        3.( )你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,( )會(huì)得到大家的原諒。

        4.( )天氣不好,( )大家都按時(shí)到校了。

        六、按要求寫句子。(8分)

        1.我把蒲公英的茸毛吹到他臉上。(改成“被”字句)

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        2.我們揪掉了這些不引人注意的小花。 (改成“把”字句)

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        3.葡萄溝是個(gè)好地方。(改成感嘆句)

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        4.人們從四面八方慢慢地回來了。(縮句)

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        七、課內(nèi)閱讀。(13分)

        翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,(繡 秀)滿翠綠色的花(文 紋)。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又長又尖的嘴。

        1.從括號(hào)中選出合適的字。(2分)

        2.用“________”畫出選段中的一個(gè)比喻句,這個(gè)比喻句的本體是________,喻體是________,比喻詞是________。(5分)

        3.用“‖”把這個(gè)自然段劃分成三個(gè)層次,并概括各層的大意。(6分)

        八、課外閱讀。(20分)

        燕 子

        一對(duì)黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對(duì)小客人,卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……

        我在窗口等著,等(待 代)這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)(芽 牙),也像迎著春風(fēng)的嫩葉,在枝頭上無窮地眺望。

        燕子終于又回來了,銜著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一只白色的小房子。一會(huì)兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛它們?cè)谶@新地方發(fā)現(xiàn)了工場,找到了工作,在向我(報(bào) 抱)告它們的快樂……

        接著,它們又出去了。不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,飽飽地吃了一頓……

        吃完了,它們?cè)诖巴獬艘粫?huì)兒歌,又到它們的工場去了。這中間也回來過一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹(枝 支)……

        燕子,燕子,我知道你是在勞動(dòng)中,變得如此矯健的'!也知道你是在勞動(dòng)中,吸取了太陽的光亮,才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷(麗 力)的!啊,你是春天的使者,勞動(dòng)的使者!

        1.從括號(hào)中選出合適的字。(5分)

        2.寫出下列詞的近義詞。(3分)

        矯健—( ) 艷麗—( ) 閃亮—( )

        3.用“________”畫出描寫小燕子勞動(dòng)場面的語句。(6分)

        4. 最后一個(gè)自然段表達(dá)了作者什么樣的感情?說明了一個(gè)什么道理?(6分)

        _____________________________________

        九、習(xí)作。(25分)

        用你的眼睛發(fā)現(xiàn)周圍美的景色、美的事物、美的人、美的場面……選擇其中的一個(gè)寫下來。題目自擬,不少于300字。

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