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      語文S版三年級(jí)上冊(cè)語文期末檢測卷

      時(shí)間:2021-03-19 10:29:46 三年級(jí) 我要投稿

      語文S版三年級(jí)上冊(cè)語文期末檢測卷

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      語文S版三年級(jí)上冊(cè)語文期末檢測卷

        一、看拼音,寫詞語。(8分)

        lín jū wēi wǔ là  zhú wán qiáng

        (     )  (      )  (      )  (     )

        duǒ bì     shū chàng bēn téng huāng máng

        (     )  (     )  (     )  (     )

        二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”。(6分)

        不停旋轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn) 四散紛飛(sǎn sàn) 慈祥的目光(chí cí)

        把帽子挑下來(tiāo tiǎo) 無可奈何(lài nài)  籠罩山頭(lǒng lóng)

        三、比一比,組成詞語。(8分)

        漫(   )   粘(   )   恨(   )   頑(   )

        慢(   )   貼(   )   艱(   )   玩(   )

        四、把下面的詞語補(bǔ)充完整(8分)

        騰云(  )霧   怪(  )怪樣    目不轉(zhuǎn)(  )  流連忘(  )

        招手(  )意   腳(  )實(shí)地  完整無(  ) (  )里如一

        五、給下面的字加上偏旁組成新字,再組成詞語。(12分)

        者(  )(    )   逢(  )(    )   為(  )(    )

        京(  )(    )   秀(  )(    )   旁(  )(    )

        六、選字填空。(3分)

        摟   捧   拿

        1、媽媽雙手(   )著一碗熱氣騰騰的面條,笑盈盈地走進(jìn)來。

        2、奶奶深情地把小女孩兒(   )在懷里。

        3、老師從家里(  )來一把雨傘遞給了我。

        七、把句子補(bǔ)充完整。(8分)

        1、我在陽臺(tái)上    。

        2、因?yàn)?   ,所以沒到你家來和你一起做功課。

        3、小猴子恍然大悟,原來    。

        4、我們來到青龍山公園,看到了     。

        八、根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補(bǔ)充完整。(10分)

        1、無邊的海,   。

        2、   ,像交了一個(gè)益友。

        3、兩岸猿聲啼不住,   。

        4、云霧彌漫山谷時(shí),它像     ;云霧遮擋山峰時(shí),它又像    ……。

        5、水面映出太陽的.七彩光芒,就像 。

        6、它們輕輕地飛起,那么   ,那么  ,那么    ,那么 。

        九、閱讀短文,做后面的題目。(12分)

        猴子建筑師

        猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑師自居。

        猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩。它歪頭看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你這個(gè)笨蛋!巢(cháo)口能朝上嗎?應(yīng)朝下,只有這樣才能遮雨,懂了嗎?”喜鵲愣住了。猴子卻叨念著:“笨蛋!”搖著頭,背著手走了。

        猴子走到山坡下,看見兔子正在興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看,不由嘆口氣:“唉!你的膽子太小了,挖這樣小的洞,你只想到安全。萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn),要有長遠(yuǎn)考慮。懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子叨念著:“短淺!”搖著頭,背著手走了。

        暴風(fēng)雨來了,喜鵲進(jìn)了窩,兔子鉆進(jìn)洞,只有猴子竄進(jìn)樹林,雙手抱頭縮在一棵大樹下,任憑風(fēng)吹雨打。

        1、在文中找出與下面詞語意思相近的詞。(3分)

        疑惑(    )   有名(    )   思考(    )

        2、填空。(2分)

        猴子看到喜鵲正在       ,看見兔子正在      ,都要叨念一番,然后搖著頭,背著手走了。

        3、仔細(xì)閱讀短文,用“──”畫出猴子根本不懂建筑的句子。(4分)

        4、讀了這篇短文,你懂得了一個(gè)什么道理?(3分)

        十、習(xí)作展示。(25分)

        1、仔細(xì)回憶你喜歡的動(dòng)物是什么樣的,它喜歡吃什么,玩什么。再想一想:你對(duì)小動(dòng)物的哪些方面感興趣?你和它之間發(fā)生過哪些有趣的事情?想好后,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇短文。

        2、題目:我喜歡

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