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      三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷

      時(shí)間:2021-02-26 11:52:22 三年級(jí) 我要投稿

      2017三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷

        下面是小編整理的2017三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷,歡迎瀏覽。

      2017三年級(jí)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷

        一、讀拼音,寫詞語。(9分)

        qín hàn(   ) biān sài(   ) shuāi dǎo(   )

        hū rán(   ) hóng qí(   ) wěi qū(   )

        yóu piào(   ) fù jìn(   ) mù yù(   )

        二、比一比,再組詞。(4分)

        三、把詞語補(bǔ)充完整。(6分)

        不以(  )(  )  氣度(  )(  )

        劈波(  )(  )  躡(  )躡(  )

        (  )(  )無垠  同(  )于(  )

        四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(6分)

        (    )的樂曲 (    )的貝多芬

        (    )的賬單 (    )地看

        (    )地重復(fù) (    )地作戰(zhàn)

        五、仿寫詞語。(3分)

        又黑又瘦(ABAC式)

        半信半疑(含有反義詞的四字詞語)

        六、按要求改寫句子。(6分)

        1.我打碎了媽媽心愛的水杯。

        改成“把”字句:

        改成“被”字句:

        2.青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著。 (改成擬人句)

        七、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)

        如果……就……  因?yàn)椤浴?/p>

        只有……才……  雖然……但是……

        1. (  )明天下雪,(  )取消這次活動(dòng)。

        2.吉鴻昌(  )犧牲了,(  )他的英雄形象永遠(yuǎn)留在人們心中。

        3. (  )努力學(xué)習(xí),(  )會(huì)取得好成績(jī)。

        4. (  )小明生病了,(  )他今天沒來上學(xué)。

        八、根據(jù)課文內(nèi)容連線。(5分)

        小鳥     用小木片之類的東西刷牙

        烏鴉和喜鵲   先在河里洗澡,再往身上撒土,蹭掉寄生蟲

        大象   經(jīng)常用水洗澡,沒有水就用沙子代替

        有毛皮的動(dòng)物   用螞蟻洗澡

        猴子   抖動(dòng)一下肌肉,抖掉臟土,趕走蚊蟲

        九、課文回顧廳。(8分)

        1.名言填空。(4分)

        (1)富貴     ,貧賤     ,威武    。

        (2)天下    ,    有責(zé)。

        (3)站著的    要比跪著的    高尚得多。

        (4)    赴國難,    忽如歸。

        2.默寫古詩。(4分)

        出  塞

        ,        。

        ,        。

        十、課內(nèi)閱讀。(9分)

        貓(節(jié)選)

        它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來要求給抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。

        1.解釋下列詞語。(4分)

        豐富多腔:

        變化多端:

        2.選文從兩個(gè)方面寫出了貓的性格古怪:    時(shí)和    時(shí)的不同表現(xiàn)。(2分)

        3.從選文畫“  ”的句子中,你體會(huì)到什么?(3分)

        十一、課外閱讀。(15分)

        了不起的.音樂家

        在鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里,躺著一位客人,他正在欣賞樓上傳來的優(yōu)美琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉,一會(huì)兒高亢:低的時(shí)候如珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。

        “這是誰彈的呢?”旅客想著。忽然,“滴答”一聲。一滴水滴在了他的臉上,他氣憤極了,大聲喊:“來人!”服務(wù)員慌慌張張地跑來 旅客氣憤地問 樓上是誰 怎么往地上亂倒水呢

        是音樂家貝多芬 服務(wù)員趕忙答道,“要不要我去關(guān)照他,不要讓水滴下來?”

        “不,不,我自己去!

        旅客透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著鋼琴,琴邊有盆水。他正納悶兒,突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈。啊!原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要用冷水冷卻一下。因?yàn)樘颐?水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。

        這位旅客在門外站了很久才離開,當(dāng)他下樓時(shí),暗暗感嘆道:“了不起的音樂家!”

        1.將第2、3自然段的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。 (3分)

        2.給文中的詞語選擇正確的解釋,在括號(hào)里畫“√”。(4分)

        (1)高亢:A.高興(  ) B.聲音高而洪亮(  ) C.高傲(  )

        (2)關(guān)照:A.關(guān)心照顧(  ) B.互相照應(yīng)(  ) C.口頭通知;叮囑(  )

        3.用“  ”畫出描寫貝多芬苦練的句子。 (2分)

        4.用“  ”畫出文中的比喻句。(2分)

        5.找出描寫滴水原因的句子抄下來:                      從這句話中能體會(huì)到貝多芬            的精神。(4分)

        十二、習(xí)作園地。(25分)

        題目:我的

        要求:1.在橫線上填上一個(gè)自己熟悉的人(如爸爸、媽媽、老師等)。

        2.在習(xí)作中要寫一件或幾件具體的事,將人物的性格特點(diǎn)或品質(zhì)表現(xiàn)出來。

        3.注意語句通順。300字左右。

        期中檢測(cè)卷參考答案

        一、秦漢 邊塞 摔倒 忽然 紅旗 委屈 郵票 附近 沐浴

        二、早操 洗澡 郊外 比較 鋼鐵 剛才 打擾 擔(dān)憂

        三、為 然 不 凡 斬 浪 手 腳 一 望 歸

        盡

        四、優(yōu)美 倔強(qiáng) 母親 認(rèn)真 不斷 激烈

        五、又白又胖 冷言冷語 不倫不類 七上八下 有益無害 南來北往

        六、1.我把媽媽心愛的水杯打碎了。 媽媽心愛的水杯被我打碎了!2.青蛙悠閑地蹲在荷葉上呱呱地唱著歌。

        七、1.如果……就…… 2.雖然……但是……

        3.只有……才…… 4.因?yàn)椤浴?/p>

        八、小鳥——經(jīng)常用水洗澡,沒有水就用沙子代替 烏鴉和喜鵲——用螞蟻洗澡 大象——先在河里洗澡,再往身上撒土,蹭掉寄生蟲 有毛皮的動(dòng)物——抖動(dòng)一下肌肉,抖掉臟土,趕走蚊蟲 猴子——用小木片之類的東西刷牙

        九、1.(1)不能淫 不能移 不能屈 (2)興亡 匹夫 (3)農(nóng)夫 紳士 (4)捐軀 視死 2.秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān) 萬里長(zhǎng)征人未還 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山

        十、1.指腔調(diào)變化很多。 變化多樣!2.高興 不高興 3.我體會(huì)到作者對(duì)貓的喜愛。

        十一、1.!:“ ? ?” “ ,” 2.(1)B (2) C

        3.滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈。啊!原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要用冷水冷卻一下!4.低的時(shí)候如珠子在盤中滾動(dòng),高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地!5.原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要用冷水冷卻一下,因?yàn)樘颐?水濺了一地,順著地板縫滴到樓下去了。 勤奮刻苦、頑強(qiáng)、執(zhí)著、有毅力

        十二、略


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